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关键词： 权力距离文化维度   跨文化交际   职衔称谓语  

摘要： 本文对特定的称谓语类型——职衔称谓语进行了汉英跨文化对比研究,首先确定了职衔称谓语研究的必要性,以跨文化交际学中的"权力距离文化维度"理论作为称谓语表达的理论框架,探讨了汉英职衔称谓语用差异。结果表明,以权力距离为称谓语研究的理论框架具有其合理性:汉语职衔称谓语复杂,能够印证中国的高权力距离指数,而英语职衔称谓语体系较为简洁,与主要英语国家低权力距离指数对应。该理论框架能够表明汉英职衔称谓语之间的差异,可在交际过程中减少语用错误,促进跨文化交际进程。

关键词： 跨文化交际   航空乘务   英语教学  

摘要： 近年来,随着全球经济的飞速发展,各国之间的交流越来越频繁,这对航空领域的专业性要求也越来越高。作为航空空乘,在学习掌握专业技能的同时,英语能力的培养更加不容忽视。航空空乘的英语能力、交际能力正在受到社会各界越来越多的关注,这对于航空空乘的英语能力培养,也提出了更高更严格的要求,尤其是在跨文化交际领域,需要空乘人员具备的能力更高。本文通过对航空乘务者的教学研究,探讨如何提升英语教学的实际效果,切实增强他们的跨文化交际能力。

关键词： 跨境电子商务   物流运作模式   国际物流  

摘要： 现代化技术的发展极大地推动了我国电子商务的发展。近年来,各类翻译软件和网络平台为跨境电子商务提供了良好的发展机会,但日益剧增的交易量也使电子商务物流面临着诸多问题,成为限制跨境电子商务发展的主要因素。相关从业人员应致力于设计科学合理的物流方式解决当前的物流困境,为跨境电子商务奠定坚实的基础。基于此,文章阐述了跨境电子商务物流的现状,进而提出了针对性的运作模式,使其更好地发展。

关键词： 空港物流   GZBY国际物流有限公司   发展战略  

摘要： 人们的生活水平随着全球经济的发展、科学技术的进步而逐步提高,对物流的需求日益增长,物流行业也随之持续发展,在促进国民经济发展中起到越来越重要的作用。空港物流凭借自身的特点和优势也在不断发展的物流行业中确立了重要的地位,取得了长足的进步,逐渐成为了现代物流的一个重要组成部分。我国空港物流起步虽晚,但发展较快,部分空港物流企业已经迈入了成熟阶段。但是普遍存在信息建设不足,综合服务能力有待加强、衍生服务产品有待拓宽等问题。空港物流企业要想抓住现阶段发展的有利时机,发挥自身的优势,弥补自身的缺点,规避外来的威胁,从而提高自身的竞争力,使自身不断壮大和发展,研究制定合适的发展战略尤为关键。本文以GZBY国际物流有限公司(空港物流公司,以下简称GZBY)为研究对象,以如何确立GZBY的发展战略为需要解决的实际问题,通过学习借鉴学者前辈们的研究成果,并通过一系列的战略理论工具对GZBY的内外部环境进行了综合分析,结合公司目前的实际情况帮助公司发现问题和分析问题;为公司制定了新的加强型一体化的发展战略,分阶段制定了战略目标,并给出GZBY的主要任务和相关措施,帮助公司解决问题。其中,在一系列的实施方案中也对公司如何发展第四方物流进行了初步探索。希望本文的研究能够为GZBY或者同类型空港物流企业未来发展提供些许参考。

关键词： 小学英语   英语教学   文化交际意识  

摘要： 语言反映社会及文化,文化的发展也离不开语言,在小学英语教学中融入跨文化交际意识有助于推进语言文化的发展,加深学生对文化的理解和认知,培养学生的世界意识。本文从何为跨文化交际意识、其组成要素是什么、现阶段教学过程中存在的问题以及解决方法几方面进行分析。

关键词： 高校英语   跨文化   渗透策略  

摘要： 高校英语教学中渗透跨文化交际内容满足市场对高素质人才的需求。通过分析现阶段跨文化教学在各高校英语教学中的渗透力度以及作用,总结当前高校英语教学现状,奠定后续论述的基础。接着详细论述如何在英语教学过程中有效渗透跨文化交际,分别从积极改进教学方法、构建开放式课堂、引导学生主动讨论、培养学生批判性思维等方面论述,旨在可以为类似研究提供借鉴,实现建设高校英语高校课堂的目的。

关键词： 跨文化交际   英汉翻译   归化   异化  

摘要： 随着我国国际地位的提升,我国与欧美国家的经济文化交流越来越多。在这种跨文化交际视角下,翻译作为一个不同文化之间的重要交流方式是需要语言作为基础的。文化所产生的相关交流需要在本国语言与外国语言之间相互转换,这是一种不同文化交流之间必然的交流方式,这是一种跨越文化的现象,而在英汉翻译的过程中归化与异化已成为翻译过程中的主要方式。随着我国与欧美国家之间的经济文化交流频率不断提升,英汉翻译途径应该更加的多元化,充分提升英汉翻译的效率。

关键词： 英语专业   专业独特性   语言能力   人文教育   思辨能力   跨文化交际   科学素养  

摘要： 英语专业赖以生存的是五大培养目标：扎实的英语语言基础；系统的英语文学语言知识；深厚的人文素养；较强的思辨能力和跨文化交际能力。但是研究发现，这五大目标或支柱由于没有专业独特性难以支撑英语专业这个大厦。英语专业从某种意义上已成为一种通识教育，而非专业教育，培养的是通用性人才，而非专业性人才。由于失去了专业独特性，英语专业自然满足不了社会需求。我们认为，这是英语专业定位的偏差。要改变去语境化去专业化的弊病，首先要把英语专业改名为具体专业，这样才能从笼统的专业变成有学科支撑，满足各种社会需要的具体专业。新颁布的《普通高等学校本科英语专业教学指南》并没有很好地解决这些问题。

关键词： 商务英语   文化自信   课程思政  

摘要： 基于全球化时代的背景下,我国对外交流与出口贸易持续增长.为了顺应时代的发展,高职院校商务英语专业人才的培养不仅要重视学生掌握商务专业知识及商务技能的熟练度,还需帮助学生建立语言知识和思想文化的联系,强化学生民族文化自信的认同感,通过中外文化的交流与对比,培育具有中国情怀和国际视野、双文化能力的国际化商务人才.

关键词： 阐释学   伽达默尔   文本类型   意识形态   跨文化交际  

摘要： 本文介绍了阐释学的理论和实践价值,梳理了阐释学思想的历时演变并对以伽达默尔为代表的现代阐释学思想进行了评论。本文认为,对文本的阐释应该区分文本类型,注意意识形态的影响,也需要思考跨文化语境中的阐释复杂性问题。