课程文献中心 更多>>

关键词： 资产评估行业   连锁反应   疫情   全球范围   评估机构  

摘要： 2020年的春节,一场突如其来的新冠肺炎疫情在武汉爆发,并在全国乃至全球范围内引起了连锁反应,打乱了人们生产生活的节奏。对于资产评估行业,如何在疫情影响的情况下开展业务成了业内热议的话题,也是每一个评估机构和评估专业人员都需要面对的问题。

关键词： 管理经济学   “互联网+”时代   零售企业   定价策略  

摘要： "互联网+"时代的到来对我国社会各行各业的发展造成了巨大的冲击,对零售企业定价工作产生了巨大的影响。本文从管理经济学角度,对"互联网+"时代零售企业市场发展结构进行分析,在明确其中涉及到的一系列问题基础上,提出了相应的定价策略,希望能够促进零售企业利润逐步实现最大化发展,为零售企业在互联网时代市场竞争中获胜提供良好的支持。

关键词： “教、学、做”视角   资产评估原理   教学现状   教学路径  

摘要： 在信息化与互联网时代背景下,基于“教、学、做”视角探索新的课程教学模式与方法,既能激发学生学习兴趣、提升课堂实践效果,又能满足培养“实务型”资产评估人才的迫切需求。根据问卷调查结果,以资产评估原理教学现状为出发点,巧妙设计资产评估教学过程中“教、学、做”视角的课程改革路径。试图探索出适合资产评估课程的“教、学、做”一体化方法及H5页面制作、高校邦等在线平台的课程考核及教学反馈模式,以期培养高水平、高质量、实用型的资产评估行业人才。

关键词： 企业价值   自由现金流量   价值管理  

摘要： 本文在介绍自由现金流量折现法相关原理的基础上,选取一家名为索芙特的化妆品上市公司,通过分析该上市公司过去五年的相关财务数据,并结合整个化妆品的行业环境以及该企业的发展现状,分析影响企业价值评估的宏观环境和微观环境,进而探究该公司未来五年的自由现金流量。依据两阶段自由现金流量模型估算出索芙特公司的价值。基于此,本文从调整资本结构,提高公司自由现金流量的增长率两方面对索芙特公司的价值管理提出建议。

关键词： 混合式教学   《中级财务会计》   教学方法   传统教学  

摘要： 混合式教学是集“线上”和“线下”两种途径而开展的教学,其中“线上”教学不是一种辅助“线下”而展开的教学,它是混合式教学的必需品。“线下”教学也不同于传统课堂教学,它是对现有教学课堂的改造和重建。那么针对《中级财务会计》这门课程,应如何运用混合式教学展开授课?怎样促进学生主动学习?一直是高校教师不断探索的问题。结合自身的教学经验和实践,阐述混合式教学法在中级财务会计课程中的运用,以期能为更多的青年教师提供指导和参考。

关键词： 资产评估行业   评估业务   问卷调研   评估机构   不可抗力事件   经济运行   影响及建议   造成的影响  

摘要： 2020年春节前后,影响特别巨大的新冠肺炎疫情打乱了所有人的工作和生活节奏,成为经济运行中突发的不可抗力事件,为了应对新冠疫情,全国所有省份启动卫生防控一级响应,节后复工受到极大的影响。评估机构日常经营、执行评估业务也面临非常严峻的挑战。为了全面了解新冠肺炎疫情对评估业务造成的影响,评估机构如何应对,需要哪些方面给予政策支持,以及疫情过后,评估机构的经营从哪些方面加以改进等,山东财经大学接受中国资产评估协会委托,对新冠疫情对资产评估行业的影响进行了问卷调研。

关键词： 企业价值评估   收益法   收益预测   折现率  

摘要： 本案例主要是围绕收益法在企业价值评估中的两大核心要点,即收益预测和折现率确定对案例展开分析。本案例重点关注收益预测中的详细预测期的长度、详细预测期的收入预测、永续期存量资本性支出的年金化处理、永续名义增长率以及永续期的增量追加投入等问题,以及折现率中的企业特别风险量化及资本结构等事项。案例兼顾了预测模型的科学性与可操作性,运用曲线趋势外推预测法进行收入预测,并拟合出详细预测期长度。本案例还聚焦于风险的三大决定因素在计算β值中的量化途径,指出已合理反映行业杠杆、经营杠杆和财务杠杆因素的β值无需另行考虑企业特别风险。

关键词： 存量公共资产   PPP模式   资产评估   交易定价  

摘要： PPP模式助推存量债务化解,将存量资产转型为PPP资产。但由于缺乏专业的指导,自资产评估、交易定价等工作方面产生较多违规行为,为PPP项目合规有序开展留下隐患。本文对存量公共资产的转型为PPP项目资产过程中,如何依法依规开展资产评估及交易定价工作进行详细的阐述并提出具体措施。

关键词： 资产评估   本科专业   人才培养方案   优化  

摘要： 本文拟对18所高校的资产评估本科专业人才培养方案实施年份、培养目标、专业培养特色、课程设置、教学进程、就业导向等6个维度方面进行对比分析,旨在找出制约高校资产评估专业人才培养普遍存在的问题,进而优化本科人才培养目标定位,构建符合实务的资产评估本科专业人才能力素质基本模型,提出在课程设置、教学进程、专业课程建设等方面的意见,为高校人才培养提供参考。

关键词： 上市公司   并购重组   资产评估  

摘要： 本文系统梳理了2019年度124起上市公司重大资产重组项目涉及的资产评估数据,并与2018年度资产评估情况进行对比分析,详细阐述了评估结论与交易价格差异率、不同评估方法下评估结论的增值率、资产评估方法的选择分布及最终评估方法的选择、不同评估方法的评估结果对比、收益法重要评估参数分析(预测期净利润增长率、折现率相关参数计算结果、评估价值构成结构等)、市场法评估参数分析等,以期对资产评估师从事上市公司重大资产重组资产评估项目提供帮助。