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关键词： 抽象函数   高中数学   解题技巧  

摘要： 抽象函数是高中数学教学中的重点和难点,它涉及函数的定义域、值域、单调性、奇偶性和周期性等多个方面.同时,抽象函数也是培养学生数学抽象思维、数学运算能力和逻辑推理能力的重要载体.因此,与抽象函数相关的问题成为近年来高考的热点考查内容.本文通过梳理知识点、分析学生在解决抽象函数问题中存在的问题,提出相应的解题方法,并展示解题策略的具体应用,以帮助学生积累解题策略应用经验.

关键词： 核心素养   数学运算   高中数学   压轴题   通性通法   抽象函数   函数解析式   数学建模  

摘要： 函数是高中数学的重要内容,抽象函数是指不给出具体函数解析式,只给出一些特殊条件或特征的函数,也称符号函数.近几年高考客观题中经常出现以抽象函数为背景的压轴题,试题往往与方程、不等式等融合,全面考查学生对函数基础知识与基本性质的理解与掌握情况,既注重通性通法,又注重数学运算、逻辑推理、数学建模等核心素养,因而综合性强,涉及的知识范围广、灵活性强.下面结合近几年高考试题进行归类分析,以揭示此类问题的命题形式与基本解题策略.

关键词： 体系分析   超网络   面向对象   网络特性   作战特性  

摘要： 针对现有区域防空作战体系分析中模型扩展性不强、作战关系考虑不全面、方法不实用的问题,提出一种基于两层三模超网络的分析方法。首先定义区域防空作战体系两层三模超网络模型,其次给出超网络模型的构建步骤,提出基于面向对象的节点和边建模方法,最后设计兼具网络特性和作战特性的评估指标,从平台级和系统级两个层级对体系进行关键节点分析和效能分析。想定场景的仿真结果表明,该方法具有易于操作、扩展性强、直观性明显和便于辅助专家分析的特点,不仅能够直观发现体系中的关键节点,还能全面评估体系效能。

关键词： 实体关系联合抽取   全局指针网络   提示学习   预训练语言模型   中文古籍  

摘要： 基于“预训练+微调”范式的实体关系联合抽取方法依赖大规模标注数据,在数据标注难度大、成本高的中文古籍小样本场景下微调效率低,抽取性能不佳;中文古籍中普遍存在实体嵌套和关系重叠的问题,限制了实体关系联合抽取的效果;管道式抽取方法存在错误传播问题,影响抽取效果。针对以上问题,提出一种基于提示学习和全局指针网络的中文古籍实体关系联合抽取方法。首先,利用区间抽取式阅读理解的提示学习方法对预训练语言模型(PLM)注入领域知识以统一预训练和微调的优化目标,并对输入句子进行编码表示;其次,使用全局指针网络分别对主、客实体边界和不同关系下的主、客实体边界进行预测和联合解码,对齐成实体关系三元组,并构建了PTBG(Prompt Tuned BERT with Global pointer)模型,解决实体嵌套和关系重叠问题,同时避免了管道式解码的错误传播问题;最后,在上述工作基础上分析了不同提示模板对抽取性能的影响。在《史记》数据集上进行实验的结果表明,相较于注入领域知识前后的OneRel模型,PTBG模型所取得的F1值分别提升了1.64和1.97个百分点。可见,PTBG模型能更好地对中文古籍实体关系进行联合抽取,为低资源的小样本深度学习场景提供了新的研究思路与方法。

关键词： 宽带数据链   文件传输   传输控制协议/网际协议   可靠传输  

摘要： 针对宽带数据链文件传输功能的需求,设计了一种宽带数据链文件传输功能实现方法,并应用于工程实践。首先,阐述了相关背景和设备原理;其次,通过对功能需求的分析和分解,进行了文件传输功能的详细设计,依托于传输控制协议/网际协议簇相关传输协议,实现了文件传输相关消息的可靠传输;然后,进行了内外场测试和验证试验,试验结果验证了该方法的可行性;最后,对本文进行了总结并指明了下一步研究方向。

关键词： 3-氨基苯并[d]异噁唑   ALK抑制剂   大环化合物  

摘要： 目的间变性淋巴瘤激酶(anaplastic lymphoma kinase,ALK)的活性失调与多种癌症的发生密切相关。以恩曲替尼为先导化合物,设计并合成一系列3-氨基苯并[d]异噁唑类ALK抑制剂,测试其对ALK阳性的人肺腺癌H2228细胞的抑制活性。方法以邻甲氧基苯甲醛为起始原料,经过还原性C-C偶联、杂环合成和酰胺缩合得到目标化合物A1。以间羟基苯甲酸甲酯和水杨酸甲酯为起始原料,经亲核取代、水解酸化得到中间体5a、5b、13a和13b。以水杨醛及取代水杨醛为起始原料,经过还原性C-C偶联、亲核取代、杂环合成、酰胺缩合、Boc保护与脱保护,以及分子内烯烃复分解反应最终合成得到B、C、D系列大环化合物B1-B4、C1-C4和D1-D7。以恩曲替尼为阳性对照药,使用ALK阳性人肺腺癌H2228细胞株和ALK阴性的人非小细胞肺癌A549细胞株,采用CCK-8法测试目标化合物对细胞株的抑制活性。采用Annexin V-FITC/PI双染流式细胞实验测试化合物B1对H2228肿瘤细胞的凋亡诱导情况。对目标化合物B1和D1进行了ALK酶抑制活性测试。结果与结论合成了16个3-氨基苯并[d]异噁唑类化合物,其中B、C、D系列化合物为大环结构,其结构经核磁共振氢谱和碳谱及高分辨质谱确证。体外H2228肿瘤细胞增殖抑制实验结果表明,化合物B1的抑制活性最佳,IC50=(16.55±3.79)μmol·L^(-1)。细胞凋亡实验表明B1能够浓度依赖性地诱导H2228细胞凋亡。ALK体外酶抑制活性实验中B1和D1的IC50分别为303.7 nmol·L^(-1)和288.0 nmol·L^(-1)。

关键词： 数形结合思想   初中数学   函数教学   提质增效   教学路径  

摘要： 随着科技的飞速发展,数学教学正面临着前所未有的挑战与机遇,特别是初中阶段的函数教学,作为数学学科的重要内容,对学生的逻辑思维、问题解决能力及数学素养的培养起着至关重要的作用.基于此,文章探讨数形结合思想在初中数学函数教学中的应用路径,通过分析数形结合思想在初中数学函数教学中的价值,提出行之有效的教学策略,以期为初中数学教学提供参考.

关键词： 工程教育认证   面向对象程序设计   案例教学   线上课外作业   课堂翻转  

摘要： 为在面向对象程序设计课程中贯彻落实工程教育认证的核心理念,围绕课程目标在课程内容、学生实践和教学方式三个方面展开课程建设,提出以项目案例为主线的课程内容重组,采用课内实验、线上课外作业促进学生的动手实践,以课堂翻转、小组讨论、课程思政等教学方式引导学生积极参与课堂教学。最后,结合期末考试和过程性考核综合评价学生的课程目标达成情况,教学实施结果验证课程建设的有效性,提升学生解决复杂工程问题的能力。

关键词： 抽象雕塑   作品结构   意义生成   苏比拉克  

摘要： 抽象雕塑具有特定的艺术风格和范式,相较于具象雕塑,抽象雕塑不易被理解,原因在于抽象雕塑作品的结构层次更加模糊,其意义生成也更为复杂。西班牙雕塑家苏比拉克的抽象雕塑作品具有代表性,学术界对苏比拉克的雕塑早有讨论,大多限于对作品的介绍与评价,以作品结构论视角对其抽象雕塑的意义生成却少有研究。英伽登、哈特曼、夏皮罗等美学家关于艺术作品结构层次理论对探究抽象雕塑作品的意义生成提供了具有启发性的理论思路和方法。以艺术作品结构层次理论的视角对苏比拉克雕塑的意义进行解读,可以在一般意义上揭示抽象雕塑作品的意义生成方式,即媒材选择、技艺重构、图式召唤、意象融合、意蕴升华。

关键词： 科普作家协会   想象力和创造力   创新精神和创新能力   提高写作能力   培养科学素养   创新人才培育   竞赛活动   大赛  

摘要： 全国中学生科普科幻作文大赛优秀作品选登全国中学生科普科幻作文大赛是由中国科普作家协会主办的一项全国性的竞赛活动,旨在为新时代中学生搭建培养科学素养、想象力和创造力,提高写作能力的平台,激发广大中学生对科学和科普科幻创作的兴趣,引导学生追求和探索科学的奥秘,培养其科技创新精神和创新能力,助力国家创新人才培育工作。