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关键词： 俄国文学经典   中国   传播与融合   跨文化交际   文化自信   文化交流  

摘要： 俄国文学作为世界文学宝库的重要组成部分,在中国产生了超出文学范畴的深远影响,对中俄两国跨文化交际具有深远的历史意义和现实价值,同时也为中国的文学和影视艺术注入了新的活力。随着近年来俄国文学经典以多种媒介形式被搬上荧屏,其影响力逐渐扩大。文章通过文献综述和案例分析,系统梳理了俄国文学经典在中国的传播历程、接受度及其对中国文学的影响,深入探析两者之间的融合现象,进而论证了具有中华优秀文化内核的俄国文学经典在中国的传播,对于中俄两国文化的共同繁荣、加强中华文化认同感的重要性,以期为深化中俄文化交流提供理论支持和实践借鉴。

关键词： 跨文化交际   饮食文化   特色美食   对外传播   策略  

摘要： 中华饮食文化历史悠久、内涵丰富,是我国传统文化对外商务推广的重要内容之一。本文以中国饮食文化为切入点,从跨文化交际背景分析了其对外商务推广的文化与经济价值;同时从文化传播差异、语言翻译障碍、推广渠道载体等方面梳理了目前中国饮食文化对外商务推广存在的困境。针对目前存在的问题,本文设计了以食为桥、以食为趣、以食为媒的推广改进策略,旨在为中国饮食文化对外商务推广及传播提供参考建议。

关键词： 翻译教学   跨文化交际能力   措施  

摘要： 随着我国国际化水平不断提高,跨文化交际已经成为寻常百姓的日常。为了更好地满足社会发展的需要,各高校应提高对英语翻译教学的重视程度,转变落后、陈旧的观念和育人模式,培养具备跨文化意识的翻译人才。文章结合翻译教学实际,提出了几点关于在翻译教学中培养学生跨文化交际能力的尝试性措施。

关键词： 跨文化交际能力   探索性因子分析   卡方检验   提升策略  

摘要： 本研究旨在进一步探索东北大学秦皇岛分校非外语专业学生的跨文化交际能力,通过采用探索性因子分析和卡法检验方法,提取出四个跨文化交际能力因子,分别为:语言交流能力、文化适应能力、跨文化教育经历以及文化沟通技巧。研究结果表明,非外语专业学生在跨文化交际能力上受多方面因素影响,且性别和专业在这些因子上没有显著差异。针对研究结果,本论文提出针对该校非外语专业学生提升跨文化能力的建议,包括课程设置、实践机会以及个人主观能动性等方面。

关键词： 跨文化交际   商务英语   食品用语规范   词汇   语用  

摘要： 在全球化进程不断加速和中西方贸易往来日益频繁的背景下,商务英语在国际贸易交流中的地位毋庸多言。在正式的商务用餐场合,食品用语规范展示的不仅仅是个人素养,更是国家和企业的形象。本文从跨文化交际角度着手,采用案例分析的方式,从词汇和语用两个层面说明商务场合中的食品用语规范,旨在为跨境商务人士提供参考。

关键词： 跨文化交际   课堂教学   “讲好中国故事”   对策  

摘要： 在“讲好中国故事”的背景下,跨文化交际课程的教学研究与实践需要进行文化审视和价值观重塑,这一观点已经得到普遍认同。作为英语专业的专业必修课,跨文化交际承担着坚定文化自信的使命,铸牢中华民族共同体意识和人类命运共同体意识,用英语传播中华文化,讲好中国故事的重要责任。文章首先回顾了东西方视角下“跨文化能力”的发展历程,明确了在“讲好中国故事”的背景下,新时代青年大学生跨文化能力的时代内涵,探讨了如何将“讲好中国故事”融入跨文化教学研究与实践,并针对跨文化教学实践中存在的问题提出了三项建议:利用虚拟实验室资源、语料库资源和跨文化学生竞赛,以提升跨文化交际课程的育人效果。

关键词： 英国文学史   课程思政   教学改革  

摘要： 课程思政建设已经成为我国高校教育的新要求和新目标,而英美文学类课程具有突出的人文性、通识性和教化功能,以及与思政教育之间具有“天然的亲和力和共生力”,因此此类课程既能成为传播西方文化价值观的重要途径,又应成为高校英语课程思政建设的前沿阵地。本文在具体分析了《英国文学史》这门课程开展课程思政建设的必要性和可行性的基础上,提出了思政教学改革的思路,并结合教学实践解读了该课程实施课程思政教学改革的具体过程。

关键词： 高文化语境   低文化语境   内容特征  

摘要： 跨境直播是跨文化的交际,结合跨文化交际的视角对跨境直播视频生成的文本特征进行分析和阐述。研究发现高低文化语境下的跨境直播直白性、具体性和实物性、情感性、互动性、直播视角的异同,高低文化语境下的交际特点在一定条件下互相转化。

关键词： 英语社会文化   沉浸式体验   文化传播   文化理解   跨文化交际   沉浸式技术  

摘要： 英语社会文化,凭借其深厚的底蕴和英语作为国际通用语言的地位,备受世界关注。然而,仅通过枯燥的书籍和传统的文化课程,人们往往难以深入体验和理解英语社会文化的精髓。该文通过分析英语社会文化的内涵和沉浸式体验的9个维度,深入探讨了沉浸式体验对全面感知与理解英语社会文化的作用和应用,并介绍了当代新兴技术还原英语社会文化场景的方法,旨在探索体验英语社会文化最有效的途径,从而加深人们对英语社会文化多维度、多层面的理解。该研究不仅丰富了英语社会文化体验的可能性,也为未来的文化体验设计提供了创新且有益的参考。