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关键词： 中国传统文化   中国优秀传统文化   文化因子   英语教学   现代教学   观念与方法   人文性质   走向世界  

摘要： 将传统文化中的优良文化因子全方位融入我国英语教学,贯穿于英语文化教育的始终,有利于更好地推动我国文化走向世界。英语是我国大、中、小学生都要修习的一门课程。英语教学既蕴含了现代教学的基本工具性质,又呈现出文化教育的人文性质,有着文化传播的基本属性,在中华民族文化与其他民族文化的交流中发挥重要作用。中国传统文化与英语教学结合能够充分增强我国传统文化的吸引力。但中国传统文化与英语教学的结合并不是短期之内就能够顺利完成的,必然是一项持续性、长期性的任务。

关键词： 汉字文化   文化差异   中日   跨文化交际  

摘要： 中日语言文字有着深远的历史渊源关系,使得中日汉字文化中存在着大量的汉日同形词、异形词。但是,由于多方面的原因,这些同形近义词、同形异义词、同义异形词等词汇差异造成了中日汉字跨文化差异,成为影响中日跨文化交际的重要因素。中国的日语学习者在交际中常会出现用中国汉字词汇代替日本汉字词汇的情况,造成了语用偏误。鉴于此,本文立足于汉日同形词、异形词所引起的汉字文化差异,探讨文化差异对中日跨文化交际的影响,从而提高日语习得的效率和质量,提高中日跨文化交际能力。

关键词： 外语课程思政建设   跨文化交际   教学实践  

摘要： 课程思政已成为高等教育的重要使命,在外语课程中融入思政内容教学,有助于培养学生的家国情怀,拓宽学生的国际视野。文章以“跨文化交际”课程为例,对外语课程思政建设进行了实践探究,在外语课程思政建设时,教师可根据教材内容,积极挖掘思政元素,明确思政目标,并结合时事热点,设置多样化的教学活动或任务,以完成课程思政建设任务。

关键词： 跨文化交际能力   大学英语教学   混合式教学  

摘要： 在大学英语教学中培养学生的跨文化交际能力既是社会发展的客观要求,又是深化大学英语教学改革的题中之义。融合跨文化交际能力培养的大学英语教学行动研究以皖北某高校非英语专业学生为实验对象,运用线上线下混合式教学模式进行大学英语跨文化教学的设计与实施,探索在大学英语教学过程中培养学生跨文化交际能力的路径。

关键词： “一带一路”   跨文化交际   案例库建设   应用研究  

摘要： "一带一路"背景下,现代教育的创新及发展应立足于战略背景下人才培养的新要求及新的时代特色,在培养学生专业技能及素养的同时,学生的跨文化交际能力的培养也应给予更高的重视。本文将结合"一带一路"倡议的提出背景及现代教育中跨文化交际人才培养的必要性,对教学过程中跨文化交际案例库的建设及教学实践中的应用进行探讨,研究认为:跨文化交际案例库的建设是必要的且可有效运用于跨文化交际课程的翻译、对外汉语等多个教学领域以提高学生的跨文化交际能力。

关键词： 大学英语   “跨文化交流”   课程教学   优化策略  

摘要： 随着经济社会的发展和时代的进步,人才成为了推动当今时代发展的重要力量,人才竞争在当今社会中异常激烈。我国的发展需要通过社会中的高素质人才来实现,大学作为培养高素质人才的摇篮,源源不断地为社会输送高质量人才。所以在大学校园中不仅仅要让学生能够熟练、灵活的掌握基础专业知识,更要在课堂中不断提高大学生的思想道德水平,为学生今后走向社会而做好准备。随着经济全球化的不断深入,密切了全球范围内的交流合作,所以就要求学生能够具备良好的英语能力,让学生的“跨文化交际”能力得到提升,那么就需要将思想道德教育因素融入大学英语课程之中,通过教学模式的改革来提升教学的有效性。

关键词： 不同分类   差异表现   差异原因   解决措施   启示  

摘要： 不同民族拥有不同历史,处于不同的环境当中,使用不同的语言,存在不同的价值观,蕴含不同的文化,在这些所有不同的影响下,也孕育着不同的时间观念和时间行为。该文将从中西方时间观念的不同分类,中西方时间观念差异的表现,中西方时间观念差异的原因,时间观念差异导致的文化冲突的解决措施,以及对跨文化交际及文化教学的启示等方面对中西方不同时间观念进行描述分析。

关键词： 跨文化交际   英语翻译   功能分析  

摘要： 由于世界各国历史各不相同,而且受政治、宗教等因素的影响,各国文化也有不同之处。特别是由于中西文化在思维方式和语言表达方面都有较大不同,所以中西之间在文化交流过程中总是面临着阻碍,英语翻译就成了解决中西文化交往问题的重要桥梁。本文重点从跨文化交际的视角来剖析英语翻译功能,并论述了英语翻译在文化发展、社会交际功能等方面对跨文化交流产生的重要影响。

关键词： 《跨文化交际背景下的专业英语教学改革》   跨文化交际   专业英语教学   教学改革  

摘要： 《跨文化交际背景下的专业英语教学改革》一书聚焦跨文化背景下的专业英语教学,从后方法时代背景下专业英语生态教学理论、专业英语生态课堂及学习情况、专门用途英语生态课堂中的教学需求及实践等方面对当前专业英语教学展开深入探究,综合论述专门用途英语能力的培养与教学,提出相关教学改革意见。在一定程度上为英语教育方向的师生及相关研究人员提供有益指导,同时为英语教育界提供有价值的参考资源。

关键词： 中德政治委婉语   对比研究   跨文化交际  

摘要： 文章以汉语政治委婉语为研究对象,以德语政治委婉语理论作为基础框架,以德语政治委婉语的语言实现方式和功能作为分类标准,与汉语政治委婉语进行比对,揭示出两者的共同点和各自不同的特色,希望能在中德跨文化交际中起到一定的指导作用。