课程文献中心 更多>>

关键词： 课程思政   研究生   综合英语教学   例析  

摘要： 课程思政理论为我们探索在研究生综合英语教学中如何融入思政教育提供了有力的指导.为此,在分析、总结课程思政理念精髓的基础上,结合研究生综合英语教学的学科特点与教学个性,重点探讨了在综合英语教学中融入思政教育的原则、具体的融入途径及融入后的教学效果评价等三个现实教学问题.

关键词： 小学英语   跨文化   培养   交际意识  

摘要： 随着全球经济一体化的迅速发展,英语作为国际交流语言之一,应用也非常广泛.培养小学生英语知识,为小学生了解西方文化及对未来英语学习发展奠定良好基础.教师要科学引导培养学生的跨文化交际意识,促进学生良好的发展,这也是新时代小学英语学习所赋予的使命.以下就小学英语教学中培养学生跨文化交际意识的研究做出了充分的阐述,并提出切实可行的策略.

关键词： 志愿者   对外汉语教学   跨文化交际  

摘要： 在志愿者出国实施对汉语教学的过程中,由于受到本民族文化影响,会不可避免的与任教国的文化产生碰撞与冲突,为了更好地进行对外汉语教学,必须要了解一些跨文化交际问题及应对策略。本文简单阐述了跨文化交际的概念,分析了跨文化交际中常见的问题并给出了具体的应对策略。

关键词： 沉默   跨文化交际   文化维度理论  

摘要： 沉默是无声的却能够传达丰富的或难以用语言表达的内容.不同的人对文化持有不同的态度,这些差异通常会成为跨文化交流的障碍.本文基于霍夫斯泰德的文化维度理论,通过比较中西文化之间沉默现象的差异,为进一步提高跨文化交际的有效性和成功提供参考.

关键词： 跨境电商   跨文化交际冲突   对策  

摘要： 在信息化技术的快速发展背景下,"互联网+"逐渐被应用到我国人民的生活生产中,使得我国人民的工作方式及生活习惯出现了较大变化。同时,借助"互联网+"的作用使得跨境电商的发展速度不断加快,中国与其他国家之间的交际往来越来越频繁,在促进社会经济发展的同时,也带来了诸多问题。由于个人隐私、主观思想、时间观念、对"礼"的理解不同等各方面的原因,跨境电商的发展中存在较严重的跨文化交际冲突,以致双方的交易受到较大影响,甚至直接造成交易失败。为解决这一问题,需要加强对跨境电商下跨文化交际冲突的研究,探究跨文化交际冲突的解决对策,以此促进跨境电商的稳定发展。

关键词： 大学英语   跨文化交际   文化差异   应对策略   分析  

摘要： 新时代下,大学英语开始注重学生跨文化交际能力的提升,掌握语言技巧,以适应社会的发展.英语教学中,教师陈旧的讲述方式,略显落后,逐步脱离了语言的文化背景,学生沟通时出现了跨文化交际障碍,不利于其综合能力的提升.为了改变这种情况,教师及时反思,将英语内容与文化背景结合,给学生带来全新的体验,跨文化交际能力随之提升,成长为社会需要的有用之才.

关键词： 跨文化交际   澳门留学生   文化适应  

摘要： 本文将从跨文化交际理论出发,结合在澳门留学可能会遇到的跨文化问题,给来澳留学生们提出一些有利于顺利度过各文化适应阶段的启示,以期帮助他们更好地在澳门学习和生活。

关键词： 第二外语(英语)   跨文化交际   思辨能力  

摘要： 国内外学者对跨文化交际能力的内涵解读大抵可归纳为三方面内容:认知、感情(态度)、行为。本文首先从教材设置、教学理念、学生起点能力分析长春光华学院第二外语(英语)跨文化教学存在的问题,进而设定跨文化交际能力初级、中级、高级阶段目标,从课程模式、教学方法、教学内容、教学评价四个角度初步探索第二外语(英语)学生跨文化交际能力的培养模式,最后从现行教材融入优秀本土文化、高度利用第二课堂、"课证"结合创新改革三方面提出举措。

关键词： 基础教育   英语   教学   跨文化交际能力  

摘要： 在全球化进程加快,国际交往日益密切的背景下,学生跨文化交际能力的培养在英语教学中的重要性日益凸显.本文主要论述了小学英语教学中学生跨文化交际能力的培养现状,以及对存在的问题进行了分析,并制定出与之相适应的优化对策,以期能为日后的小学英语教学作出贡献.

关键词： '一带一路'   跨文化交际   文化本体   人才培养  

摘要： '一带一路'倡议发展以和平发展的理念实现与周边国家的良性合作,共同打造以中国为核心的经济共同体.然而国际交流与发展存在一定的文化差异,包括沟通方式、语言、礼仪等.本文基于'一带一路'对跨文化交际的客观需求,对跨文化交际的理念、意义等进行切入分析,并提出'一带一路'倡议下实现跨文化交际的策略.