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关键词： 税务筹划   税收管理   税收体系   良性循环   税负   新税法   策略分析   重要技能  

摘要： 一、前言税务筹划作为一种重要的税收管理工具,旨在通过合法合规的方法最大限度地降低纳税人的税负,同时实现税收稳定和经济发展的良性循环。税务筹划的概念最早可以追溯到20世纪初,当时国际上开始出现对税收问题的关注,企业开始意识到通过精心设计的税收安排能够有效降低税负。随着全球经济的不断发展以及税收体系的日益完善,税务筹划逐渐成为企业必备的一项重要技能。

关键词： 管理会计   金融企业   成本管理   应用策略  

摘要： 随着金融市场的不断发展和竞争加剧,金融企业对于成本管理的需求日益凸显。管理会计作为一种重要的管理工具,对提升金融企业成本管理效果起着关键作用。本文通过对管理会计理论基础的阐述,分析金融企业成本管理的现状,探讨管理会计在金融企业成本管理中的潜在作用及应用实例,进一步总结了管理会计在金融企业中的优势与挑战,并提出了应对策略。旨在为金融企业优化成本管理提供理论与实践指导。

关键词： 混合教学   翻转课堂   教学模式   课程教学改革  

摘要： “互联网+”背景下,传统教学模式的缺陷越来越明显,MOOC和SPOC的出现,让教学活动不受地域和时间限制成为现实。本文以MOOC、SPOC和翻转课堂混合教学模式为基础,以税法课程作为研究对象,重新设计混合教学模式下税法的教学流程,并深入分析、客观评价新教学模式下税法课程的教学效果,以期推动课程教学改革,促进教育事业的发展。

关键词： 数字科技   成本管理   管理会计   成本控制  

摘要： 文章主要探讨数字科技类企业在成本管理视角下的管理会计策略优化问题,通过分析数字科技企业的特点及现有管理会计策略的局限性,提出引入先进的成本管理方法、构建集成化的管理会计信息系统、强化成本控制与绩效评估等数字科技类管理会计的策略优化,并就策略优化实施步骤及效果评估方法进行了阐述,以期提高企业的成本控制能力和财务管理水平,促进企业的高质量发展。

关键词： 税法   案例教学   个人所得税   教学改革  

摘要： 案例教学是促进理论教学与实践有效融合的重要途径。《税法》课程作为财经类专业的核心课程,采用案例教学对激发学生的学习兴趣和提升对枯燥理论知识的理解水平具有很强的探究性。文章以我国最新个人所得税法及实施细则为背景,结合教学过程中个人所得税案例教学的应用实践探索,阐述了个人所得税案例教学定位、教学设计,展示了案例教学的实施过程,旨在为《税法》课程教学改革提供理论和实践参考。通过案例教学实施结果分析发现,案例教学能够激发学生的学习兴趣,能够更好地培养学生的实际操作能力、解决问题能力及创新能力。

关键词： 新文科   数字经济   税法   数字税务复合型人才  

摘要： 随着数字经济时代的发展,传统会计专业培养模式亟须改革,以便适应现代社会的需求。文章阐述了数字经济对税收征管和税收筹划带来的机遇与挑战,分析了当前高校税法课程的基本情况,从教学理念、教学方式、教学师资、教学质量等角度出发,总结出有效推进税法课程教学改革的路径,探索了数字税务人才培养模式,为高校培养新时代税务复合型人才提供了依据。

关键词： 跨域法治人才   国际经济法   教学模式  

摘要： 在跨域法治人才培养视角下,“国际经济法”教学亟须创新教学模式。国际经济法学具有跨国性、综合性、强理论性和实践性,加上学生跨域法治思维薄弱、跨域法律实务技能欠缺,导致教学存在湾区特色教学内容难融入、学生跨域法治素养难形塑、跨域法治思维难培养、跨域法律实务技能难提升等问题。为此,应以学生发展为中心,从跨域法律体系、跨域法治素养、跨域法治思维、跨域法律实践能力四个维度,构建“四位一体”教学模式,即双轮驱动融入跨域法内容打造配套资源,三阶浸入形塑跨域法治素养,四度融通培养跨域法治思维,五环相扣提升跨域法律实务技能。

关键词： 法治秩序   财税法   法律价值体系   法律规范体系   理论与实践   实践转向   理论逻辑   整体与部分  

摘要： 蒋悟真在《中国社会科学》2024年第2期撰文认为,现代国家财税治理的权利本位观念、体系规范理路和整体主义进路,共同证成和揭示了财税法一体化的理论与实践逻辑。财税法一体化以形成统一多元的法律价值、融贯协调的法律体系和整体协同的法律治理为具体内涵,旨在构建财税法的整体法学形象与整体法治秩序。应在权利保障法的语境之下,确立层次清晰、内容分明的财税法律价值体系;在新兴领域法的定位之下,建构整体与部分统筹融合的财税法律规范体系;在现代治理法的范式之下,促成政府、市场与社会关系协调的财税法律治理格局。