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关键词： 金工实习   训练体系   层次化教学   模块化教学   工程实践  

摘要： 为了解决国内高校工程实践课程金工实习所面临的学生工程热情缺乏、项目创造性不足、课程质量欠佳、缺少评估发展等主要问题,本文在分析辽宁工业大学金工实习教学现状的基础上,针对金工实习实践教学存在的问题,构建了以应用和产品为目标贯穿实践全过程,将兴趣激发、知识传授、能力形成作为培养的不同阶段,将创意、创新、创业与实践项目相结合的“三维培养、三创融合、目标导向”的金工实习训练体系。建立的训练体系优化了多层次金工实习实践教学体系和模块化金工实习实践课程体系的具体形式,迭代形成了较为完整的多维金工实习工程实践育人系统,促进了本科生金工实习课程质量和学生工程实践能力的提高。

关键词： 课程设计   教学模式   课堂氛围   价值导向  

摘要： 在“新文科”建设的背景下,我国艺术设计教育面临“新”的机遇与挑战,如何解决艺术设计教育发展中的各类问题和困境,实现艺术设计教育的突破性、创新性发展,罗德岛设计学院独特的艺术场域、课程设计、教学模式、课堂氛围、前瞻的艺术设计教育发展规划,对国内高等艺术设计教育的发展和改革提供了一定的借鉴。

关键词： 道路桥梁   路基施工   技术运用  

摘要： 路基是道路桥梁建设的路基,其施工质量的好坏直接影响到道路桥梁建设的成败,因此,在道路桥梁建设过程中,必须严格把关,不断改进,这是目前国内道路桥梁建设面临的主要问题之一。我国在道路桥梁建设方面仍存在许多不足之处,如不能妥善而有效地处理好这些问题,道路桥梁建设就会成为我国经济发展的一大障碍,限制交通行业的发展。因此,有关部门应在路基建设过程中加强对施工工艺的控制,以保证道路桥梁建设的质量。

关键词： 案例教学   咯血   实习带教  

摘要： 引起咯血的病因很多,以呼吸系统疾病常见,如何在咯血教学中让同学们认识、掌握咯血一直是教学的重点和难点。案例教学法在临床实践教学中具有重要的作用和意义,我们通过案例教学将理论与实际结合,调动学习能动性,增加同学的认识,进一步提升教学质量,并培养学生的临床思维。本文将重点探讨案例教学法在咯血教学中的实际应用,旨在提高临床教学质量,确保同学真正掌握咯血相关专业知识。

关键词： 数学与应用数学专业   协同育人   实习基地  

摘要： 实习是高校人才培养的重要实践教学环节,实习基地是培养学生实践创新能力的重要场所。文章立足数学与应用数学专业的培养目标和定位,在协同育人背景下,探究建设专业实习基地的意义,分析建设过程中存在的问题和困难,探索专业实习基地建设的具体措施,例如创新人才培养模式、创新基地建设与管理模式、创新合作共赢模式等,以期为数学与应用数学专业的实习基地建设和专业建设提供建设思路和参考依据。

关键词： 交通工程   沉降段   道路桥梁   路基路面   施工  

摘要： 随着我国交通工程行业的迅速发展,道路桥梁的施工要求在不断提高。道路桥梁沉降段会导致驾驶车辆容易发生桥头跳车情况,对于驾驶员的安全造成严重威胁。所以,针对道路桥梁的沉降段路基路面施工进行施工时,需要慎重考虑各项施工技术,延长道路桥梁的使用寿命,确保车辆驾驶安全。本文分析了道路桥梁路基路面沉降原因,同时对于沉降段路基路面的施工技术进行了详细研究。

关键词： 良好药学服务质量管理规范   高阶职业能力   虚拟仿真实训   以患者为中心  

摘要： 良好药学服务质量管理规范(Good Pharmacy Practice,GPP)的实训基地以及与之相应的教学体系的短缺,使得药学专业学生无法应对当前药学服务高质量发展所面临的各项挑战。围绕以患者为中心的服务目标,聚焦高阶药学实践能力,参考美国药学教育框架与职业能力评估体系,教学团队设计GPP规范化药学服务在线虚拟综合实训顶点课程,为学生持续提供同质化、规范化、标准化的药学服务沉浸式教学体验。

关键词： 公路工程   沥青路面   质量控制  

摘要： 为有效保证公路工程沥青路面质量,对常见的公路工程沥青路面施工与养护技术进行分析,包括混合料配比技术、摊铺技术、碾压技术、接缝处理技术等。在此基础上,分析公路工程沥青路面施工与养护质量控制措施,包括重视材料与设备管控、加强技术监督与管理、加大设施投入力度等。建议综合运用相关技术与管理手段,以确保公路工程沥青路面质量的可控性和可持续性。

关键词： 价值创造能力   中国银行   存贷款规模   资产质量   党建引领   营业网点   客户群   实习生  

摘要： 中国银行温州市分行成立于1914年9月,目前在岗员工1640余人,本级设11个部门,下辖15个一级支行、69家营业网点,实现全市各县(市、区)全覆盖。近年来,中国银行温州市分行存贷款规模稳步增长,价值创造能力持续提升,客户群基础有效扩大,资产质量持续向好,党建引领有效发挥,员工活力不断激发,在高质量发展的道路上迈出了坚实步伐。

关键词： 基层医院   实习生   教学管理  

摘要： 医学生的临床实习是一个非常关键且重要的环节。通过临床实习,医学生可以将所学的理论与实际相结合,不断提高临床操作技能,并对他们今后的工作将产生重要影响。基层医院要通过采取健全医学实习生带教管理制度、注重带教老师的选择、培训实习生的辩证思维和严格考核制度等策略,不断提高带教质量。