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关键词： 高中英语   跨文化交际能力   策略研究  

摘要： 简述高中生跨文交际能力培养的必要性,分析高中英语教学中跨文化交际能力培养在教学方式、内容范围等方面存在的问题.提出更新教育理念,加大跨文化交际内容投入;丰富教学方法,增强跨文化交际教学实效;增加文化内容,教授学生跨文化交际策略;强化在职培训,提高教师队伍的教学水平等提高高中英语教学中跨文化交际能力培养实效的具体对策.

关键词： 跨文化交际   家庭教育理念   电影《刮痧》  

摘要： 电影是特定文化的产物,反映特定的文化价值观。家庭教育对人的身心发展起着至关重要的作用,不同的历史、经济、文化使中美产生了不同的家庭教育理念。中美家庭教育理念的差异主要体现在教育目的、内容和方式上。本文以电影《刮痧》为例,对比分析其体现的中美家庭教育理念里教育目的和方式的差异,总结各自的优缺点,并提出相应的启示。

关键词： “一带一路”   跨文化交际能力   大学生  

摘要： 近年来,随着“一带一路”的不断发展,中国和外国沟通的机会越来越多,跨文化交流对跨文化人才提出了新的要求与挑战。有效而得体地与不同文化背景的人进行沟通,可以避免交际中的误解和冲突,更好的达到交流效果。

关键词： 新文科   大学英语   跨文化交际能力  

摘要： 新时代背景下,全球各个国家之间的文化交流越来越频繁,使得社会各界对于跨文化交际人才培养的重视程度越来越高。新文科背景下,大学英语教学必须要重视培养学生的跨文化交际能力,不仅要帮助学生掌握扎实的英语知识,还要树立其跨文化意识,强化其跨文化交际能力,从而为进入社会、适应社会奠定基础。教师在教学过程中,应丰富教学内容,并有意识、有计划地将文化内容融入其中,不断提升学生的文化自信,让学生了解更多国内外文化,增强学生思辨能力,促使其真正成为全面发展的跨文化交际人才。文章就新文科背景下大学英语教学中跨文化交际能力的培养路径展开具体探索。

关键词： 跨文化交际   大学英语   课程思政  

摘要： 当前,大学英语中的课程思政在功能的发挥上远远没有达到理想的状态。其中存在着诸多的问题,具体表现为人们对中国的文化不够重视、教学中充斥着功利心以及在文化交流上缺少双向性。英语虽然是中西文化碰撞出火花的前沿渠道,但是提高大学英语教育中思想政治教育的位置也同样刻不容缓。

关键词： “一带一路”倡议   海外游学   外语应用能力   跨文化交际能力   “大学生暑期赴美工作旅游项目”  

摘要： 随着全球化和"一带一路"倡议的提出,我国高等教育领域的国际教育交流频度与广度日益加深,种类繁多的国际教育交流项目对在校大学生来说是锻炼的良机。其中,海外游学这种跨文化体验式的教育模式,对于提高大学生外语应用能力及跨文化交际能力具有明显作用。本文以"大学生暑期赴美工作旅游项目(Summer Work&Travel Program)"为例,具体论述在"一带一路"背景下,海外游学项目将会对大学生外语应用能力及跨文化交际能力产生哪些积极影响,为各大高校及广大学生们提供更好的海外游学参考借鉴。

关键词： 外语社团   留学生   跨文化   交流能力   培养路径  

摘要： 随着江苏高等教育国际吸引力的增加,越来越多的外国学生到江苏留学。留学生对文化跨越有很多的不适应性,在外语社团研究下,为了使留学生尽快适应扬州的学习和生活,促进国际文化的交流和发展,本文基于外语社团视角通过增强留学生跨文化意识,社团课外活动等途径对高职院校留学生跨文化交际能力培养路径研究。

关键词： 英国文学史   沃尔夫   诺贝尔文学奖   名人漫像   萧伯纳   英国小说家   获奖评语   英国戏剧家  

摘要： 萧伯纳(1856—1950年),英国戏剧家。1925年获诺贝尔文学奖。一生写了五十一个剧本,数量之大,在英国文学史上前无古人。剧作的思想内容丰富,表现出独特的幽默和机智。"其中促使深思的讽刺时常充满了富有诗意的新奇之美"(《获奖评语》)。沃尔夫(1882-1941年),英国小说家。

关键词： 跨文化交际能力   文化教学   听力教学设计   优缺点分析  

摘要： 现阶段外语教学的重心已经从"语言能力"扩展到"交际能力",又扩展到"跨文化交际能力",因此在外语教学中,教师和学生的角色已不同于以往。即使在听力教学——往往以练习为主的课程中,也需要引入文化教学的理念,结合多种手段设置教学情景,在练习语言能力的基础上培养学生的跨文化交际能力,转而又能辅助学生取得良好的语言能力,达到听说读写同步发展的要求。本文以西班牙语听力课为例,从课前、课中、课后、测试四部分对教学模式做出了新型设计,并对该设计的优缺点做出论述。

关键词： 大学英语翻译教学   多媒体时代   英语翻译能力   有效教学   新媒体时代   国际事务   跨文化交际   文化交流  

摘要： 随着我国国际地位的提高,参与国际事务和对世界发展影响日益增加的国际环境下,英语显得越发重要。英语翻译是提高英语应用能力、促进文化交流的重要方法。多媒体时代,如何进行大学英语翻译的有效教学、创新教学,提高学生英语翻译能力,是当代大学英语教育教学的重要研究内容。由陈建平等编著,外语教学与研究出版社出版的《翻译与跨文化交际》,较为全面、系统地阐述了跨文化交际与大学英语翻译教学的知识及相关技巧和建议。