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关键词： 语义   词汇空缺   翻译策略   跨文化交际  

摘要： 随着全球化进程的推进,翻译不仅是各国间语言沟通的桥梁,也是思想和文化交流的必要途径。受不同的民族宗教信仰、风俗习惯等因素的影响和制约,两种语言中往往没有完全对应或对等成分,由此不可避免地产生了词汇空缺现象。本文从语义层面分析词汇空缺产生的现象及原因,探讨如何采取不同的翻译策略来处理不同类型问题,进而消除跨文化交际障碍。

关键词： 蒙古族谚语   隐喻翻译   原则和策略   表达意思   跨文化交际   宗教信仰   修辞   风俗习惯  

摘要： 谚语能够生动形象地展现出一个民族的智慧和精神。它广泛地运用各种修辞来表达意思,其中以隐喻最为突出。历史悠久的蒙古族在谚语中运用了大量的隐喻,展现了自己独特的风俗习惯、生活方式、民族历史和宗教信仰。本文以蒙古族谚语中的隐喻为例,浅析跨文化交际和翻译中隐喻翻译的原则和策略。

关键词： 英语阅读教学设计   教学策略   教学效果  

摘要： 在英语的教学过程中,教学设计发挥着举足轻重的作用。为达到精心的英语阅读教学设计,教师们应追求"揭示"而非"灌输",就需要从"为学而教","因教促学"的反向思维设计,追求一连串有趣的"有效学习"。教育工作者必须不断站在学习者的角度,理解他们在学习上的纠结和困难,通过反复实践,辅助行动,设计出适合学生心理发展的有效英语阅读教学设计。

关键词： 旅游英语   跨文化交际   失误分析  

摘要： 随着社会经济的不断发展,人们的生活水平正在稳步提高,旅游作为一种良好的消遣娱乐方式逐渐走进人们的日常生活中。近些年来,我国的旅游行业一直保持着强劲的活力,不但有越来越多的人选择走出国门领略异国风情,而且外来游客的数量也在不断攀升。旅游英语作为国际旅游的灵魂,在国际旅游中发挥着非常重要的作用。本文对旅游英语中的跨文化交际语用失误进行分析和探讨,以期为从事相关行业的工作者提供一些有益的参考。

关键词： 茶文化   跨文化交际   留学生   中外对比  

摘要： 随着我国综合实力的不断提升,我国在国际社会的影响力不断增强,越来越多的外国友人选择来中国留学。中国是茶的故乡,孕育出灿烂辉煌的茶文化,中国茶文化传播到世界各地并结合地区特点,衍生出其他国家的茶文化。本文在跨文化交际视角下,以茶文化为切入点,通过对比中外茶文化,提出在对外汉语课堂中融入茶文化的观点,以此提升留学生适应能力与跨文化交际能力,传播中国茶文化。

关键词： 传播学   在线教学   设计与实践  

摘要： 基于传播学视角研究在线教学要素及模式,从拉斯韦尔的5W模型出发,通过对信息输出者、教学信息、传播媒介、信息接收者、评价反馈等五方要素探索传播学对于在线教学研究的重要意义^([1]),并简要分析商务类专业"跨文化交际"课程在线教学的有效路径,为移动端的在线教育模式提供借鉴,对广大教师及学者正确理解在线教学具有重要意义。

关键词： 自媒体   跨文化交际   现状与作用   李子柒  

摘要： 在全球化程度不断加深的背景下,中国对外活动日益增多,跨文化交际成为不可避免的趋势。若想要传播好中国文化,中国必须搭起更多与外部世界沟通的桥梁,并尽快适应国际传播新格局和新受众,才能向世界更迅速有效地传递中国声音,破除刻板印象,为新时代中国开展对外传播建构良好的国家形象。互联网赋予大众更多的话语权,自媒体以创新性和实时性在跨文化交际中发挥着越来越重要的作用,与主流媒体的跨文化传播相辅相成,逐渐形成齐头并进之势。本研究以自媒体领域的突出代表——李子柒为对象,从意识形态、审美差异、思维方式三个方面分析自媒体在国际传播中的发展现状,同时探究其在跨文化交际中所发挥的作用和效果,为我国自媒体在国际交际领域的有利发展以及未来走向提供参考。

关键词： 建设初衷   设计思路   困难   运营  

摘要： 在线开放课程和在线学习平台的迅速发展,拓展了教学时空,增强了教学吸引力,激发了学习者的学习积极性和自主性,扩大了优质教育资源的受益面。在这样的背景下,建设在线开放课程具有现实意义。本文以“跨文化交际”课程为例,介绍建设在线开放课程的初衷、思路设计、建设困难和应用规划,以期为在线开放课程的后续探索提供参考。

关键词： 中日文化差异   翻译对比   跨文化交际视角   文字转换   语言翻译   信息传递   语言文字   研究与教学  

摘要： 翻译是用于沟通交流的特殊行为,具有文字转换、信息传递等一系列功能。对于不同国度下使用不同语言文字的人们,纵使在文化背景、生活习俗等方面存在差异,但沟通起来也不会存在较大的困难,但是基于地域文化的差异,翻译过程中的隔阂还是存在的。地域不同、文化不同、环境不同,都在无形之中造成了语言翻译的困境。我国的语言和日本的语言虽有共通之处,但是在翻译过程中也有着一定的难度。如何更好地将中文转化成日文或将日文转化成中文,需要深入地学习翻译这门独到的艺术。

关键词： 文化认同   跨文化交际   培养方法  

摘要： 语言是文化的载体。文化认同既包含某个群体所体现的文化认同感,也包含某个个体所展现的个人文化意识。对文化认同是否达成共识会直接影响到一个国家的政治基础及民族凝聚力。继承并弘扬中华文化是外语教学的重要使命,外语教学应遵守中西双向原则,培养大学生的跨文化交际能力。