课程文献中心 更多>>

关键词： 学科成绩   艺术类招生   艺术类考生   专业兴趣   选科   初高中   学科优势   学科属性  

摘要： 上期,我讲到了艺术类考生在选科前需要了解艺术学的学科属性及自己的专业兴趣。本期,我继续跟大家谈谈艺术类考生如何挖掘自身的学科优势,以及艺术类招生政策变化对选科的影响。挖掘自身的学科优势艺术类考生要想实现升学目标,在选科前挖掘自身的学科优势十分重要。一方面,艺术类考生可以通过初高中的学科成绩判断自身学科优势;另一方面,考生要认识不同学科对逻辑思维的要求,并判断自己是否擅长学习某学科。

关键词： 光谱双向反射分布函数   几何衰减因子   多波长   六参数模型   遮蔽效应  

摘要： 波长与表面起伏高度的相对数值会直接影响目标表面粗糙度的判定,因而波长是影响双向反射分布函数模型精度的重要参数之一。聚焦波长影响,基于光谱双向反射分布函数六参数模型,建立几何衰减因子与波长的函数关系。结合实验测量,反演各入射波长下模型中六参数,并凝练波长对六参数的影响规律;分析模型误差,拟合推导出几何衰减因子与波长之间的函数关系。结果表明:在几何衰减因子中增加一个与波长呈指数相关的系数,可以明显提高大散射角时光谱双向反射分布函数六参数模型的精度,并减小受波长影响产生的模型误差,目标样片的均方根误差较优化前减小约40%;波长主要影响六参数中的b、k_(b)、k_(d)、k_(r),其数值变化范围和趋势转折点波段位置与样片材质和表面粗糙度相关。研究结果可为鉴别伪装和反伪装目标,以及目标的态势感知提供理论支撑和技术支持。

关键词： 天疱疮   类天疱疮   抗Dsg1抗体   抗Dsg3抗体   BP180抗体  

摘要： 目的:探讨血清抗桥粒芯蛋白1(Dsg1)抗体、抗桥粒芯蛋白3(Dsg3)抗体及大疱性类天疱疮(BP)180抗体在口腔寻常型天疱疮与大疱性类天疱疮诊断中的应用价值。方法:选取2021年7月15日—2023年7月15日在天津市口腔医院口腔黏膜科收治的疑似天疱疮或类天疱疮患者243例,采用酶联免疫吸附法(ELISA)测定其血清抗Dsg1、抗Dsg3及抗BP180抗体,并评价Dsg1、Dsg3及BP180在口腔寻常型天疱疮与大疱性类天疱疮的诊断效能。结果:天疱疮患者组出现周缘扩展或尼科利斯基征、抗Dsg1抗体阳性、抗Dsg3抗体阳性、抗Dsg1或Dsg3抗体阳性比例显著高于类天疱疮组与其他口腔疾病组;而类天疱疮患者出现“上皮下疱”和“抗BP180抗体阳性”比例显著高于天疱疮组与其他口腔疾病组。logistics回归分析显示:抗Dsg1抗体阳性(OR=91.871,P<0.001)、抗Dsg3抗体阳性(OR=845.500,P<0.001)和抗Dsg1或Dsg3抗体阳性(OR=1342.000,P<0.001)与周缘扩展或尼科利斯基征(OR=4.276,P<0.001)是诊断为天疱疮的危险因素;抗BP180抗体阳性(OR=1472.000,P<0.001)和上皮下疱(OR=2.449,P<0.001)是诊断为类天疱疮的危险因素。受试者工作特征(ROC)曲线分析显示:在诊断天疱疮患者中,抗Dsg3抗体阳性和抗Dsg1或Dsg3抗体阳性的ROC曲线下面积分别为0.947和0.973;在诊断类天疱疮患者中,抗BP180抗体阳性的ROC曲线下面积为0.971。三者均为ROC曲线下面积>0.85的正向预测指标。结论:血清抗Dsg1、抗Dsg3抗体在诊断口腔寻常型天疱疮中或抗BP180抗体在诊断大疱性类天疱疮中具有更高的准确性,抗Dsg3抗体阳性相比抗Dsg1抗体阳性具有更高的诊断价值。

关键词： OBE教育理念   新闻传播学科   实务类课程   协同教学  

摘要： OBE强调以学生的学习成果为导向,协同教学强调深度合作与共同协作,两者之间存在密切的互动与关联,两者的耦合可以推动新闻传播学专业的实务类教学的创新与发展。考虑到这类课程具有独特的属性,诸如实践性与操作性并重、紧密与市场需求相结合、多学科交叉融合、强调团队合作与沟通能力、创意思维与创新能力等。本文认为实务类课程间的协同教学,可以从构建统一的实践教学体系、强化课程间知识的融合与互补、实施跨学科项目式教学、建立课程间互动与交流机制等角度开展,从而有效地提高学生的综合素质和能力,满足新闻传播行业对创新人才的需求。

关键词： 三角函数   最值   多解   赏析  

摘要： 本文从探究一道三角函数条件最值问题的解法入手,从九个不同的视角进行深入探究,寻求不同的思路与解法,反思解题过程,对比研究各方法的优劣,挖掘各解法之间的内在联系,总结三角函数条件最值问题的一般求解思路和方法.

关键词： 文化节目   共情传播   情感共同体   身体感知   审美意识  

摘要： 随着受众审美期待的提高,以情感为主体的共情传播已变得尤为重要。文章旨在探讨文化类综艺在节目创作中推进共情传播的多种方式。在情感方面,其借力媒介技术,通过仪式展演、多维传播和文化认同来推动情感共通,打破传播壁垒;在身体方面,其通过介入体验、剧式搬演和知识实践来实现身体感知的共存,增强受众的节目粘性;在审美方面,其通过审美理念、审美意象和审美自由来达到审美共识,巩固共情传播效果。通过对情感、身体和审美三重创作向度的剖析,为未来的节目创作铺路。

关键词： 泊松流形   全纯泊松流形   Iwasawa流形   幂零流形   同调群  

摘要： 本文旨在探讨一类特定的泊松流形——Iwasawa流形和幂零流形的同调群。通过引入全纯泊松流形的概念,运用Koszul-Brylinski同调和全纯Koszul-Brylinski同调的工具,我们计算了这些流形的同调群。结果表明,幂零流形在某些条件下具有可预见的同调结构,这为理解泊松几何中的深层次联系提供了新的视角。This paper aims to explore the homology groups of a specific class of Poisson manifolds, namely Iwasawa manifolds and nilpotent manifolds. By introducing the concept of holomorphic Poisson manifolds and using tools such as Koszul-Brylinski homology and holomorphic Koszul-Brylinski homology, we compute the homology groups of these manifolds. The results show that nilpotent manifolds possess predictable homological structures under certain conditions, offering new perspectives for understanding the deep connections in Poisson geometry.

关键词： 虚拟纽结   Affine Index多项式   Cheng着色   纽结不变量  

摘要： 纽结理论是拓扑学的一个重要分支,虚拟纽结理论是经典纽结理论的推广,对它的研究是通过一种图解理论来展开的。虚拟纽结多项式是一类以多项式表达的虚拟纽结不变量,例如Arrow多项式和Wriggle多项式。Affine index多项式是以虚拟纽结图的整数标记定义的单变量多项式。本文主要计算一类特殊虚拟纽结的Affine index多项式。按照Cheng着色的规则,对虚拟纽结图的每一段弧进行整数标记,计算每个经典交叉点的指标值,进而得到这类特殊虚拟纽结的Affine index多项式的表达式。Knot theory is an important branch of topology. Virtual knot theory is a generalization of classical knot theory, and its research is carried out through a graphic theory. The virtual knot polynomial refers to a class of virtual knot invariant expressed by polynomials, such as the Arrow polynomial and the Wriggle polynomial. The affine index polynomial is a univariate polynomial defined by the integer label of a virtual knot graph. In this paper, we mainly calculate affine index polynomials for a special class of virtual knots. According to the rules of Cheng coloring, we will integer label each arc of the virtual knot graph and calculate the index value of each classical crossings, and then get the expression of the affine index polynomial of this special virtual knot.

关键词： 数学基础知识   基本活动经验   数学学习习惯   高中数学教学   四基   敢于质疑   数学语言   善于思考  

摘要： 1学业要求四基是指进一步学习和未来发展所必需的数学基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验,四能是指从数学角度发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力.帮助学生提高学习数学的兴趣,增强学好数学的信心,养成良好的数学学习习惯,树立敢于质疑、善于思考、严谨求实的科学精神,掌握四基、提升四能是高中数学教学的课程目标.函数是现代数学基本的概念,是描述客观世界中变量关系和规律的基本数学语言和工具,在解决实际问题中发挥着重要的作用,是贯穿整个高中数学课程的主线.

关键词： 网络首发   医药大学学报   出版时滞   高被引论文  

摘要： 【目的】探讨目前我国医药大学学报类期刊开展网络首发工作的现状,并提出优化路径。【方法】基于中国知网的数据,对《2023年版中国科技期刊引证报告(核心版)自然科学卷》收录的55种医药大学学报类期刊2021—2023年的网络首发现状进行调查,包括是否开展网络首发、首发方式、网络首发率及变化、网络首发缩短出版时滞情况;同时对网络首发高被引论文的特征进行分析。【结果】开展网络首发工作的期刊逐渐增多,当前60.0%的医药大学学报开展了网络首发工作。论文首发方式以录用定稿为主,网络首发明显缩短期刊出版时滞。网络首发高被引论文主要来自质量较好的期刊;论文类型主要为临床医学、综述等,且综述、指南、流行病学论文的篇均被引及篇均下载频次均较高;大部分论文有国家级或省部级基金项目资助;网络首发高被引论文共涉及39个研究方向,其中中医药、肿瘤学、妇产科学、神经病及精神病学高被引论文的数量、被引和下载频次较高;研究主题集中在糖尿病及相关并发症、老年相关疾病等;网络首发高被引论文产出较多的有19个单位。【结论】当前医药大学学报的网络首发工作有一定规模,但一些期刊仍有较大提升空间。应进一步加大期刊对网络首发平台的利用率,优化网络首发的路径:利用网络首发高被引论文特征分析的结果,从论文类型、研究方向、研究主题、基金资助、作者单位等方面有目的地选择网络首发论文;选择适合期刊的网络首发方式;有条件的可结合增强出版;进一步规范作者的投稿行为。我国医药大学学报类期刊可结合办刊情况,优化网络首发路径,从而提高网络首发工作的效率和实际办刊效果。