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关键词： 农光互补   苹果产业   现状   影响   发展前景   山东栖霞   观里镇  

摘要： 当前,国家出台了一系列扶持光伏行业发展的政策,为“农光互补”模式的发展提供了有力的政策保障。光伏农业既能实现节能减排,还能满足农作物生长需要,提高土地利用率,解决就业问题,增加农民收入。基于栖霞市苹果产业,介绍了“农光互补”的发展现状,在此基础上分析了光伏电站对土壤理化性质、苹果树生长和小气候的影响,并对“农光互补”的发展前景进行了展望,以期促进苹果产业高质量发展。

关键词： 科教融汇   产教融汇   学院建设   路径研究  

摘要： 统筹推进产教融合、科教融汇,是持续深化校企合作、创新人才培养模式的重要方向,有利于推动高职院校高质量发展。近年来,高职院校产业学院建设如火如荼,取得了一些成就,但也存在校企合作不深不实等问题。文章分析了当前高职院校产业学院建设所面临的现实困境,提出了高职院校产业学院建设的“4个协同”路径选择,即要协同实现专业群建设提档升级,协同提升整体技术服务水平,协同培养高水平“双师型”教师队伍,协同提升学生创新能力和职业素养。

关键词： 数字化转型   创新溢出   需求牵引   产业链供应链韧性  

摘要： 基于产业链供应链韧性视角，借助2010～2022年中国A股上市公司样本，检验下游企业数字化转型对上游企业创新的影响及作用路径。研究结果表明，下游企业数字化转型有利于促进上游企业创新活动，且上游企业具有非国有产权性质、其所在行业竞争度强以及客户影响力较大时，下游企业数字化转型对上游企业创新的促进作用更为显著。其作用机制在于，下游客户企业数字化转型通过强化稳定合作关系和提升供需协同水平两个方面增强产业链供应链韧性，进而提升上游企业的创新能力。

关键词： 新课标   化学教学   素材资源   整合   创新应用  

摘要： 随着新教学大纲的实施,化学教学提出了更高的要求,丰富的教学素材成为必需,全面提升学生素质是目标。本文致力于研究新课标化学教学,如何有效整合和开发教学素材,进而优化教学成果。首先剖析了化学教育当前的困境与挑战,然后说明了素材的分类及其来源,接下来探索了素材资源在课堂教学中的实际应用方法,并通过案例展示了素材资源创新使用的具体途径。针对新教学标准,对化学教学材料的整理和创新使用进行了梳理与预期,以期为化学教育实践提供借鉴。

关键词： 种子产业   农业生态   生物多样性   可持续农业   监管政策  

摘要： 本研究全面评估了种子产业对全球农业生态系统的影响。种子产业通过推广高效、抗逆性强和营养丰富的种子,显著提升了农业生产力和全球食品安全,但同时也带来了一系列负面影响。这包括生物多样性的减少、生态平衡的破坏,以及对小农户和自给农民造成的社会经济挑战。本研究着重指出了由种子技术的集中化和商业化引起的基因同质化问题,并讨论了这对生态多样性和农民生计的潜在威胁。针对这些挑战,强调了进行持续科研、加强监管和推广可持续农业实践的重要性,旨在实现种子产业的健康发展和生态环境的保护。

摘要： 1 神经再生领域学科热点问题 (1)神经调节和再生:包括神经细胞的再生、轴突再生和突触重塑等;(2)神经损伤和修复:包括脊髓损伤、中风、多发性硬化和神经变性疾病等;(3)分子和细胞机制:包括神经营养因子、生长因子、神经元和星形胶质细胞的分子和细胞机制等

关键词： 科技小院   农学专业   育人模式   研究生教育  

摘要： 随着我国对农业现代化发展的高度重视,创新农学研究生培养模式成为当务之急。科技小院育人模式作为一种新型培养方式,在农学研究生培养中展现出独特的创新应用价值。本文深入探讨了科技小院育人模式在农学研究生培养中的重要意义,分析了其在理论与实践结合、创新能力培养、解决农业实际问题等方面的突出优势。阐述了科技小院如何为农学研究生提供深入农村一线的实践机会,使他们能够将所学专业知识直接应用于农业生产,在实践中提升专业技能和综合素质。同时,该模式促进了多学科交叉融合,培养研究生的团队协作精神和沟通能力。此外,科技小院育人模式还加强了高校、科研机构与农业企业、农户之间的合作,为农学研究生的培养搭建了更为广阔的平台,为我国培养出更多适应农业现代化发展需求的高素质农学专业人才提供了有效途径。

关键词： 中国电影产业   海外市场   东南亚市场  

摘要： 在中国电影产业的海外市场发展中,东南亚市场展现出了巨大潜力。对中国电影产业向东南亚市场的拓展策略进行探索,既有利于满足东南亚市场受众希望了解中国影视作品的需求,也能够为中国电影产业国际影响力与国际竞争力的提升提供助力。文章对中国电影产业拓展海外市场的意义做出了论述,对中国电影产业海外传播中存在的问题展开了研究与讨论,以问题为导向,从海外传播渠道、人才团队建设以及营销体系三个层面,对中国电影产业在东南亚市场的传播策略进行了分析。

关键词： 产业转型   人才培育   高等教育   资源优化  

摘要： 产业转型升级是我国实现经济高质量发展的重要环节,而充分适应产业转型要求、培养更加符合新兴产业发展需求的综合性人才,是当前高等院校亟需解决的问题。文章通过归纳产业转型背景下人才需求的变化特点,从高校培养模式与产业转型的适配性、高教资源布局与人口产业结构关联、高校产学研协同育人的现状等多个方面,分析现阶段高校人才培育与高等教育资源配置的问题,进而提出从整合内部资源、加强产学联动、立足地方特色等角度,加强人才与产业发展的适配性,以打造高校人才培养与产业转型升级间协同发展的长效模式。

关键词： 目标管制   《出口管制条例》《出口管制改革法》   最终用户   最终用途  

摘要： 美国《出口管制条例》构建了以“物项+行为+目标”为核心的三端管制框架，其中目标管制具有重要意义。近年来，随着中美博弈态势不断演进，中国及其先进技术已成为美国目标管制中的重点关注对象。通过梳理美国对华目标管制实践，并横向对比伊朗和俄罗斯受管制的情况，可以看出美国目标管制的一般规律和对华管制的特征。目的国（地）管制始终是目标管制的核心，但近年来美国逐渐形成以最终用户和最终用途规则为主导的目标管制措施，以弥补目的国（地）管制在精准性方面的不足。美国对华目标管制将在未来中美科技竞争中进一步深化，并有可能扩展到其他高新技术领域，呈现出长期化、制度化的趋势。基于此，应当畅通中美沟通机制，重置经贸关系的压舱石地位，建立统一的反制机构或应对小组，完善反制法律工具箱，利用美国法的自限措施主张中国立场，并且发挥市场优势和资源禀赋，应对美国出口管制带来的冲击。