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关键词： 大数据   国际贸易   挑战   趋势  

摘要： 大数据技术飞速发展,已成为经济领域发展的重要推动因素。贸易数据的采集分析和应用对国际贸易产生了巨大的影响。与此同时,大数据的发展对于传统贸易企业,也是一项巨大挑战。企业需要转变传统的国际贸易思维和方式,建立以信息技术为载体的国际经济贸易体系和平台,充分利用大数据技术,降低国际贸易各主体之间交流的成本,提高生产的效率,从而适应时代发展的要求。

关键词： 国际贸易   偏向型技术进步   比较利益率均等   随机前沿法  

摘要： 本文基于比较利益率均等原则,构建了一个兼顾效率与平等的国际贸易模型,用以研究进出口偏向型技术进步的效应与选择,并利用1996—2019年的中国分省数据,通过随机前沿法测算了偏向型技术进步指数及其影响因素。结果发现,近24年来,中国选择的是偏向出口导向的技术进步路径,这与进口替代产业的相对研发创新效率偏低等因素显著相关。本文认为,近年来中国在给定的发展阶段与客观环境条件下选择了最优技术进步路径,其背后的发展理论是静态与动态相结合(交替)的比较优势原理。当今的中国面临与历史经验不同的全新挑战,需要将发展重心适时地向进口替代做出调整,而不应继续依靠与加强出口导向。

关键词： 国际贸易   虚拟仿真   实验教学  

摘要： 随着教育信息化的推进,虚拟仿真技术在教育领域得到大力发展,虚拟仿真实验教学已成为国际贸易课程中实践教学的重要途径和手段,决定着外贸类人才培养的质量。以“专题为导向”,按照“基础型、综合型、竞赛型和创新创业型”进行层次分类的思路构建虚拟仿真实验教学平台,结合学生实践过程中存在的问题,提出加强理论与实践的衔接深度、加快知识内容的更新速度和加强专业师资的培养力度三点解决对策,推进国际贸易课程与“互联网+”教学新模式的深度发展与融合,提升人才培养质量。

关键词： 硕士研究生   工商管理学院   工程类专业   人力资源管理   商科教育   物流管理   管理科学   供应链管理  

摘要： 湖北经济学院工商管理学院是一个以工商管理、管理科学工程类专业为主的商科学院,商科教育办学历史悠久,最早可追溯到1907年成立的“湖北商业中学堂”。2002年学校合并组建后成立工商管理学院。学院乘承前人“课实报国”的优良传统,坚持“实践、创新、合作、担当”办学理念,致力于建成省内一流、全国知名的高水平商科学院。现开设有工商管理、物流管理、市场营销、人力资源管理、工程管理、供应链管理6个本科专业,全日制在校本科生、硕士研究生2100余人。

关键词： 稀土产业   SWOT分析   发展路径   国际贸易  

摘要： 稀土是一种重要的战略矿产资源,在世界工业体系、新型材料制造体系中都有着重要地位。我国是全球最大的稀土生产国、出口国和应用国,在世界稀土产业中占据着绝对主导地位;但随着更多国外的稀土矿被发掘、开采,海外稀土产业迅速发展,我国在稀土产业的主导地位不断受到冲击。基于此,文章从多个视角对我国稀土产业的发展现状进行分析,并运用SWOT模型深度挖掘我国稀土产业贸易所面临的优势和劣势、存在的机遇与威胁,对稀土产业发展路径再进行探究,从而应对冲击,巩固我国在稀土产业的主导地位。

关键词： k-means聚类算法   知识扩散   图书情报学   管理学   经济学   对比分析  

摘要： 对某一具体创新知识的扩散分析,能挖掘出不同领域对该知识吸收运用的程度,为加速创新迭代指明方向。k-means聚类算法作为“数据挖掘十大经典算法”之一,在图书情报学及各领域得到广泛应用。文章以k-means为研究对象,首先通过绘制其扩散曲线,根据创新扩散理论,利用扩散广度、扩散强度、扩散延时来划分扩散阶段,进行时序分析。再基于共词聚类绘制不同扩散阶段的主题图。最后,将学科采纳知识的主题演变与发展路径相结合,具体分析不同学科对k-means吸收转化的发展情况,探究共性和特性,总结得到扩散指标与扩散趋势的变化关系。该研究对促进学科迭代创新和用理论指导实际研究,均具有指导意义。

关键词： 思想政治工作   食品安全管理   思想道德素质   职业操守   理论与实践   食品安全监督管理   突发问题   高校扩招  

摘要： 食品安全重于泰山,校园食品安全更是事关社会稳定的重点,牵动着万千学生家长的心。近年来,校园食品安全形势总体稳定向好,但仍有不少校园食品安全突发问题出现,究其原因主要包括高校扩招导致食品安全管理压力大、食品安全管理制度不健全、管理者对高校食品安全重要性认识不足等。食品安全管理是一项原则性极强的工作,对于工作人员的思想道德素质及职业操守有着较高的要求。为了有效控制校园食品安全问题的发生,营造安全的校园用餐环境,开展思想政治工作势在必行。《食品安全监督管理学》一书综合理论与实践,对食品安全相关法律法规进行了深入解读,对于开展思想政治工作有着积极借鉴作用。

关键词： 管理学科   课程改革   社交电商   分享经济  

摘要： 管理学科涉及面广、实践性强,相关学科课程一般以理论、案例、项目游戏、课堂讨论、论文等形式开展教学活动,导致管理学科中的各课程相互独立,学生在学完各课程之后,他们对于知识的理解零散和虚无,这就无法达到高校人才培养目标,也无法满足社会经济发展对高素质、应用型、创新创业型人才的需要。在新经济背景下,管理学科实践改革正面临着前所未有的挑战,而多元化和实用性的实践项目已经成为高校教育教学实践的转型发展方向;加强应用型人才培养方案,建立校企合作机制,促进学生互联网创新创业思维。文章研究社交电商模式下管理学科相关课程的实践教学应用,通过将课程内容、项目与社会实践相结合,建设一种产教融合与产学研用协同育人的实践教学模式。实践证明,基于社交电商模型下的管理学科实践教学应用对于培养有创新性、实践性、创业性、综合性人才具有显著的作用;并且对于解决一直以来大学生就业难创业更难的困境也具有重要的意义。

关键词： 微观经济学   情境教学   案例教学  

摘要： 微观经济学是景德镇学院经管类、商务类和思政类的专业必修课,由于其具有理论性强,知识点多的特点,所以学生在学习时容易感觉枯燥。而情境/案例教学能丰富课堂趣味性、增强学生主观能动性,对促进学生学习兴趣、提升课堂教学效果、实施课程思政等提供条件和基础。但当前案例教学过程中存在教学课时不足、青年教师教学经验尚浅、学生热情度不高和案例素材陈旧等缺陷,因此开展微观经济学情境/案例教学改革成为亟待解决的首要问题。

关键词： 应用统计学   析因设计   交叉设计   临床试验设计   概要说明   自身配对设计   统计学符号   正交设计  

摘要： 1.统计学符号:按GB3358-1982《统计学名词及符号》的有关规定,统计学符号一律采用斜体。2.研究设计:应告知研究设计的名称和主要方法。如调查设计(分为前瞻性、回顾性还是横断面调查研究),实验设计(应告知具体的设计类型,如自身配对设计、成组设计、交叉设计、析因设计、正交设计等),临床试验设计(应告知属于第几期临床试验,采用了何种盲法措施等);主要做法应围绕4个基本原则(重复、随机、对照、均衡)概要说明,尤其要告知如何控制重要非试验因素的干扰和影响。