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关键词： 贸易成本   信息交流   市场潜力   共享方式   国际贸易   数字贸易规则   治理体系   对中国的影响  

摘要： 数字贸易使得贸易成本能够得到普遍性的降低,极大地促进国际贸易的信息交流和共享方式,产生具有极大市场潜力的数字商业经济。“美式模板”的数字贸易规则对于中国开放数字经济发展、建立完善的数字经济治理体系具有重要意义。

关键词： 粮食国际贸易   贸易集中度   粮食进口冲击   演化博弈模型  

摘要： 新冠疫情和俄乌冲突等突发事件使全球粮食贸易受到了严重冲击,粮食进口国如何采取适当措施应对粮食进口冲击,是控制粮食国际贸易风险的关键问题之一.本文参考2018年全球大米进出口贸易数据,构建了粮食国际贸易网络的演化博弈模型.通过模拟分析了进口国粮食贸易策略的关键参数“历史依赖度”对粮食进口冲击的影响.结果表明:过低的历史依赖度会导致贸易集中度较高,同时也会加大进口国受高强度冲击的概率;而过高的历史依赖度则会导致中度以上冲击的概率较大.因此,各进口国要控制粮食进口受冲击的风险,需要将历史依赖度保持在适当的水平.

关键词： 中国式现代化   农产品   国际贸易   价格变动   农村居民收入  

摘要： 在中国式现代化目标实现的关键阶段,“三农”问题的解决对国家整体发展意义重大。随着经济全球化的发展,农产品国际贸易迎来了新的机遇与挑战,对农村居民收入产生的影响也呈现出新特点。结合新时期农产品国际贸易与农村居民收入的新特点,分析农产品国际贸易和价格变动对农村居民收入所产生的影响,并提出了制定科学合理的对外贸易政策、统筹国内和国际两个市场、提高农村居民专业技术水平、加快农业现代化发展进程等对策建议。

关键词： 中国宏观经济学   高质量发展   新发展格局  

摘要： 高质量发展是当前中国经济发展的主题。2023年7月2日,第一届中国宏观经济学论坛在南京大学举办。论坛分为宏观经济、区域经济、财政经济、产业与贸易经济、环境经济、金融与数字经济六个平行论坛,针对中国宏观经济发展的现实需要和中国宏观经济学研究的热点问题展开讨论。

关键词： 经济发展部   沃达   融资   出口促进   机组建设   国际贸易   账户   产品和服务  

摘要： 加拿大和罗马尼亚2023年9月19日签署协议,未来加将为罗提供22亿美元(30亿加元)融资,帮助罗完成切尔纳沃达核电厂3号和4号机组建设。这笔资金将来自加拿大出口发展局(EDC)和“加拿大账户”(Canada Account),主要用于从加拿大企业购买相关产品和服务。“加拿大账户”资金主要用于支持加拿大出口促进、国际贸易和经济发展部部长认定符合加拿大国家利益的出口交易。

关键词： 国际贸易投资   花样翻新   社交媒体   跨境贸易   雅诗兰黛   实验室   子公司   诈骗  

摘要： 疫情之后国际贸易投资都恢复了正常往来,潜伏已久的国际贸易投资骗子们也蠢蠢欲动,开始各类花样翻新的诈骗行径。堪称完美的连环诈骗剧本一个做出海投资、跨境贸易的朋友,最近接到了全球化妆品巨头雅诗兰黛的子公司——英国惠特曼实验室的大订单。在国际社交媒体认识的商业“朋友”使用英国惠特曼实验室企业邮箱跟他联络、取得初步信任,在“朋友”的介绍下.

关键词： RCEP   国际贸易   高质量发展   区域经济发展   对外贸易  

摘要： 《区域全面经济伙伴关系协定》(RCEP)的签署,是对区域内经贸规则的重新整合,有利于降低区域内各国经贸运营成本,减少外贸发展的不确定性。从对青岛的影响来看,对外贸易份额继续提高,跨境电商进出口发展迎来利好,但由于部分领域贸易竞争加剧,培育行业竞争优势的要求更加迫切。此外,RCEP投资总体开放水平显著高于原有“10+1”自贸协定,提高了投资政策的透明度。为此,青岛应通过进一步优化贸易结构,着力推动进出口市场、国内国际市场多元化平衡发展,以重点功能区为载体和依托,推动青岛全域贸易创新提升等途径推动贸易高质量发展。

关键词： 国际经济合作   政府首脑   国际合作高峰论坛   一带一路   欢迎宴会   搭建平台   互利共赢   互联互通  

摘要： 尊敬的各位国家元首、政府首脑,各位国际组织负责人,各国代表,各位来宾,女士们,先生们,朋友们:晚上好!很高兴同各位朋友欢聚一堂。首先,我谨代表中国政府和中国人民,并同我夫人一道,对各位嘉宾出席第三届“一带一路”国际合作高峰论坛表示热烈欢迎!“春发其华,秋收其实。”共建“一带一路”倡议提出10年来,中国同各方合作伙伴一道,弘扬和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神,共同为全球互联互通贡献力量,为国际经济合作搭建平台,为世界经济增长增添动力。

关键词： 能力培养   管理学   课程改革  

摘要： 传统的《管理学》课程主要依赖教师的授课,却忽略了对现代企业管理实际技能的培训,这严重妨碍了学生在企业管理的批判思维、创新思维和职业技能上的锻炼。在当前社会经济发展形势下,如何提高《管理学》教学质量已成为高校管理者面临的重大课题之一。因此,《管理学》这门课程以高效的教学和课堂为中心,致力于刷新教师教育的课程观念、调整课程结构、革新教学内容、开发高质量的课程资源、创新教学策略和工具,并在教育实践环节中投入更多的精力,同时也在“能力培养”的视角下积极探索课程改革的可能性。