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关键词： 大学英语   英语教学   跨文化交际能力   能力培养  

摘要： 在全球化大背景下,世界经济正经历一体化的发展,各个国家在不同领域的交流愈加频繁,这就使得跨文化交际能力成为适应时代发展的必备能力之一。因此,高校开始注重学生跨文化交际能力的培养。语言和文化关联紧密,二者相辅相成。大学英语的日常教学活动应在跨文化视角下,把培养学生跨文化意识与交际能力作为重要的教学目标。

关键词： 多模态   大学英语   跨文化交际能力培养  

摘要： 随着英语课程培养目标的确立和多模式教学方法的普及,大学英语教育教学要求也随之提高。教育者应积极转变固有思维,坚持终身学习的理念,在传统的教学理念中融合新思路。多模态教学模式的出现不仅能帮助学生掌握英语知识,还能提高学生的跨文化交际的能力。分析多模态教学的功能和应用原则,从多模态教学角度研究学生大学英语学习中跨文化交际能力的培养策略,进一步提升学生的跨文化交际能力。

关键词： 高职   英语   文化   交际  

摘要： 在语言教学活动实施过程中,教师不仅要对学生进行课堂知识教学,同时还需要注重语言背后的文化传授,这样才能培养出顺应时代教育需求的人才。高职院校培养的人才为应用型人才,而学生学习英语的目的也是为了能够在毕业之后顺利运用英语来进行对话,所以教师在开展英语教学活动的时候,一定要注重对学生跨文化交际能力的培养,这样才能有效改变传统英语教学弊端,为学生今后英语应用于表达打好基础。

关键词： 外训   教译结合式课堂   跨文化交际   多任务处理模式  

摘要： 对当前外训教学中常见的教译结合式授课进行了分析,指出其优缺点,在实践的基础上、在跨文化交际和口译多任务处理模式的观照下尝试走出该模式授课的困境,以期提升课堂效果,更好地实现外训目标。

关键词： 国际物流   供应链风险   应对政策   利益相关者   汇率波动   大宗商品价格   区域经济发展   成品纸  

摘要： 俄乌争端开始至今,全球各区域经济发展已经受到不同程度的影响。对浆纸行业而言,我国原材料无论是木浆还是木片,都很大程度上依赖于海外市场,成品纸尤其是高端产品等也需要部分进口。因此,面对复杂的国际形势,大宗商品价格上涨、汇率波动、国际物流受阻、供应链风险等情况,林业产业价值链各环节利益相关者应紧密关注俄乌局势发展,及时调整发展战略,做好应对政策,规避企业可能的风险和损失,并寻求业务增长潜力。

关键词： 跨文化交际   逆向文化冲击   母体文化  

摘要： 在跨文化交际中,文化冲击现象屡见不鲜,逆向文化冲击亦层出不穷,对交际的顺畅进行造成阻碍。针对跨文化交际中的“逆向文化冲突”现象,必须要认真分析其内在的个体影响因素和环境因素,通过强化自我心理调适、及时疏导消解情绪等措施,增强逆向文化适应。要坚持母体文化认同,深入了解母体文化和风俗,加速融入母体文化生活,多渠道参与母体文化培训,处理好主观愿望与客观实际之间的关系,积极弘扬中华优秀传统文化,最终实现逆向文化适应。