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关键词： 硼铁矿   固废   放射性   铀  

摘要： 辽宁凤城硼铁矿是大型硼、铁、铀共生的多金属矿床,采用露天开采—选矿—冶金工艺得到铁精矿、五水硼砂和重铀酸盐产品,生产过程中产生采矿废石、选矿尾矿、水冶尾渣等多种不同性质的固体废物。对全流程工艺过程、产品和固体废物的放射性特征进行了调查,并对固体废物资源化利用进行了计算分析。结果表明,铁精矿、硼砂产品的放射性达标,铀产品为天然放射性物质;采矿废石、选矿尾矿、碎石、粗砂和硼泥可作为普通固体废物处理处置,其中碎石和粗砂可作为建筑砂石料使用;硼泥掺量不超过50%的亚纳米硅晶石,满足《建筑材料放射性核素限量》(GB 65660—2010)规定的不同建筑材料放射性核素限量要求,其使用不受限制;水冶尾渣属于极低放废物,应建立独立的尾矿库进行处置。

关键词： 建筑垃圾   生态环境保护   固体废物   生活垃圾   工业固废   处置问题   风险隐患   江西省萍乡市  

摘要： 在江西省萍乡市湘东区杨家田地块,有一座色彩斑驳的“荒山”与周围植被繁茂的山体形成了鲜明对比。后来经过调查,才知道这是由建筑垃圾、工业固废、生活垃圾共同“筑”起的一座“渣山”中央生态环境保护督察近日发布了关于江西省一些地方建筑垃圾等固体废物违法违规堆存处置问题突出的典型案例,指出一些地方建筑垃圾等固体废物乱堆乱倒现象普遍,违法处置问题突出,存在严重环境风险隐患。

关键词： 环境监测   数据分析   质量方法   对策  

摘要： 在社会进步的今天,我们国家的经济发展速度越来越快,城镇化速度也越来越快。随着城镇化进程的加快生态系统遭到了严重的破坏,如何加速推进我国的生态文明建设就成了当前最为紧迫的课题,在我国城镇化进程中,环境监测具有十分重大的意义而所采集到的资料的准确与否,直接关系到整个环境保护工作的质量以及整个环境保护工作的水平。

关键词： 课程思政   大气污染控制工程   教学挑战   综合素质教育   教学改革  

摘要： 课程思政是将思想政治教育融入高等及其他教育中专业课程的过程,旨在提升学生的思想道德与科学文化素质,是应对当代教育挑战、促进全面人才培养的重要策略。在环境科学与工程,特别是大气污染控制工程中,课程思政的融入有助于加强环保意识,促进学生全面发展,培养解决实际问题的能力,并响应社会和环境挑战。通过整合课程内容、使用案例教学、问题导向学习、实践教学及专业思政教师团队协作等方法,可以有效推进课程思政的实施。同时,建立一个全面、科学、发展的评价体系,定期进行效果评估,对于课程思政的持续改进和优化至关重要。尽管面临内容整合、师资培训、学生动机、资源配备及评估方法等挑战,但持续的探索和实践将为培养高素质工程技术人才打下坚实基础。

关键词： 水环境监测   遥感技术   作用   应用策略  

摘要： 遥感是一种远距离传感的方法,其信息获取速度快,现势性好,信息量大;由于其较高的实时性,使得其在水体环境监测领域有着广泛的发展潜力。通过对水环境遥感信息的研究,对其在水环境的监控中的应用进行了深入研究,为水环境的监控与管理工作提供了重要的理论依据。

关键词： 排气尾管噪声   轰鸣声   消声器   GT-Power   仿真  

摘要： 针对某1.5T三缸发动机车型排气尾管噪声在1 280 r/min、1 550 r/min转速下出现轰鸣声的问题,对其排气系统消声器结构进行优化设计,从而达到消除该轰鸣声的目标。分析了排气尾管轰鸣声的产生原因,并解释了轰鸣产生的机理,得出该轰鸣声是消声器在96~116 Hz下消声量不足的结论。通过GT-Power软件基于传递损失仿真结果优化了排气系统消声器结构,并建立发动机模型,与优化后的排气系统模型进行噪声仿真,仿真结果满足优化要求。在整车半消声室中进行了排气尾管噪声测试试验,测试结果验证了分析结果的准确性,且优化方案排气尾管轰鸣声消失,中高转速下噪声降低2 dB(A)

关键词： 生态环境监测技术   环境保护管理   的重要作用  

摘要： 环境监测是当前生态环境保护中的重要手段之一,通过对污染物进行监测和分析,可以为环境管理以及决策提供支持和帮助。环境监测不仅能对潜在的环境污染进行预防,同时还可以分析现存环境污染,寻找解决措施,能够在生态环境保护工作中发挥重要作用。由此可见,对环境监测在生态环境保护中的作用及发展进行研究具有重要意义。本文对环境监测在生态环境保护中的作用及发展进行了研究,首先对环境监测的内涵和分类进行了阐述,随后分析了环境监测在生态环保中的作用,并探讨了环境监测在生态环境保护中的发展措施,最后进行了总结,以供参考。

关键词： ICU   KP   聚集性定植   医院感染   环境监测  

摘要： 目的通过调查重症监护病房(intensive care unit,ICU)一起肺炎克雷伯菌(Klebsiella pneumoniae,KP)聚集性定植原因,评价防控措施的有效性。方法对2020年4月8日至6月28日入住ICU检出KP的患者进行流行病学调查及其病房周围环境监测,并进行药敏试验。结果2020年第二季度KP检出例次阳性率为10.58%(20/189),高于去年同期水平(χ2=6.68,P=0.01),调查期内入住ICU患者119人次,其中10名患者痰培养KP阳性,1例为呼吸机相关性肺炎(ventilator associated pneumonia,VAP),9例为院内定植,其主要发现于4、8、9、11、13、16床,其中8、9两床共计检出5例;对ICU病房环境采样45份,石蜡油瓶表面及导丝盒中检出KP;石蜡油瓶表的KP菌株和10位患者检出的KP抗菌谱完全一致或高度相似。结论本次KP聚集事件传播途径主要考虑为床间交叉使用表面被KP污染的石蜡油瓶,采取相应的防控措施后得到有效控制。

关键词： 生态环境监测   质量控制   样品采集   数据处理  

摘要： 本文旨在研究生态环境监测过程中的质量控制策略,通过对生态环境监测的重要价值进行论述,引出了一系列质量控制策略。在强化样品采集与保存方面,应加强采样点选择、采样时间与方法的科学性,以保证样品在采集过程中的真实可靠。在仪器校准与维护方面,应注意选择合适的校准方法和维护措施,以确保仪器的准确和稳定。在数据处理与分析方面,要注重数据清洗和校验,正确选择统计方法和分析指标,以提高数据的准确性和可信度。此外,还应加强人才队伍建设并完善监督审查体系,以提高监测工作质量和数据的可靠性,为生态环境保护和治理提供科学依据。

关键词： 生态文明   OBE教育理念   目标问题导向  

摘要： 环保人才的培养因契合习近平生态文明思想而近年来持续受到关注,并伴随OBE教育理念在我国教育教学中成长,环保人才培养成果产出的目标逐渐清晰定位于为生态文明建设服务,所以环保专业课堂教学更加需要根据明确的生态文明建设目标来进行知识传授,且以OBE教育理念进行规范性教学。以环保人才培养中“水污染控制工程与设备”课程教学内容为例,用生态文明思想和OBE理念对课堂教学进行改革。