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摘要： 全球化进程的加速推进，为全球范围内资金、技术、人才和市场等资源要素的整合提供了强大动力。其中，我国农产品的生产、加工与销售环节开始融入全球化运作，实现了资源的高效配置与利用；有机生态、美味健康成为消费者追求的新方向，这种需求与供给之间的良性互动进一步推动了我国农产品在全球范围内的更大流通。

摘要： 高校经管类专业开设很多专业基础课，“国际贸易实务”（“国际贸易学”或“国际贸易理论与实务”）是必开课程，社会需求较为旺盛。为满足教学和教改需要，很多高校教师有编写并出版《国际贸易实务》教材的需求。然而，具体操作中，出版社很难收到符合收稿标准的稿件，大多需要退稿修改甚至无法刊发。本文从出版社的角度出发，提出数智时代《国际贸易实务》教材的若干编写建议，旨在帮助高校教师避免常见误区，提高书稿质量，推动国际贸易实务课程的教学改革与发展。

摘要： 2022年9月14日,国务院学位委员会第三十七次会议审议通过并发布了《研究生教育学科专业目录(2022年)》,正式将一级学科“图书情报与档案管理”更名为“信息资源管理”,旋即引起了学界的广泛关注和热烈讨论。在“图书情报与档案管理”一级学科中,档案学在话语体系、研究范式乃至人才培养方面,均相对独立于图书馆学和情报学。面对新的学科名称,档案学学术研究与人才培养如何守正创新、在与相关学科互鉴融通的同时保持学科的相对独立性,是档案学界必须认真思考和探索的问题。

关键词： 管理学   课程思政   管理五育   思政融入  

摘要： 在提升专业课程的育人功能和推进思政课程与课程思政同向同行的教学改革中，课程教学如何融入思政元素是管理学课程思政教学改革的一大瓶颈。经过多年的探索和实践，依托现代教育数字化技术建立混合联动的“四进五融”融入模式，通过四步递进式全程贯通的融入路径，整合运用理实一体、多元融合的融入方法，采用全方位、五结合、两阶段、多形式的考评方式，能够有效解决管理学课程思政融入模式陈旧、路径不畅、方法不当、效果不佳等问题，取得良好的育人效果。

关键词： 国际金融   教学改革   措施建议  

摘要： 基于对当前国际金融本科课程教学特点、教学方法、教学模式的梳理和分析，发现目前教材内容与中国发展现实结合不紧密、教学手段单一、教学实践薄弱、考核方式不尽科学，学生的学习兴趣不高，代入感、融入感不强，学生对国际金融知识的掌握与实际分析问题、解决问题的能力差距较大，有必要探索推进该课程教学改革，通过改进教学方法、丰富教学形式、增强教学实践，激发学生的学习兴趣，更好的匹配当今国际金融人才的现实需求。

摘要： 南京航空航天大学经济与管理学院的前身是1980年改革开放之初,为适应航空工业工程应用型人才培养的要求,学校在原机械工程系基础上成立的管理工程教研室,2000年更名为经济与管理学院。学院以“尚德励学,筹策济世”为核心价值追求,经过40年的发展在长三角这片最富生机与活力的热土上茁壮成长,已成为一所最具活力、最富创新精神的学院之一,并以优异的表现在社会赢得良好口碑。目前,学院设有管理科学与工程、系统工程博士后科研流动站;具有管理科学与工程一级学科博士点以及系统工程、工业工程、复杂装备研制管理等3个二级学科博士点,并可招收机械类工程博士专业学位,其中管理科学与工程为江苏省重点学科和优势学科、国家“双一流”建设学科支撑学科,系统工程为国防特色重点学科;设有管理科学与工程、工商管理、应用经济学3个一级学科硕士点,招生专业涵盖10余个二级学科;具有工商管理硕士(MBA)、会计专业硕士(MPAcc)、工程管理专业硕士(MEM)以及金融等4个专业硕士学位授权点。学院设有管理科学与工程系、工商管理系、经济系3个系,招生专业包括:工业工程、信息管理与信息系统、大数据管理与应用、工商管理、会计学、国际经济与贸易、金融学7个本科专业。除新建的大数据管理与应用,其他6个专业均为国家一流专业建设点。

关键词： 健康管理   “双高”计划   产教融合   教学改革  

摘要： 通过健康管理学课程的教学改革探索实践，肯定了基于校园健康管理项目的产教混合式教学在学生素质提升、教师能力提升、学校专业发展、企业专业发展、师生健康促进等多方面取得的成效，同时发现了其中存在的不足并找到了今后努力的方向，为实现校企共建共赢的良性循环模式提供参考借鉴。未来健康管理专业相关课程的教学还需继续加强校企之间的沟通交流，建立校企合作协同育人机制；拓展合作企业，精心设计丰富多样的健康管理实战项目；校企合作共同开发产教融合项目的新形态一体化教材；积极营造校园健康文化，提供强有力的健康支持环境。

摘要： 2024年3月29日，中国工商银行在香港召开座谈会，研究部署服务香港国际金融中心建设和粤港澳大湾区建设有关工作。中国工商银行党委书记、董事长廖林出席会议并讲话，党委委员、副行长张伟武主持会议，党委委员、副行长段红涛，董事会秘书官学清，部分董事出席会议。会议指出，习近平总书记高度重视国际金融中心建设，强调强大的国际金融中心是金融强国的六大关键核心金融要素之一。中央金融工作会议指出要巩固提升香港国际金融中心地位。

关键词： “国际贸易理论与实务”   思政元素   教学实施  

摘要： “国际贸易理论与实务”课程是国际经济与贸易专业的核心课程，本文根据教学内容、专业知识点，深入挖掘课程思政元素，并辅以适当的思政案例，总结育人成效。以“一带一路”倡议为例，展示思政元素融入专业课堂的具体教学实施过程。在今后教学中还须丰富案例资源库，实现“国际贸易理论与实务”课程显性育人与隐性育人的有机融合。

关键词： 中外合作办学   金融专业   人才培养模式  

摘要： 中外合作办学正是为了对接“一带一路”倡议，促进高职教育国际化，服务地方经济发展，融通职业技能与专业素质。本文以苏州百年职业学院国际金融专业为例，对高职院校合作办学人才培养模式进行研究，分析人才培养模式存在的问题，并尝试提出改善举措。