课程文献中心 更多>>

关键词： 句子   定义   语法学家   述语   日语   东北亚语言   日本  

摘要： 关于什么是句子,历来有一种非常朴素的看法。即停顿的意识。但在语法学中对于句子的研究,并不单是从这一点出发,而是把句子作为语言的表达单位从各个角度来下定义的。至于什么是句子的本质特征,则各家观点不同,结论各异。我们认为,日语句子和其他语言的句子一样,有一个共同的句法范畴“述语性”。在论述句子的述语性之前,有必要谈谈前人对句子的观点。日本近代语法研究中,本居宣长,富士谷成章等语法学家对于句子的概念可以说还不够明确。这是因为江户时期的语法研究主要精力放在

关键词： 日语   语法   CT   S062676   S091142  

关键词： 国史   研究所   日本   文学史  

摘要： 由学校选拔并经教育部批准,我所日本历史研究室讲师郎维城和日本文学研究室讲师倪玉已去日本进修。郎维城同志去日本国大阪大学进修日本国史,倪玉同志去东京御茶水女子大学进修日本文学史。两位同志的出国进修,是经过学校以及教育部有关部门,对他们的专业水平和日语水平进行了认真、严格地考核后确定的。他们都有比较坚实的专业基础。郎维城同志从事教学和科研工作已达二十三年,倪玉同志也已从事二十一年的教学和科研工作。

关键词： 语言、文字   常用外国语   日语  

ISBN: (数字)W9097·8 ISBN: (纸本)W9097·8

关键词： 教学法   语法   文法   精读课   本族语   笔语能力   视听法   现代日语   高年级  

摘要： 日语高年级精读课教学中有两个带关键性的问题,一是听说读写译五会的关系问题,一是教学法问题。只有很好地解决这两个问题,才能有效地提高日语教学质量,培养出合格的日语人材,为四个现代化服务。

关键词： 假名   书写形式   字母   日语语法   发音规则   音素   元音   语音   读音规则   语音方面   基本词汇   词法   语法  

摘要： 祸国殃民的“四人邦”被粉碎了。英明的领袖华主席继承毛主席的遗志,领导全国人民为加速实现我国四个现代化而奋斗。在这样的大好形势下,文教、卫生、科技等战线的战士们,树雄心,立壮志,攀登高峰,苦战攻关,向科学进军。为了多快好省地赶超世界先进水平,掌握外国语文的这一工具的问题就提到日程上来了。由于到学校学习

关键词： 文学史   日本  

ISBN: (纸本)10019·2555