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关键词： 中华优秀传统文化   高中英语   跨文化交际  

摘要： 高中阶段是培养学生综合能力的关键时期,高中英语教学融入中华优秀传统文化可以有效培养学生文化意识。本文分析中华优秀传统文化融入高中英语教学的意义和现状,以上外版高中英语教科书为例,深入探究中华优秀传统文化融入高中英语教学的策略,旨在有效培养学生文化自信。

关键词： 大学英语教学   跨文化交际能力   培养  

摘要： 跨文化交际是指文化、语言和环境有显著差异的人们之间的交流。跨文化交际能力不仅包含语言和语用能力,还包含对社会文化知识的识别、对情感能力的识别以及对行为的适应和理解。在中外文明全面交流互鉴的背景下,当代中国比历史上任何时候都更需要具有跨文化交际能力的高水平国际人才。培养学生的跨文化交际能力是一项系统工程,各高校只有充分融合跨文化教育理念,才能培养出具有中华文化情怀、多元文化观和全球视野的国际化人才。

关键词： 传统饮食文化   渗透研究   英语教学   理解和应用   多元渗透   注意事项   借鉴和启示   跨文化交际  

摘要： 传统饮食文化承载着一个国家或地区的历史、民俗与价值观念,具有丰富的文化内涵。将传统饮食文化融入英语教学,不仅有助于学生对英语的理解和应用,更能帮助学生认识和尊重不同文化之间的差异,培养学生跨文化交际的能力。本文深入研究了在英语教学中渗透传统饮食文化的积极影响、多元渗透策略以及注意事项,以期为英语教学领域的相关研究和实践提供有益的借鉴和启示。

关键词： 高中英语   阅读教学   文化意识   跨文化交际  

摘要： 文化意识是高中英语课程标准提出的学科核心素养之一。本文结合人教版高中英语教材内容,探讨高中英语阅读教学中文化意识的培养策略,即:教师应引导学生,关注教材中的英语国家的文化背景知识;品读文学作品,提升文化素养;用英语传递中国声音,弘扬中华优秀传统文化。

关键词： 全球化   大学生   跨文化交际能力   提升策略  

摘要： 随着世界经济一体化的发展,世界各国的教育文化交流日益密切,跨文化交际活动频繁开展,对当代大学生提出了新的要求。大学生要具备良好的语言交流能力,了解各国的文化差异,具有一定的国际竞争力,以实现成功的跨文化交际。然而,传统的教育观念、教学评估、教学方法以及其他来自学校、教师、学生和家庭的诸多因素影响了学生跨文化能力的培养,大学生的跨文化交际能力普遍不高。对此,找到问题产生的原因,探索优化措施,提出有效的跨文化交际能力培养路径,有助于促进学生语言应用能力的全面提高,帮助他们应对全球化带来的机遇和挑战,推动跨文化交际学的研究和实践,为大学生提供更加完善的培养环境,为高校教育改革提供借鉴和参考。

关键词： 新文科建设   大学英语   多模态教学   多模态课程考核  

摘要： 新文科建设的开展在高校掀起了新一轮的教学改革,而学科与专业的交叉融合最终要体现在教学实践上。本文以学前教育专业大学英语课为例,依据新文科建设的内涵,从教材的选择、课程的教学模式和课程考核评价等方面进行新文科背景下大学英语课教学的探索。通过多模态化的教学模式有针对性地培养学生英语的听说读写能力。同时,通过设计与专业相关的实践作业有效地培养学生的职业素养。

关键词： 综合英语   课程体系构建   中国书籍出版社   创新探索   教学质量   教学创新   创新建议   课程教改  

摘要： 近年来,随着一流本科专业建设“双万计划”和“新文科”建设工作的推进,国内各高校英语专业都在推动一场“教学质量革命”。课程是教学质量的核心,因此高校英语专业教学创新必须落实到课程建设上,以提升高阶性、突出创新性、增加挑战度。由徐丽丽著、中国书籍出版社出版的《高校英语专业课程体系构建与教学改革研究》一书,系统性研究了高校英语专业课程体系的各个重要方面,并结合教学实践提出相应的创新建议,对高校英语专业教学创新具有借鉴意义。《高校英语专业课程体系构建与教学改革研究》全书共有八个章节。第一章重点探讨了高校英语专业课程体系研究的对象与意义;第二、三章分别对高校英语专业课程的相关学习策略和教学内容进行分析;第五章至第八章分别就语言教学、文化知识教学、网络技术应用、师资能力培养、课程评价这五个方面展开论述,并提出可操作的教学创新建议。

关键词： 课程思政   中医药国际传播   跨文化交际课程  

摘要： 在当前“中国文化走出去”和“提升中华文化传播力影响力”的战略背景之下,中医药国际化传播事业的重要地位日益凸显,国家对中医药人才的国际传播能力提出了更高的要求,传统的公共英语教学已经不能完全满足当前的需要。此文以跨文化交际课程为教学研究载体,以课程思政为教学指导,以中医药国际传播能力培养为教学目标,探索外语沟通能力、跨文化交际能力、思政意识三位一体的中医药国际传播人才培养模式。

关键词： 跨文化交际   网络流行语   “功能+忠诚”原则  

摘要： 文章从跨文化交际的角度出发,在搜集近年来网络流行语及其翻译语料的基础上,通过整理、分析和研究,总结出当代网络流行语的特点,探析网络流行语在跨文化交际中的运用,基于克里斯蒂安·诺德的“功能+忠诚”原则,从表达者和信息接收者两个角度,探讨了中文网络流行语在跨文化交际中的翻译策略和翻译方法。

关键词： 跨文化交际   语用失误   俄语教学  

摘要： 在跨文化交际中减少语用问题,避免语用失误,保证交际的顺利进行,达到理想的积极效果,是跨文化语用研究的重要课题.本文对俄语专业大学生在俄汉交际中常常出现的语用失误进行分类分析,探讨了导致语用失误的主要原因及其对作为外语的俄语教学的启示,以寻求实现有效交际、克服语用失误的教学途径,从而帮助学生避免跨文化交际中的语用失误,培养跨文化语用能力,提高俄语语言交际能力.