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关键词： 环境工程   固体废物   实践   课程   短课时   教学  

摘要： 环境工程专业实践课程对于培养学生的工程能力、创新能力、提高学生理论及实践水平具有重要作用。本文结合河南工业大学环境工程专业的实践经验,以固体废物处理与处置实践类课程为例,从问题分析、方法探索、改进建议三个方面进行了论述。

关键词： 环境工程制图   课程思政   环境工程   工匠精神  

摘要： 高校环境专业肩负着为国家环境保护和污染治理领域输送人才的重任,过硬的专业素质和较强的德育素养缺一不可。“课程思政”就是构建专业人才培养和思想政治教育同向同行协同育人的新理念和新方法。新工科背景下,《环境工程制图》是环境工程类专业的一门重要基础课,在指导环境工程项目实施过程中占有非常重要的地位。因此,非常有必要系统深入挖掘这门课程所涉及的思政元素并将其有效的转化到环境工程的应用中,深刻践行“课程承载思政,思政寓于课程”的育人思路和方法,实现传道受业解惑与育人育才的有机统一。本研究聚焦《环境工程制图》,系统阐述开展课程思政改革的意义、具体路径和方法的思考与探索,并对其应用效果、存在问题和未来拟研究方向进行了剖析,以期为环境工程类专业的课程思政教学提供借鉴与参考。

关键词： 大气污染   环境监测   环境保护  

摘要： 大气环境污染已成为全球范围内的严重问题,给人类健康和生态环境造成了巨大的危害。为了减少大气污染对环境的负面影响,各国和地区采取了一系列的大气环境污染监测和环境保护措施。然而,由于大气环境的复杂性和污染物的多样性,仍然存在一些挑战和难题,本论文旨在深入研究大气环境污染监测及环境保护措施的现状和问题,并提出相应的改进和解决方案。

关键词： 区域规划   大气环境   监测点   布设探析  

摘要： 本文主要对大气环境监测点布设进行探究,结合区域规划环评特性,了解大气环境监测点布核心,全方面考虑区域划分情况。区域规划环境预测和评估起着非常直观的作用,考虑到环境气候、分析污染物的主要成分以及环境质量是否合理,提出改进标准。让区域规划对大气环境的监测提供必要依据,以污染物排放以及大气环境的影响为重点,分析大气污染的典型气候特征。以此设置标准,了解区域环境的重要性,为后续大气环境的规划管理提供可行建议。

关键词： 环境监测过程   质量管理   环境保护   环境治理工作   有效措施  

摘要： 环境污染问题目前受到了社会各界的广泛关注,作为阻碍社会正常发展,影响人们生活质量的一大问题,如何做好环境治理,是当前亟待解决的任务。就目前来说,我国环境治理工作得到了全面的加强,不同地区始终贯彻落实环境治理指导方针,显著提高了环境治理质量。在环境治理工作中,环境质量监测是不可缺少的环节,这一环节的开展质量决定着环境监测工作是否顺利实施。本文主要就环境监测过程质量管理展开全面分析,找出其中的问题,并提出有效措施,以此提高环境监测水平。

关键词： 学术期刊   环境评价   生态环境   环境监测   环保事业   应用性   技术成果   投稿  

摘要： 《环境科学与管理》是由黑龙江省生态环境厅主管,黑龙江省环境科学研究院主办的一本综合性、科技性和应用性较强的国内外公开发行的环境学术期刊。自1975年创刊以来,一直受到社会各界同仁及专家学者的支持。本刊囊括环境科学的诸多学科,跟踪国内外最新的环境科学理论及技术成果。辟有:环境管理、环境生态、环境研究、环境评价、治理技术及环境监测等栏目。在此之际,本刊向社会各界同仁发出邀请,希望广大学者和关心环保事业的有识之士给以惠顾,并热心为本刊投稿。

关键词： 产教融合   校企合作   课程实训   实践课程   环境素养   高等院校   经济结构调整   产业结构升级  

摘要： 在产教融合背景下,环境监测实践课程从校企实践平台、课程实训、毕业实习以及社会实践活动四个方面渗入环境教育,从而提升学生的环境素养和环境意识,培育学生生态文明思想理念。近年来我国处于经济结构调整及产业结构升级的转变时期,对人才的需求发生了根本变化,应用型、复合型及创新型的高素质人才更能适应不断革新的产业和技术市场的需求[1]。因此,以企业需求为导向的产教融合、校企合作的人才培养模式在高等院校如雨后春笋般发展起来。

关键词： 生态监测   生态环境   数字化转型   现代化建设  

摘要： 众所周知,我国的城镇化建设是现代化建设当中重要的政治任务。伴随目前我国的现代化率显著提升,城乡规划结构也随之发生历史性变革。当前我国的现代化建设已由此前的快速发展转变为稳步发展、已由速度要求转变为品质要求、已由非彻底现代化转变为彻底现代化。针对现代化生态环境监测中潜在的一些问题,诸如生态环境监测数字化转型缺少科学系统的管理、生态环境监测数字化转型技术较为落后等,大力推进现代化生态环境监测数字化转型升级已是必然趋势。本文以生态学为主要理论基础,论述了生态监测数字化的科学依据,确定生态监测对象就是生态环境系统,深刻研究并分析了我国目前生态监测方面存在的主要问题,紧接着阐述了当前及未来我国生态监测方面的具体发展趋势。

关键词： 水污染控制   优化知识体系   案例教学   课程设计   专题讲座  

摘要： 《水污染控制工程》是一门理论与应用相结合的学科,也是一门多学科交叉、研究对象复杂的环境科学与工程学科本科生专业核心课程。然而,目前不同高校在课程目标、课程体系和课程主线方面存在较大差异,教学方法亦待改进。文章旨在优化知识体系和课程主线,以突出环境类学科的特点,重视以学生为主的教学理念,强调理论与实践相结合的教学方法。为此,提出了将案例教学与课程设计相结合,并适当搭配专题讲座的方法。通过这种方式,总结了不同场景下水污染控制工程的独特性,以帮助学生深刻理解水污染控制的原理,并扎实掌握水污染控制的具体方法,提高学习效果。

关键词： 地下水环境   监测技术   水质   水位  

摘要： 在现阶段社会发展过程中,随着城市化进程的加快以及环境保护理念的渗透,可持续发展逐渐成为社会发展的主流。地下水环境作为生态环境的重要组成部分,对环境保护以及生态建设具有重大影响,需要相关人员加强对其进行监测。然而地下水环境的构成较为复杂,影响因素较多,且地下作业限制较大,因此对地下水环境的监测存在难点。在此背景下,就需要相关人员加强对地下水环境监测的重视程度,分析地下水环境监测的难点,并针对性地提出解决策略。