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关键词： 财务管理学   基本理论   中国化  

摘要： 现代财务管理的思想及方法主要来自西方,体现了西方的经济思想和价值取向。财务管理活动的本质属性是社会性,必然受特定社会的制度与文化的制约与促进。我国社会制度与文化传统有别于西方,因此结合我国的制度安排与文化传统,借鉴并吸收现代财务管理理念与方法,是构建符合我国国情的财务管理体系的必由之路。文章立足于中国现有社会制度与文化特征,分别从财务管理概念、财务管理目标、企业组织形式、货币时间价值、风险报酬5个方面审视财务管理基本理论,为财务管理基本理论的中国化提供思考的视角。

关键词： 现代产业体系   战略性产业   航空物流   供应链   贵重物品   高附加值产品   门到门   国际贸易  

摘要： 航空物流,是集成了运输、仓储、配送、信息等多种服务功能,实现物品“门到门”实体流动以及延伸服务的战略性产业,是现代产业体系的重要支撑。因其安全、快捷、方便和准时的特点,航空物流成为国际贸易中贵重物品、鲜活货物和精密仪器等高附加值产品运输所不可缺的方式,在电商和供应链的推动下迅猛发展。

关键词： “三全育人”   本科生导师制长效机制   意义  

摘要： 本科生导师制是围绕高校人才培养的师生深度交互式人才培育模式,是落实“三全育人”的关键措施,对于推动本科生教育高质量创新发展具有重大意义。文章以西安石油大学经济管理学院本科生导师制工作开展情况为例,以解决实际问题、推进工作实效为原则,立足形成基于“三全育人”理念的本科生导师制长效机制及可复制、可推广的经验,健全完善学生学业帮扶机制,推动学校学分制改革试点,在新形势下认真落实立德树人根本任务。

关键词： 数字技术   国际贸易   数字化转型   数字贸易  

摘要： 新时代背景下,数字技术为推进国际贸易高质量发展提供了赋能作用,具体表现为数字化赋能对外贸易范围拓宽、国际贸易成本缩减、国际贸易模式创新。目前,受法律法规、专业人才、设施建设、贸易壁垒、国际合作等因素影响,数字技术赋能国际贸易高质量发展的效用并不明显。据此,本文从加快政策法规建设步伐,稳步扩大数字经济发展规模;培育高质量数字贸易人才,突破“受制于人”发展困局;积极创新数字贸易技术,不断优化数字基础设施建设;持续深化数字贸易对外开放,适当放宽数字跨境流动限制;推动数字技术和产业深度融合,加快产业数字化转型步伐等方面提出具体建议。

关键词： KSAO模型   国贸专业   实践能力  

摘要： 现阶段国内各高校对国贸专业课程思政建设与应用型人才培养的意识逐渐加强,以提高国贸毕业生与企业需求的对接。基于课程思政视角下,运用KSAO模型分析国贸专业毕业生在知识、技能、能力和其他特质四个关键维度所需实践能力,针对当前课程设计存在的问题,提出需要构建多维实践能力评价指标,来综合探讨多维培养模式协同路径,构建科学学科体系,增强解决实际问题训练,注重职业发展和终身学习能力培养。

关键词： 张晨   经济管理学院   领导力   高等教育改革与发展   人生理想   琅琅书声   人生轨迹   管理系  

摘要： 钟灵毓秀的清华园就像一本无字的大书,看得见满园春色,听得见琅琅书声,也闻得到满室书香。历经百年风雨,这所高校一如从前引领着中国高等教育改革与发展的脚步,也承托着如经济管理学院领导力与组织管理系副教授张晨一般的青年教师教书育人的人生理想。从最初求学走入主研领域到转换身份站上讲台,张晨的人生轨迹每一步都与这里息息相关。

关键词： 国际贸易通道   西部陆海新通道   向西开放“一带一路”倡议  

摘要： 向西融入共建“一带一路”,开辟国际贸易新通道是新时期中国高水平对外开放的重要命题。文章基于2010—2022年中国31个省份层面的面板数据,以西部陆海新通道建设为准自然实验,采用多期双重差分法系统研究国际贸易新通道建设对中国“向西开放”的影响效应与作用机制。研究发现,西部陆海新通道建设显著促进了中国“向西开放”,政策效应集中于主通道区域与沿海地区,且主要促进了中国与发展中国家、“一带一路”国家与RCEP国家的向西出口开放水平。西部陆海新通道建设主要通过传统基础设施、数字基础设施完善带来的的贸易成本节约效应与市场资源的整合效应带动中国“向西开放”。拓展研究表明,西部陆海新通道的“向西开放”效应存在可持续与可推广性质,其出口溢出效应主要来源于周边地区合作共建的贸易创造而非贸易转移。文章为中国开辟更多“向西开放”国际贸易新通道,规避中美贸易摩擦、全球价值链低端锁定等“向东开放”传统问题提供经验证据,为推进高水平对外开放提供政策启示。

关键词： OBE理念   国际贸易实务   线上线下混合式教学  

摘要： 目的:构建基于OBE理念的《国际贸易实务》课程线上线下混合式教学模式,并探究该教学模式在课程教学中的实践效果。方法:选取浙江省6所高校英语本科专业有开设《国际贸易实务》课程的学生287人为实验组,272人为对照组;实验组采取线上线下混合式教学模式,对照组采取传统教学模式。实践效果通过期末考试成绩、教学满意度、教改模式反馈数据进行评价。结果:实施新的教学模式后,实验组学生的测试成绩较对照组显著提高(P<0.05),且实验组对新教学模式的教学满意度高于对照组对传统教学模式的评价(P<0.05),实验组学生对教学模式应用、实务知识及能力培养、自主学习能力培养反馈良好(平均值>6)。结论:基于OBE理念的新教学模式能提高期末考试成绩和教学满意度,有助于增强学生学习的自主性,并能够促成学生达成预期学习成果,在教学中应用效果较好。

关键词： 五外联动   五方合力   跨境电子商务   高质量发展   进出口   国际贸易  

摘要： 当前,全球经济衰退风险上升、外需增长持续放缓已成为外贸稳增长面临的最大压力。广东省中山市以培育(招引)跨境电子商务交易平台方为切入点,聚集政务方,跨境(电商)贸易的企业方,提供物流、支付等专业服务方及目标东道国导入资源的运营方,打造货物贸易与服务贸易融合、进口与出口双向联动的跨境电商生态圈,形成了“五外联动五方合力”推动跨境电商高质量发展的路径,为广东省外贸经济发展作出了巨大贡献。但是,中山市跨境电商高质量发展仍存在产业数字化升级有待提高、人才资源要素支撑性不足和产业链衔接性有待完善的现实困境。对此,本文从“五外联动”实现协同发展、“五方合力”推动高效协作两个方面探讨广东省跨境电商高质量发展的有效策略,旨在推动跨境电商高质量发展。

关键词： 硕士研究生   工商管理学院   工程类专业   人力资源管理   商科教育   物流管理   管理科学   经世济民  

摘要： 湖北经济学院工商管理学院是一个以工商管理、管理科学工程类专业为主的商科学院,商科教育办学历史悠久,最早可追溯到1907年成立的“湖北商业中学堂”,2002年学校合并组建后成立工商管理学院,学院秉承前人“课实报国”的优良传统、坚持“实践、创新、合作、担当”办学理念,致力于建成省内一流、全国知名的高水平商科学院。现开设有工商管理、物流管理、市场营销、人力资源管理、工程管理、供应链管理6个本科专业,全日制在校本科生、硕士研究生2100余人。