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关键词： 故障诊断   机器学习   支持向量机   粒子群优化   经验模态分解   风电机组  

摘要： 针对风电机组的故障诊断,提出了一种基于多类模糊支持向量机的故障诊断方法。首先,采用经验模态分解从振动信号中提取故障特征向量。用于含噪声信号的分类问题,其中采用核模糊C-均值聚类算法和粒子群优化算法分别计算模糊隶属度并优化核函数参数。然后,为了研究所提出方法的性能,对反向传播神经网络和标准支持向量机进行了研究和对比并使用离散小波变换提取故障特征向量。最后,为了验证所提出方法的有效性,以直驱式风电机组的进行仿真测试,实验结果表明,该方法能够有效实现风电机组的故障诊断,具有较好的性能和较高的诊断准确率。

关键词： 新能源汽车电气   课程建设   高水平专业群   职业教育  

摘要： 课程设置是新时期职业教育推进“三教”改革的核心载体,课程设置与应用是高水平专业群建设的基础单元。但目前针对“双高”建设新背景下各专业的课程建设研究尚不足,因此以“双高”专业建设的实际需求为基础,探索新时期专业群课程建设的思路、策略以及与之相匹配的资源是必不可少的。本文以促进职业院校课程建设发展为目的,以戴姆勒铸星教育为依托,以比亚迪精诚英才工程为契机,探索实践新能源汽车技术专业群《新能源汽车电气》新技能课程在“双高”建设背景下的发展路径,从而解决教、学、做有机结合和教学组织的可操做性问题。

关键词： 成就类专题报道   讲好中国故事   影视语言   视觉化   叙事技巧  

摘要： 新时代的背景之下,讲好中国故事,展现时代新貌成为主流媒体的重任。面对新媒体的冲击以及年轻受众的需求,传统纸质媒体在新闻报道特别是成就类专题报道中,必须增强讲故事的意识,改变板正枯燥的讲述方式,让报道鲜活生动起来。为达到这一效果,可以在新闻写作中借鉴影视语言视觉化的表达方式,学会运用视听元素,让稿件更具画面感,从而提升新闻报道的传播效果。

关键词： 硝铵   粘结剂   撞击感度   热稳定性  

摘要： 硝铵粒子在化工、军事和能源等领域有重要的研究价值,是一个复杂且重要的领域,粘结剂对硝铵类复合粒子的安全性能具有重要影响,本文用超声喷雾细化装置细化了硝铵粒子,用水悬浮装置,制备了硝铵基/粘结剂复合粒子,并从MD分子模拟、撞击感度、DSC热分解性分析等方面对硝铵基/粘结剂复合粒子的安全性能进行了研究,与加入粘结剂前相比,硝铵粒子的稳定性和安全性得到明显改善。

关键词： 初中数学   二次函数   解题方法  

摘要： 新时代发展视域下,初中数学教学应当强调学生知识技能与方法手段的有效掌握,帮助学生切实把握问题解决的思路和能力,有利于拓展学生数学思维,促进初中学生数学学科的长远学习发展.初中二次函数问题解题方法主要包括待定系数法、数形结合法以及数学建模法三种方法,本文结合人教版初中数学例题对二次函数的各种解题方法进行简要分析.

关键词： 自闭症谱系障碍   白细胞介素-1β   单核苷酸多态性   血细胞因子   严重程度  

摘要： 目的分析血清白细胞介素-1β(IL-1β)水平和IL-1βrs1143634基因多态性与自闭症谱系障碍(ASD)的关系。方法选取2021年12月至2022年12月在陕西省安康市妇幼保健院儿童保健科诊断为疑似ASD的60例患儿作为病例组,另选取同期60例健康儿童作为对照组。所有患者填写儿童自闭症评定量表(CARS2),根据CARS2评分将患者分为非典型自闭症/待分类的广泛性发育障碍(PDD-NOS)组、轻度ASD组和中/重度ASD组。检测所有受试者血清IL-β水平及IL-1βrs1143634基因多态性。绘制受试者工作特征(ROC)曲线分析血清IL-1β对ASD的诊断价值,对PDD-NOS及轻、中/重度ASD的鉴别诊断价值,以及对轻度ASD和中/重度ASD的鉴别诊断价值。结果病例组血清IL-1β水平高于对照组(P<0.05)。病例组3~6岁及>6岁患儿血清IL-1β水平高于对照组同年龄段儿童,差异均有统计学意义(P<0.05)。PDD-NOS组有14例患儿,轻度ASD组有24例患儿,中/重度ASD组有22例患儿。中/重度ASD组血清IL-1β水平高于PDD-NOS组和轻度ASD组,且轻度ASD组血清IL-1β水平高于PDD-NOS组,差异均有统计学意义(P<0.05)。ROC曲线分析结果显示,血清IL-1β诊断ASD的曲线下面积(AUC)为0.976,鉴别诊断PDD-NOS和轻、中/重度ASD的AUC为0.818,鉴别诊断轻度ASD和中/重度ASD的AUC为0.674。病例组C等位基因频率低于对照组,T等位基因频率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。PDD-NOS组、轻度ASD组、中/重度ASD组各基因型和等位基因频率比较,差异有统计学意义(P<0.05)。病例组TT基因型患儿血清IL-1β水平高于CT基因型和CC基因型患儿,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论血清IL-1β水平和IL-1βrs1143634基因多态性是诊断ASD的潜在生物标志物,而且可用于鉴别诊断疾病严重程度,但是需要更大样本的研究以证实该结论的可靠性。

关键词： 地理科学   人才培养模式   多学科交融   科教融合   产学融合  

摘要： 南宁师范大学抓牢立德树人根本任务,主动适应新时代国家战略和高质量发展的需求,以建设一流本科专业为目标,持续对地理科学类专业进行改造升级。以学生为中心、产出为导向,从专业定位、培养规格、课程体系、师资团队和实践平台等方面优化人才培养模式;以学科交融、科教融合、产学融合为途径,搭建多目标多主体的协同育人平台,强化实践育人,全方位、全过程推进课程思政,实现各项育人工作的有机衔接、协同协作、互联互通,全面提升地理科学类专业建设水平和人才培养质量。

关键词： 不等关系   外部尺寸   数学关系式   不等式   动车组列车   一元二次函数   典型考题  

摘要： 题型1:不等关系的建立利用不等式表示实际问题中的不等关系时,先通过审题,设出未知量,找出其中的不等关系,再将不等关系用不等式表示即可。例1铁路乘车行李规定如下:乘动车组列车携带品的外部尺寸长、宽、高之和不超过M cm。设携带品外部尺寸长、宽、高分别为a、b、c(单位:cm),这个规定用数学关系式可表示为()。

关键词： 福建漳州   表层沉积物   常量元素   影响因素  

摘要： 通过分析福建漳州北部沿海131个表层沉积物样品中的常量元素,进一步讨论其地球化学特征及其影响因素。结果表明,样品中SiO_(2)、MnO的含量略高于浅海表层沉积物,其他元素的含量均低于我国浅海表层沉积物。Fe_(2)O_(3)、K_(2)O、MgO、P_(2)O_(5)、TiO_(2)、Na_(2)O的分布均与Al_(2)O_(3)相似,基本遵循“元素的粒度控制律”。元素相关分析表明,Al_(2)O_(3)、Fe_(2)O_(3)、K_(2)O、MgO、P_(2)O_(5)、TiO_(2)、Na_(2)O在沉积物中的分布主要受粒度效应控制,而且很可能来自陆源输入。R型因子分析提取了影响常量元素分布的3个因素,即陆源碎屑沉积、海洋生物沉积和元素自生作用。

关键词： 计算机类专业   学科竞赛   竞赛实践交融   创新应用型人才  

摘要： 为培养计算机类专业人才应用创新能力,提出了学科竞赛驱动培养计算机应用人才的方案,通过分析目前地方院校计算机专业创新应用型人才培养存在的问题,提出了“新型教学体系构建、竞赛实践交融、专业指导团队及学生社团”交连并行的措施,以期能够确保学生提升人才市场竞争力,对于培养计算机专业创新应用型人才具有一定的借鉴意义。