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关键词： 宏观经济学   课程思政   内容挖掘  

摘要： 宏观经济学作为一门重要的经济学分支,其教学目标旨在培养学生具备正确的宏观经济分析方法和结论推导能力,使其能够对经济现象有更深入的理解和深刻的洞察力。课程需要给予学生充分的篇章分析和数据实证分析的机会,引导学生在理论知识的基础上进行思考和探索,从而提升其综合素养和学术水平。同时,宏观经济学课程还有着重要的思想政治教育任务。通过宏观经济学的理论学习和案例分析,学生可以更好地理解和把握国家发展战略,进而认识到自己的社会责任和使命,增强对祖国的归属感和责任感。

关键词： 标准化战略   民营企业   世界通用语言   国际贸易   制定和实施   农业技术标准   国际标准制定   国家标准制定  

摘要： 标准作为世界通用语言被称为国际贸易“通行证”,“一流的企业定标准”已成了不少企业的共识。近年来,汕头市积极实施标准化战略,协调推进标准制定和实施,地方标准从只有农业技术标准逐渐向多领域发展,行业、国家标准制定中,也出现了民营企业唱主角的可喜变化。

关键词： 中国人民大学   信息资源管理学院   学科建设   人才培养   发展史  

摘要： 中国人民大学信息资源管理学院创建70年来,经历合力创设、停滞解散、重建巩固、全面发展、转型升级等5个阶段的守正创新,成为实力雄厚、特色鲜明、享誉海内外的信息资源管理教学与科研重镇。其守正之路包括:传承服务党和国家战略的红色基因,坚持以立德树人为根本,以档案学为学科建设之基,营造良好的国内外合作生态,以开拓创新为学院发展之魂。其创新之举包括:开创信息资源管理一级学科版图、推动学科数字化转型和交叉发展、持续构建中国自主的学科知识体系、搭建系列品牌学术交流平台。面向新时代,信管学院将继承和发扬优良传统,继续守正创新,再创佳绩。

关键词： 战略性资源   国家知识产权局   知识产权   国际竞争力   国际贸易   创新驱动发展   关键要素  

摘要： 知识产权事业是党和国家事业的重要组成部分。新时代,作为社会主义市场经济的“基石”、创新驱动发展的“刚需”和国际贸易的“标配”,知识产权已成为国家发展的战略性资源和国际竞争力的关键要素。本文为国家知识产权局局长申长雨在2023年全国知识产权局局长会议上工作报告的摘编。

关键词： 跨境电子商务   茶叶经济贸易   国际贸易  

摘要： 互联网的迅速发展和普及,带动了全球各区域的跨境电子商务发展和完善。在跨境电子商务发展中,产品的经营宣传、物流运输和品牌建立等方面都实现了重大的突破,并转变了传统贸易模式,实现更优的经济贸易。茶叶作为我国传统经济作物,历史悠久,饱含文化,因此,本文分析了跨境电子商务的发展优势特点以及跨境电子商务发展对茶叶经济贸易的影响,并在此基础上研究了跨境电子商务下茶叶经济贸易发展优化对策,希望能够有所帮助。

关键词： SPOC   PBL   教学模式   宏观经济学  

摘要： 数智化技术发展推动教育信息化深度改革,引导传统教学向混合式教学转型。本文通过课前理论知识学习、课中理论知识升华、课后理论知识考核设计基于“SPOC+PBL”的教学模型,分析“宏观经济学”课程传统教学现状,从学习需求分析、知识模块设置、基于PBL的SPOC教学视频的录制、PBL项目实施、课后综合测试等环节展开“宏观经济学”课程教学实践,通过评价教学满意度和教学质量,进行教学反思。

摘要： Valentino华伦天奴全新精品店于成都国际金融中心商场焕新启幕,演员、歌手董思成及何超莲受邀出席,品鉴Valentino2023早秋系列.新店设计明亮轻盈且细节考究:内立面采用意大利手工白色瓷砖,陶瓷定制门把手来自艺术家Massimiliano Pipolo,大理石和木地板对比碰撞,处处彰显品牌的高定起源.该精品店将经营全线男女装系列产品:包括最新2023早秋系列高级成衣、Valentino Garavani手袋、鞋履及配饰.伴随Urban Riviera 2023早秋系列全新推出的Valentino Garavani Rockstud23手袋,除了干净利落的结构和大胆的线条,Rockstud23手袋还在硬朗边缘饰以优雅的同色系铆钉,令设计层次更加多元并搭配两种不同尺寸.多款经典吸睛的配色(Pink PP、奶油白与摩登黑)可供选择,结合精湛工艺和时尚格调,是一款不容错过的配饰.标志性"铆钉"元素作为品牌设计法则的经典元素又历久弥新推向全新高度,铆钉是品牌的永恒挚爱,Rockstud时髦、耀眼,作为贵族摇滚态度的象征,高雅也通俗,叛逆又慵懒.

关键词： 经济全球化   国际竞争   国际贸易   标准化协同   互相促进   话语权   主动权   引进  

摘要： 随着经济全球化的发展,标准已经成为国际贸易、国际合作和国际竞争的重要技术规则。只有注重“引进来”和“走出去”,推动国内国际标准化协同发展和互相促进,才能在与世界对话时掌握更多主动权和话语权。

关键词： 微观经济学   整体性学习   教学改革  

摘要： 作为经管类专业基础课程,微观经济学兼具抽象性与逻辑的完整性的特征,同时其授课对象普遍专业基础薄弱、个性鲜明,基于此,本文以“整体性学习”理念为指导,基于该课程的内在研究逻辑探索其整体性学习框架和学习方案,帮助学生更好地掌握相关知识,并习得一种通用性的社会科学学习方法,完成从高中学习思维到大学学习思维的顺利切换。

关键词： 数字经济   国际贸易   人才培养模式  

摘要： 数字经济的快速发展带来了国际贸易领域重大变革,经济环境的变化对国贸专业人才提出了新的要求,这必将对应用型高校国贸专业人才培养模式提出巨大挑战。本文以江苏大学京江学院为例,在实践调研和调查的基础上首先明确了数字经济发展对国贸专业人才能力的新要求,然后从京江学院国贸专业人才培养现状入手剖析了学院目前培养模式存在的问题及原因,最后从人才培养目标、课程体系、师资队伍、实践教学体系四个方面构建数字经济时代国贸应用型人才培养新模式,为学院培养优秀的数字化应用型国贸人才提供重要参考。