课程文献中心 更多>>

关键词： 跨文化交际视域   影视剧名称翻译   文化差异   文化传播  

摘要： 现阶段,影视作品是人们在特定的时间空间下依据客观存在的事情而进行的一种文化创作方式,也是一段时期当中人类社会生活的一段缩影。伴随着经济的全球化发展,各个国家之间进行着文化交流,因此影视作品作为一种人们喜闻乐见的艺术表现形式,可以有效地发挥文化传播的功能。本文主要分析基于跨文化交际视域下影视剧名称翻译当中的文化差异现象。

关键词： 大学商务英语   翻转课堂   对分课堂  

摘要： 教学信息化的不断推进带动了课堂教学模式的改革和创新,越来越多的教育工作者致力于转变现有学科教学模式,结合翻转课堂和对分课堂理念打造全新的教育体系。文章在翻转课堂与对分课堂综合运用的基础上,阐述大学商务英语教学中翻转课堂与对分课堂的教学方案设计及具体教学策略,旨在促进大学商务英语教学质量的提升。

关键词： 职业院校   学生   在线学习力   培养  

摘要： 在线学习力是学习者适应网络新时代知识迅速更新的可持续学习的必要能力.调查发现,职业院校存在学生在线学习意识薄弱、在线学习力测评机制缺失、教师对学生在线学习力指导不足等短板,影响学生在线学习力的发展.为此,将职业院校学生在线学习力分解成情感力、认知力与行为力三个层面培养,并按培养体系系统研究、培养策略制定优化、在线学习资源再生与培养过程监督评价四个模块建立在线学习力培养支持体系.以课程国际物流与货运代理为例,选取浙江交通技师学院物流专业学生进行模型应用.结果表明,该培养模型对学生在线学习力的养成产生了一定的正向影响.

关键词： 跨文化交际能力   态度层面   知识层面   行为层面   培养策略  

摘要： 本研究以跨文化交际能力的三分框架:态度层面、知识层面和行为层面为理论依据,调查皖北某应用型本科院校的大学生跨文化能力现状,运用SPSS20.0对调查数据进行分析。不同背景下的大学生在跨文化交际能力总体上在三个层面上呈现出不同程度的差异性。针对调查结果,文章对应用型本科院校大学英语教学中跨文化交际能力培养提出了相应的培养策略。

关键词： 跨文化交际   能力培养   大学英语教学   研究与分析   有效方法  

摘要： 当今时代,随着经济全球化的不断推进,世界各地在经济、文化方面的沟通与交流也在不断加强。因此对于当代的大学生来说,拥有良好的跨文化交际能力,不仅可以使他们的综合素养得到明显提升,还可以为其今后更好地适应岗位需求打下坚实基础。这就需要相关的高校可以针对跨文化交际能力的具体需求,对相关的英语教学课堂进行有针对性的改革。基于此,本文将针对跨文化交际能力培养与大学英语教学的相关内容进行简单的研究与分析。