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关键词： 园本课程   学习体验   日常教学   自然环境   幼儿园   理解和尊重   课程设计   激发幼儿  

摘要： 近年来,幼儿园亲自然园本课程的构建成为一项创新的教育尝试,旨在更好地将自然环境与幼儿的发展需要相结合,强调幼儿在自然环境中的学习体验,进而促进其在情感、社会、认知、科学和审美等方面的发展。亲自然园本课程的核心理念是将自然环境融入日常教学,创造既能激发幼儿好奇心又能提供丰富学习机会的环境。这种课程设计的出发点在于认识到自然环境本身就是一个强大的学习资源,它能够提供无限的探索机会,从而帮助幼儿建立对世界的深刻理解和尊重。

关键词： 微信   翻转课堂   以问题为基础的教学法   泌尿外科   实习   教学改革  

摘要： 目的探索泌尿外科临床实习带教中应用微信翻转课堂教学法结合以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)在本科生实习带教中的效果评价及学生对该教学法的评价。方法选取2020年11月至2021年11月在泌尿外科实习的首都医科大学附属北京潞河医院2016级及2017级临床医学专业五年制本科生各40名,分别作为对照组和试验组,对照组按照传统教学方法进行教学,试验组则进行微信翻转课堂结合PBL教学法教学,实习期结束后对学生进行理论考核、技能考核及问卷调查,同时对理论考核成绩、技能考核成绩及问卷调查得分进行对比分析。结果试验组学生平均操作成绩为(84.93±3.32)分,对照组学生平均操作成绩为(82.53±3.61)分,试验组成绩优于对照组,差异有统计学意义(P<0.001);主观调查问卷显示,试验组学生评分(67.12±2.87)分,高于对照组的(64.72±4.39)分,差异有统计学意义(P<0.001)。结论微信翻转课堂教学法结合PBL教学法是一种优秀的教学方法,其应用价值值得进一步探索与评价。

关键词： 药用植物学   野外实习   线上线下   路线设计   雨课堂  

摘要： 药用植物学是药学、中药学、中药资源与开发及相关专业的基础学科,而野外实习是药用植物学教学中必不可少的环节。借助药用植物实践网络学习平台,方便学生线上了解野外实习的各个环节,提前开展准备工作以及后期实习成果的展示;利用微信雨课堂平台线上发布实习安排、参考资料、作业、标本识别试题等。线下实践是实习工作的重点,以标本的采集、制作、拍照、路线设计、物种鉴别、总结汇报等方面的考察进行综合评价。以甘肃省徽县麻沿实习基地为例,利用设计规划实习路线,记录药用植物图片及位置;制作《实习区域药用植物实习手册(电子版)》,供预习及实习过程的更新。经过近五年不同实习基地的实践,这种线上线下相结合的实习模式增强了师生互动效率,缩短了信息反馈时间,提高了实习工作效率,提高了学生动手动脑能力,提高了药用植物野外鉴别能力,增强了学生环境保护意识,达到了实习目的。

关键词： 同伴教育   自我价值感   职业获益感   护生  

摘要： 探讨同伴教育对实习护生自我价值感及职业获益感的影响。方法 选取2021年-2022年在骨科实习的护生共116名为研究对象,应用同伴教育对护生进行为期4周的干预,采用青年学生自我价值感量表和护士职业获益感量表对干预前后得分进行比较。结果 干预4周后青年学生自我价值感总得分为(209.29±13.15)分高于干预前(195.26±20.46)分,总体自我价值感、一般自我价值感和特殊自我价值感3个分量表得分也均高于干预前,差异有统计学意义(P<0.05);干预4周后职业获益感总得分为(130.20±5.56)分高于干预前(122.62±6.56)分,正向职业感知、良好护患关系、亲友认同、团队归属感和自身的成长5个维度得分也均高于干预前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 同伴教育可增加实习护生的自我价值感与职业获益感,有利于实习护生正向职业情感的培养,减少准护理人员的流失。

关键词： SBS改性沥青   路面施工   技术要点  

摘要： 沥青混凝土路面是我国公路工程中十分常见的一种路面结构形式,其中SBS改性沥青有着十分良好的应用效果。为了进一步发挥SBS改性沥青在公路路面中的应用价值,本文首先简单阐述SBS改性沥青混凝土路面的优点,然后以工程案例为对象细致地分析了SBS改性沥青混凝土路面施工技术的应用要点,希望本文的分析可以为相关工作者提供一定的参考。

关键词： 道路路面   施工材料   工艺   耐久性   工艺   耐久性   可持续性  

摘要： 道路路面施工材料与工艺在现代交通基础建设中扮演着至关重要的角色。本文旨在探讨不同施工材料和工艺对道路质量和耐久性的影响,以及它们在不同环境和交通负荷下的表现。关键研究重点包括沥青、混凝土和其他新型材料的特性,以及施工工艺中的关键步骤。我们将分析各种材料的可持续性、成本效益和环境影响,并探讨它们在提高道路承载能力和减少维护成本方面的作用。最终,本文将提供有针对性的建议,以促进道路施工材料和工艺的优化和创新。

关键词： 单元教学   观摩活动   单元整体   教学反思   教学设计与实施   课标理念   习作   学科逻辑  

摘要： 陈娱老师执教的是统编教科书四年级下册“学写游记”习作单元《游____》的一个课时。她的教学反思不仅涉及这一课时的教学设计与实施,还兼顾了单元整体规划。这样的设计很好地体现了本次观摩活动的主题“用好统编教科书,落实课标理念”。具体而言,做到了依托统编教科书厘清和遵循学科逻辑、学习逻辑、生活逻辑,从而实现了学生文化、语言、思维、审美的综合发展。

关键词： 土石混施工   路基技术处理   工程建设   质量管控  

摘要： 在社会经济发展背景下,公路工程建设数量逐渐增多,为满足交通以及民生需要,要求建设单位强化路基管控,通过技术管理,保障公路的使用寿命。与传统土料形式相比,土石混合料填充可提高路基强度,现已经被广泛应用在路基施工中。鉴于此情况,本文将重点围绕土石混填路基施工技术开展分析,先阐述技术,之后对技术应用以及质量控制加以研究,最后得出相应的结论,以此为相关人士提供参考。

关键词： 智能技术   职业教育   课程设计   智能辅助学习  

摘要： 阐述人工智能技术在职业教育课程教学中的应用现状,包括人工智能技术在课程设计与教材开发、学习评估与个性化教学、学习支持与智能辅助学习中的应用。分析两者相结合面临的挑战与机遇。

关键词： 公路工程   薄层水泥混凝土路面   施工技术  

摘要： 水泥混凝土路面具有强度高、承载能力强等特点,也正式凭借着诸多优点,该路面结构形式广泛地应用与我国各个地区,尤其是农村地区,十分青睐于此种施工技术。但是有的工程收到资金限制、路面承载力要求不高等实际情况的制约,需要适当减小水泥路面的厚度,此时,薄层水泥混凝土路面应运而生。为了进一步提升薄层水泥混凝土路面施工技术水平吧,恩文首先简单阐述水泥混凝土路面优点,然后以某农村公路项目为例,从原材料选择、配合比设计、水泥混凝土路面摊铺压实等多方面探讨了该技术的应用要点。希望通过本文分析可以为相关工作者提供参考。