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关键词： 法治秩序   财税法   法律价值体系   法律规范体系   理论与实践   实践转向   理论逻辑   整体与部分  

摘要： 蒋悟真在《中国社会科学》2024年第2期撰文认为,现代国家财税治理的权利本位观念、体系规范理路和整体主义进路,共同证成和揭示了财税法一体化的理论与实践逻辑。财税法一体化以形成统一多元的法律价值、融贯协调的法律体系和整体协同的法律治理为具体内涵,旨在构建财税法的整体法学形象与整体法治秩序。应在权利保障法的语境之下,确立层次清晰、内容分明的财税法律价值体系;在新兴领域法的定位之下,建构整体与部分统筹融合的财税法律规范体系;在现代治理法的范式之下,促成政府、市场与社会关系协调的财税法律治理格局。

关键词： 业财融合   企业财务管理   会计核算  

摘要： 在当今竞争激烈的商业环境中,企业不断面临着来自市场、技术和管理等多方面的挑战,企业财务管理不仅需要关注财务数据的准确性和可靠性,还需要与业务战略紧密结合,为企业发展提供支持和指导。在这样的背景下,以业财融合视域为核心的企业财务管理转型成为当今企业发展的必然选择。基于此,本文简单讨论业财融合视域下企业财务管理转型价值,深入探讨业财融合视域下企业财务管理转型策略,以供参考。

关键词： 财务共享服务   管理会计信息化   财务管理   财务会计   信息化技术   财务信息   集中处理   日常运营  

摘要： 随着我国科技的迅猛发展,信息化技术在各个行业都得到了广泛应用。在此背景下,企业财务管理对财务共享服务的需求日益增长。由于当前会计和经营环境日趋复杂,企业的财务会计必须向管理会计转型,以更好地支持企业的日常运营。因此,在财务共享视角下管理会计的信息化发展显得尤为重要。加快管理会计信息化发展的重要性在财务共享视域下加快管理会计信息化发展的重要性主要体现在以下几个方面:首先,财务共享服务能够集中处理不同地区的财务信息,实现信息的快速传递和共享,提高财务管理的效率。

关键词： 国有企业   财务管理   财务状况   稳健运营   国际经济环境   市场竞争   创新策略研究   市场需求  

摘要： 国有企业一直在中国经济体系中占据着重要地位,其稳健运营和健康财务状况对国家的经济发展和社会稳定起着关键作用。但是,随着市场竞争的加剧和国际经济环境的变化,国有企业在财务管理方面面临着前所未有的挑战。传统的财务管理模式已经难适应快速发展的市场需求。

关键词： 业财融合   财务管理   信息化   探索实践  

摘要： 在市场经济发展新形势下,财务信息化越来越受到各方重视,北京市地铁运营有限公司按照“预算统全盘、核算网格化、分析价值链、预警自动化”的财务信息化建设总目标,为实现公司预算与核算衔接对应、系统各模块数据互联互通、避免形成数据孤岛、全面提升公司“业财融合”一体化管控水平,搭建起财务管理信息化应用平台。在实现集团财务信息共享的基础上,借助财务信息化平台,为各级管理者提供经营决策支持,提升企业经营管理和决策的科学性。通过财务信息化的建设实践,提高企业经济效益,为企业可持续发展奠定坚实基础。本文结合北京市地铁运营有限公司在财务信息化建设方面的探索实践,探讨业财融合的方式、手段和路径,为企业提高综合管控水平,增强核心竞争力,建立现代化的企业制度提供参考。

关键词： 经营失败   财务管理   顶尖人才   人力资本   商业模式   招人难   人才匮乏   低收入家庭  

摘要： 社会企业正独辟蹊径,开发尖端技术和前沿商业模式,来吸引那些长期被其他企业忽视的客群。早期投资机构Acumen和总部位于非洲的劳动力发展公司Shortlist的共同经历说明,无法招到或留住合适的人才是社会企业投资和经营失败的主要因素。例如,Acumen 60%的投资失败项目都是由财务管理不善导致的。在客群为低收入家庭的社会企业项目中,这一问题普遍存在,尤其是在非洲。有65%的社会企业CEO表示,社会企业在解决最为紧迫的社会问题时特别需要创新,因为人才匮乏、人力资本高昂阻碍了创新,所以他们必须要引进顶尖人才。

关键词： 全面预算管理   企业财务管理   资源配置   竞争力  

摘要： 随着全球经济一体化的深入和市场竞争的加剧,企业预算管理已经成为企业提高财务效率和竞争力的关键工具。为解决传统财务管理中资源配置低效、部门协调困难以及预算数据不准确等问题,本文首先探讨了全面预算管理在企业财务管理中应用的重要性,突出其在提高资源配置效率和增强企业竞争力方面所起的核心作用,并分析了实施全面预算管理过程中遇到的主要难点,针对具体难点,提出了相应的应用策略,以此为相关人员提供实践参考。

关键词： 新文科建设   课程思政   师生教学共同体   教学创新与实践  

摘要： 教学是一种师生双边参与的动态变化过程,每位学生都是独立的主动求知与积极探索主体。为充分调动学生的“自主参与”意识,实现师生“双向互馈”教学,文章以《税法与税务会计》课程教学的创新与实践为范例,在分析当前教学痛点的基础上,提出“四商+三维+两线+一体”课程教学思路,重构“师生教学共同体”;并具体阐释了“四商+三维+两线+一体”的师生教学共同体的实施路径及成效。