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关键词： 符号权力   国际话语权   国际贸易规则   公平贸易  

摘要： 符号权力是通过塑造符号在社会主体内部建立认同的一种话语权力,是美国塑造国际贸易规则的关键力量。符号权力在国际社会主体间不均衡地分布,该权力的行使需要以特定符号为载体,选择的符号兼具正当性、非中性与模糊性;符号权力的行使主体通常通过符号选择服务本国利益,通过概念分类实现行为分类,通过附加标签实现群体分类,通过制度化提升权力合法性,通过沟通互动促进符号和规则的内化,再通过利益扩散协助建立自身权威。美国长期利用“公平贸易”符号塑造国际贸易规则,并依据不同时期的利益诉求为“公平贸易”赋予不同的解释。美国的这一实践恰好体现了符号权力的内在特征和形成机理,因而构成了美国行使符号权力服务国家战略、塑造国际规则、打击竞争对手的成功范例。未来中国应有取舍地学习美国符号权力的运用方式,既要积极对接符合本国改革方向的高标准国际经贸规则,也要对缺乏正当性的符号内涵进行反思与再解释,还要主动提出标识性符号并推动国内、国际制度创新,争取在既有国际贸易规则的重构和新规则的创设过程中发挥更大的话语权和影响力。

关键词： 经济学理论   时空穿越   管理学   工业革命   不同层级  

摘要： 管理学要从分科之学的窠臼中走出来,涅槃而成新的基于中国文化旨意的中国特色管理学。只有这样,我们的管理学才能以三才建构的思路应对复杂多变的、不同层级的问题,也只有这样,我们才能在更高的维度上去把握不确定中的规律性所在。今日学界所言管理学,发轫于西方工业革命之后。早期西方社会的管理理论与经济学理论并未有清晰的界限.

关键词： 公共管理学   安全向度   身份危机   教育安全   西方中心主义  

摘要： 改革开放以来,随着行政学的恢复发展,公共管理学逐渐在中国建立起来。公共管理学是一门治国理政之学,天然地具有对安全的关切,其安全担当因治理的复杂性而不断增强。公共管理学的安全向度体现在“内向”和“外向”两个方面,内向安全涉及公共管理学的学科身份认同问题,外向安全涉及公共管理学的治理功能发挥问题。发展至今,公共管理学依然面临“身份危机”,同时也要应对“西方中心主义”诱致的教育安全风险。要化解身份危机必须校准认知和注重创新,充分认识公共管理学是对公共行政学的扬弃;要推进教育安全风险治理必须站稳“中国化”的原则立场,运用“批判性”的思维方法,采取“大历史观”的研究视域,推动“安全教育”的全过程实施。

关键词： 国内生产总值   国家统计局   苇草   发行人   信息化研究   宏观经济学   合伙人   刘正山  

摘要： 1月17日国家统计局宣布,2022年全年国内生产总值比上年增长3.0%。而2014年姜奇平与高邦仁(《互联网周刊》发行人)合著的宏观经济学专著的书名就叫作《3%》。2月4日,苇草智酷“新经济思想漫谈”系列讲座第九期(智酷总302期),邀请到中国社科院信息化研究中心主任、苇草智酷创始合伙人姜奇平做主题分享。著名经济学家刘正山、央媒财经评论员陆新之两位老师参与点评。以下内容根据姜奇平发言整理而成。

关键词： 国际经济合作   进出口银行   对外经贸发展   政策性金融   广西分行   合作平台   产业升级   政策性银行  

摘要： 政策性金融是支持对外贸易和国际合作的重要力量。中国进出口银行作为支持对外经贸发展与国际经济合作的政策性银行,高度重视RCEP实施工作。进出口银行广西分行(以下简称分行)深入贯彻党的二十大提出的“推进高水平对外开放”决策部署和总行工作要求,结合广西推动贸易投资自由化便利化、生产要素跨境自由流动、构建跨境产业链供应链等重点工作,充分发挥外经贸领域专业优势,大力支持深化贸易畅通,推进设施联通,促进产业升级,搭建合作平台,努力打造“策划型银行、批发型银行、结构型银行、专业型银行”,为中国一东盟自由贸易区3.0版建设提供“广西口行方案”。

关键词： 铝产业   铝商品进出口   国际贸易  

摘要： 铝是消费量最大的有色金属,是经济发展和日常生活必需的基础原材料。活跃的全球贸易打破了铝资源的地域界限,均衡了各国的供需,也凸显出不同国家在铝产业各环节竞争力的差异。本文以图示方式,直观展现了全球铝商品的国际贸易格局,对了解全球铝商品贸易的总体概况提供参考。铝商品指海关编码76章的商品,包括:未锻轧铝(7601)、废铝(7602)、铝材(7603-7608)、铝制品(7609-7616)四大类。

关键词： 研究生思政教育   结构整合   认知结构   公共管理   立德树人  

摘要： 研究生思想政治教育是我国高校思想政治工作的重要组成部分,也是培养和造就大批德才兼备的高层次人才的主要举措。当前研究生思政教育在传统教育认知框架限制下多以灌输为主,将本身具有层次性、结构性的思政知识杂糅在一起对学生进行传授,致使课程思政建设流于形式。据此,依据布鲁纳的结构中心整合理论,构建“知识-认知”结构整合模型,通过知识解构、价值嵌入、认知重构三种整合机制,以认知耦合、维度叠加、思维训练的结构性方法,解构知识、嵌入价值、锻造思维,在情境应用中达到“育知”和“育人”整体目标,以期能够提升研究生课程思政建设水平。

关键词： 国际贸易   教学困境   解决途径  

摘要： 由于国家间的贸易往来日益频繁,对外经贸人才的需求量越来越大,因此,对外贸易实务是所有从事国际贸易工作和科研工作的人所必备的一项重要的课程,它是一门涵盖了经济、经贸等相关专业的基础课,但是在教学中却遇到了学生参与度低、学生所学理论知识与实践能力脱节、课程考核标准不科学等问题。在实践教学中,可以根据实际情况灵活运用各种教学方法,例如:通过网络、线下相结合、角色扮演等,使学生积极参加课堂教学。

关键词： 国际贸易   风险分析   防范措施  

摘要： 由于目前日新月异的技术发展与进步使得国际贸易难度整体逐渐降低,国家之间联系日益密切。但由于国际贸易的特殊性,使得其面临的风险同样较大,这就要求企业需要做好风险管理与防范工作。文章里简述了国际贸易趋势与国际贸易风险,并以海尔集团为例阐述了面对的具体风险,并提出了几点防范措施,希望能够为同行业工作者提供一些帮助。

关键词： 工商管理学院   经世济民   人力资源管理专业   商科教育   厚德博学   工商管理学科   国际商务   市场营销  

摘要： 厚德博学 经世济民 湖北經濟學院工商管理学院新的工商管理学院是由原工商管理学院(国际商务学院)的工商管理、市场营销、人力资源管理专业和物流与工程管理学院于2018年9月整合组建而成,致力于建设学校工商管理学科发展高地,建成引领学校工商管理学科发展的龙头学院。学院商科教育办学历史悠久,最早可追溯到1907年成立的湖北商业中学堂。