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关键词： 聚类分析   白血病   基因表达   基因筛选   统计方法  

摘要： 目的: 本课题全面深入探讨根据基因表达谱对组织样品分类的统计学方法,主要是探索减少基因数的有效统计学方法和对比研究对组织样品有效分类的统计学方法,同时对分类效果的考核方法作应用研究。 方法: 本课题所统计分析的数据集是由72例白血病病人(行)和7129个基因(列)组成的白血病基因数据集。通过剔除取值变动不大的基因、基因变量聚类、典型指标(基因)的选择和共线性诊断这四个步骤和方法筛选出对白血病分型有用的基因。应用11种系统聚类分析方法对筛选后的白血病基因数据集进行样品聚类,采用预测强度法对这11种聚类分析方法的聚类效果进行考核。为了评价预测强度法应用于聚类结果合理性的考核是否可行,应用错误率考核法及真实性评价指标来考核各种聚类分析方法聚类结果的合理性,并与预测强度法的考核结果作一比较。 结果: 1.基因筛选结果表明:通过剔除取值变动不大的基因、基因变量聚类、典型指标(基因)的选择和共线性诊断这四个步骤和方法共筛选出对白血病分型有用的基因共48个。 2.聚类分析结果表明:用11种系统聚类分析方法对由48个典型基因与72例白血病病人组成的数据集进行样品聚类分析,分为2类,其中由于此数据集不是坐标型数据,故不适合用最大似然法分析。其余10种聚类分析方法中,只有可变类平均法和离差平方和法将该数据集分为两类。 3.聚类效果考核结果表明:应用预测强度法考核可变类平均法和离差平方和法对组织样品分类的效果,结果发现在其他条件相同的情况下,可变类平均法在b=-0.9和b=-0.5时的聚类效果是较好的,比较适合该白血病数据集的,其中在b=-0.5时,可变类平均法的聚类效果既是合理的又是最好的;可变类平均法在b=-0.8,b=-0.7,b=-0.6,b=-0.4和b=-0.3时的聚类效果是较差的,分类是不合理的;离差平方和法的考核结果表明该法的聚类效果是较差的,分类是不合理

关键词： 第五种力   成份相关   精密扭秤   PID控制  

摘要： 众所周知,目前自然界有四相互作用存在,它们是长程的电磁相互作用和引力相互作用,以及短程的弱相互作用和强相互作用。是否存在一种与物质成份相关的中程力（通常称为第五种力）?还有其它相互作用力存在吗?这是人们一直追寻的基础研究课题之一。 本课题在亚毫米尺度下检验与物质成份相关的中程相互作用力是否存在。实验的预期结果将为目前国际上各种相关方面的理论提供必要的实验依据。本文以精密扭秤作为探测这种相互作用的工具,检验质量和吸引质量均采用平板设计,并且都为高密度材料（检验质量分别为金和钨,吸引质量为两块钨）,整套系统为对称结构,这样就大大减小了背景牛顿引力场的影响,提高了信噪比。电容反馈控制技术用来控制扭秤的运动,使扭秤始终工作在其自由时的平衡位置,从而有效抑制了扭丝的非线性效应。精密步进导引驱动一维平移台（平动精度1.3μm）,保证了吸引质量和检验质量之间的间距精确变化。实验预期结果将在0.5mm尺度下对可能存在的与成份相关的中程相互作用设立新的限制。 本研究工作先后得到国际自然科学基金创新群体（10121503）、973计划（2003CB716301）的资助。

关键词： 检验科   现代化   医院管理者   医院发展   医学领域   医疗技术   医技科室   管理方法   决策者   显示   突起   建设   观念  

摘要： 近几年来,随着医疗技术的快速发展,医技科室在医学领域异军突起,以其前所未有的优势正逐步在诸多方面显示出来,并向传统的观念和管理方法提出了挑战.作为现代化医院中的重要科室之一--检验科,在医院发展和建设中的重要作用,日益受到医院管理者和决策者的重视.

关键词： American culture   children's culture   children's literature   culture of fatherhood   fatherhood  

摘要： This research examines the cultural scenarios of American fatherhood by measuring father presence and interactions with children in Caldecott award winning picture books from 1938 to 2002. Comparisons of fathers and mothers are measured and examined for changes over time. Fathers are found to be present in relatively the same number of books as mothers yet are depicted as engaging in significantly fewer interactions with children than mothers. The 1960s were found to be a period of time in which changes occurred in the presence of fathers in the books, supporting prior research which posits a 'shifting' pattern in fatherhood imagery. This study also finds concurrence with a 'fluctuating' pattern of changes in the culture of fatherhood in media with regard to father interactions. Further, findings point to the possibility of a 'new father' image occurring during the 1980s. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

摘要： 甲施工企业与乙建材企业达成口头协议,由乙企业在半年之内供应甲企业50吨钢材.三个月后,乙企业以原定钢材价格过低为由要求加价,并提出,如果甲企业同意,双方立即签订书面合同,否则乙企业将不能按期供货.甲企业表示反对,并声称,如乙企业到期不履行协议,将向法院起诉.

关键词： Feedback (Response)   Student Teachers   Practicums   Foreign Countries   Tutors   Power Structure   English (Second Language)   Second Language Instruction   Language Teachers   Recall (Psychology)   Interviews   Case Studies   Communication Problems  

摘要： This study examines the post-observation interactions between six English as a Second Language (ESL) student teachers and their university tutors during their teaching practicum in Hong Kong. Data consist of interviews with university tutors, transcriptions of recorded conferences and stimulated recall interviews with student teachers. Case studies of two student teachers are used to examine the impact of the tutors' feedback and to highlight the way that the student teachers' response is affected by the power relations involved in the dialogue. The article also considers some areas in which miscommunication occurred between tutors and student teachers and discusses possible reasons for this.

关键词： 药物相互作用   正交比较   多样本t检验  

摘要： 目的:探讨联合用药时药物相互作用的统计分析方法。方法:从一个实例着手,使用正交比较方法分析药物相互作用;并基于两样本比较t检验的基本原理,推导出进行多样本比较的t检验方法,并与正交比较的结果进行比较,说明分析思路与计算方法。结果:对于药物相互作用的分析,当观察结果为定量资料时,使用多样本t检验和正交比较都能完成药物相互作用的定量分析,并且能够明确回答是拮抗作用、相加作用还是增强作用;两种方法的分析结果是等价的。结论:采用多样本t检验或正交比较对药物相互作用研究的资料进行分析,结论更明确和可靠。

关键词： E-learning   cognitive load   end-user training   computer-based learning   component display theory  

摘要： Universities and organizations place great emphasis on the "team" approach to learning and completing projects. As an extension of collaborative group learning, the team approach has been applied to learning in a computer-based learning environment. The current investigation sought to examine the effects of cognitive load on performance outcomes of students using computer-based instruction. Specifically, the performance of students within a cooperative group interacting in a computer-based instructional environment was compared to the performance of students working alone. Students were randomly assigned to learn individually or within a group of three, one of whom was then randomly assigned to control the mouse. Data analyses revealed that (a) there was no statistically significant difference between the performance of overall groups and the performance of individual computer-based instruction learners, and (b) individual learners and group observers both performed significantly higher on the posttest than group members controlling the mouse. Implications for groups working in computer-based learning environments are discussed in the paper.

摘要： 医院药品检验室(以下简称药检室)是保障临床安全用药的重要职能部门,负责全院药品质量的监督与检查.它既是医院应用药品(即市售药品和医院制剂药品)质量的监督机构,也是医院制剂生产的质量监测机构.

关键词： 工作压力   作用效能   工作行为   A型性格   组织支持感  

摘要： 在工作压力管理的研究中,如何正确认识与把握压力的作用效能,一直是困扰研究者与管理者的重要问题。本研究意图在于:深入到工作压力源内部各项维度之中,系统检测不同水平下的工作压力的良劣作用效能,为工作压力的效能评估建立一个有效合理的评估方法体系。 为了能够准确认识工作压力的作用效能,本研究尝试采用了同步多维的检验方式,通过复合式问卷量表设计与结构方程模型分析方法的运用,在问卷调研与数据分析的基础上,有效实现了研究目的。 论文研究首先在充分总结以往有关研究文献的基础上,根据研究要求,明确了相关研究变量,确立了本研究的基本构思与假设。在深入研讨的基础上,本研究提出了检验工作压力作用效能的同步多维分析方法,设计了相应的问卷量表,并在反复的试测中逐步修改完善,以知识型员工为对象进行了实证调研,运用结构方程模型分析方法,分层递进地就:①工作压力源的基本作用效能;②缓冲变量(A型性格和组织支持感)对工作压力作用效能的影响;③工作压力效能指标间的关系等方面情况进行了翔实深入的统计分析。 本研究获得的基本结论是:①文本分析所得具有“良性压力”特征的工作压力源可以概括为3个维度:期望维度、工作任务维度和职业晋升维度;②工作压力作用效能可以使用工作行为的3个维度来加以衡量:努力强度维度、策略性维度和坚持度维度;③对知识型员工而言,期望压力源维度和工作任务压力源维度对工作行为具有显著的良性作用,是良性的工作压力源;④压力源所具有的对工作行为的“良性压力”属性是不受个体维度缓冲变量(A型性格)和组织维度缓冲变量(组织支持感)的作用影响的;⑤压力源所具有的对工作行为的“良性压力”属性是不受工作压力承受感和焦虑感的作用影响的。 本研究所构建的“同步多维”工作压力作用效能检验模型,有助于全面、真实、准确地了解工作压力的复杂作用效能,为工作压力作用效能问题的探讨研究提供了一种新的有效方法模式。