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关键词： 《源氏物语》   综合训练   语法   解析   古典   日语   世界文学史   光源氏  

摘要： 二、原文介绍 《源氏物语》写于1001年至1008年间，具体成书时间不详，是日本物语文学的集大成者，同时也是世界文学史上最早的长篇小说。作者是彰子皇后的侍读女官紫式部。全书共五十四回，近百万字，涉及四代天皇，历七十余年，出场人物三百多人。全书以光源氏家族为中心，前半部写了光源氏与众妃、侍女的种种爱情生活；后半部以光源氏之子熏君为主人公，描写了纷繁复杂的男女纠葛事件。

关键词： 日记文学   综合训练   语法   解析   古典   日语   70年代   原文  

摘要： 二、原文介绍 《蜻蛉日记》成书于10世纪70年代。是日本最早的女性日记文学的名著。作者是右大将藤原道纲的母亲．道纲母是大贵族藤原兼家的妻子之一，是有名的女歌人。作品共三卷，从天历八年（954）兼家的求婚写起。

关键词： 日语语法教学   重要性   现状   对策  

摘要： 语法教学在整个外语教学中的地位几起几落。如今,教育界对语法教学和实际运用能力的培养之间的相互关系有着很多争论。日语难学主要在于语法的理解。本文探讨的是语法教学在大学日语教学中的重要性,从语法教学中存在的问题入手,分析现状,并对如何提高大学日语语法教学效果提出了建议。

关键词： 日本视频新闻   试卷分析   视听策略  

摘要： 本研究以日本视频新闻为题材,重点放在新闻内容的理解上,通过分析学期初与学期末的两次测验和参考测验后的开放式问卷调查结果,从一个侧面反映中国学生在高级日语视听学习上的进步之处,发现应引起注意的问题,明确难以提高的地方,为以后的教学提出相应的解决方法。

关键词： 日语能力测试   试题解析   毫不畏惧   说话人   固定表达   今回   东北财经大学   下判断   不合格  

摘要： 1.一度使用した商品は,理由にいかん(),返品·交換には一切応じることかできません.1.によっては 2.にかかわらず 3.をよそに 4.をものともせず

关键词： "は"   "が"   新信息   已知信息   主题化   疑问词  

摘要： 「は」与「が」的区别是日语初级语法中的重点和难点,如何使学生正确理解以及准确地使用这两个助词是初级语法教师的授课重点。以亲身的语法教学经验总结了「は」与「が」的基本区别及其使用方法,并通过大量例句力图使学生全面系统地理解这一语法点。

关键词： 语言学习策略   使用频率   日语能力测试成绩   相关  

摘要： 本文以高级日语学习阶段的大学生为对象进行了学习策略使用现状调查,并考察了其与日语能力测试(一级)成绩的关系,发现受试的学习策略使用水平属于中等,随着学年的升高,应试者的学习策略使用频率无明显的提高,使用倾向也没有大的变化。日语能力测试(一级)成绩中仅"词汇"部分的成绩与元认知策略存在显著意义的相关。善学者与不善学者在学习细节上存在差异,善学者比不善学者更为重视语言的输出技能、即"说"与"写"的能力培养。

关键词： 日语文言语法   助词   助动词  

摘要： 日语文言语法是全国日语专业八级考试的必考内容,对高级阶段日语学习有重要意义。结合教学实践详细分析了如何有效地教授两类助词,以及如何更好地掌握助动词的三个方面。

关键词： 王向远著作集   比较文学研究   国别文学   东方文学   世界文学   中国比较文学   汉文学   谢天振   日本文学史  

摘要： 20世纪80年代以来的三十年间,国内学界的比较文学研究一直呈兴旺发达态势,比较文学俨然成为一门"显学"。在比较文学与世界文学研究领域内,东方文学以及东方国别文学之间局部与整体性的比较研究则是一个似乎常被人忽视、但其意义与价值十分重要的研究领域。在东方文学以及此范围内的比较文学研究领域,涌现了不少名家和大量可观的研究成果。其中,王向远教授无疑堪称东方文学与比较文学研究界的代表性人物。他致力于东方文学与比较文学研究已达20余年。

关键词： 高级日语课程   文化背景知识   阅读障碍   多媒体教学  

摘要： 高级日语课程是日语专业本科教学中的一个重要的环节,高级日语课程的目的是通过阅读一些与日本的文学、历史等日本文化相关的文章来加深对日本社会的了解。本文对高级日语课程教学过程中遇到一些问题进行探讨,旨在进一步提高高级日语课程的教学质量。