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关键词： 跨学科教育   经济类课程   潜力与价值   师资培养  

摘要： 本文探讨了21世纪全球化知识经济时代中跨学科教育在经济类课程中的重要性、需求和实施策略。随着科技、社会和经济的迅速发展,传统的单一学科教育模式已无法满足现代社会对人才的复合型需求,故而跨学科教育成为培养具有经济思维、分析和决策能力人才的关键。文中指出,跨学科教育能够使学生从更广泛的视角理解经济现象,提升解决复杂问题的能力,并促进其创新思维的发展。文章进一步分析了跨学科教育在经济类课程中的实施,包括加强师资培训、重构课程体系、革新教学方法和建立评估反馈机制等策略,旨在培养能够适应未来社会发展需求的,且具备较高综合素质和创新能力的人才。

关键词： 二次函数   解题方法   函数值   中考   代数推理   必考题型   近四年   代数综合题  

摘要： 以二次函数为背景的代数综合题是北京中考的必考题型.近四年的北京中考26题全部考查偏向于代数推理的函数值比大小类题型,本文结合两道此类题型,旨在总结解题方法,让同学们在考场上能够更加得心应手.

关键词： 断裂准则   非闭合裂缝   T应力   裂缝几何特性   起裂角  

摘要： 目的为提高岩石类材料裂缝扩展预测的准确性,弥补传统最大周向应力准则(MTS准则)未考虑裂缝尖端应力场非奇异应力项(T应力)和裂缝几何特性的缺陷,方法基于传统MTS准则,考虑T应力和裂缝几何特性对裂缝尖端应力场的影响,建立一种新的岩石非闭合裂缝断裂准则。采用中心含有非闭合裂缝的岩石试件进行单轴压缩试验,将准则预测值同试验测得起裂角θ比较,分析引入裂缝几何特性和T应力后对裂缝起裂情况以及裂缝尖端应力场的影响,检验本文准则的合理性。结果研究表明:仅引入裂缝几何特性,裂缝宽长比(b/a)增加,会促使应力强度因子KI增加,导致裂缝尖端受拉伸作用形成张拉裂缝,使得复合型断裂中的I型开裂增多;同时引入裂缝几何特性和T应力时,裂缝宽长比(b/a)增加会引起裂角θ减小和最大周向应力(σθ)_(max)增加;且引入T应力后,起裂角θ和起裂荷载更加接近实际值,此时T应力起抑制裂缝起裂作用,且起裂角θ伴随裂缝倾角β增大逐渐由正倾开裂过渡为反倾开裂。结论采用引入T应力和裂缝几何特性的裂缝断裂准则能更精确预测裂缝倾角β为0°~60°时的起裂角θ。

关键词： 神经网络   伪凸优化   最优解   罚函数   实际应用  

摘要： 针对实际应用中遇到的非光滑伪凸优化问题,本文提出一种创新的解决方案——结合罚函数理念和微分包含理论的单层神经网络算法。首先,通过数学理论证明,本文算法能够使状态解最终收敛至伪凸优化问题的最优解,从而确立所提出算法的正确性;其次,通过对2个数值实验的模拟收敛结果进行分析,进一步验证算法的有效性;最后,用本文算法解决实际应用问题,展示其在解决伪凸优化问题上的实际应用价值。与现有的神经网络算法相比,本文算法不仅能够解决更一般的具有凸不等式和等式约束的伪凸优化问题,也可以解决实际应用问题。此外,本文算法层次结构简单,无需计算精确的罚参数,可以选取任意初始点,无需添加任何辅助变量,为伪凸优化问题的解决提供一种有效途径。

关键词： 新闻资讯   短视频平台   传播  

摘要： 新闻资讯类短视频平台具有内容实时更新、形式短小精悍、与用户互动性强以及视觉冲击力大等特点。平台应精心策划内容风格和视觉包装以增强目标受众关注度,建立有效的用户互动机制,鼓励观众参与讨论,提升内容的传播力,与其他媒体或信息平台合作开展跨平台推广活动提升影响力,持续提升内容质量和报道准确性建立并维护平台的公信力和专业形象,从而切实提升新闻资讯类短视频平台的传播力。

关键词： 核心期刊   医科大学学报   医学类   综合评价总分   自然科学类   数据显示   《中国科技期刊引证报告》   南方  

摘要： 据2022年12月发布的《中国科技期刊引证报告》数据显示,《南方医科大学学报》综合评价总分(92.4分)位列所有医学类核心期刊第1,所有自然科学类核心期刊第3。

关键词： 电子文件   归档管理   难点   应对  

摘要： 近年来,随着我国科技水平的持续提升,越来越多的企业开始使用电子文件的方式保存档案信息。档案电子化能够帮助档案管理人员更好地整理、查找、分析档案,进而为企业各项工作的开展提供了数据支撑。然而,档案电子化也会随之带来诸多问题,其中尤其体现在电子文件归档管理工作中。基于此,文章首先分析了电子文件归档管理的主要发展趋势,其次探究了电子文件归档管理的难点,最后为电子文件归档管理提出相关应对措施,以期提高企业电子文件归档管理的能力水平。

关键词： 一次函数   待定系数法   函数解析式   单调递增   常用方法  

摘要： 方法1:待定系数法已知函数解析式的形式,利用待定系数法求解析式。例1一次函数f(x)在R上单调递增,且f[(x-1)]=4x+5,则函数f(x)=——。

关键词： ChatGPT   生成式人工智能   计算机类课程   课程教学  

摘要： 基于以ChatGPT为代表的生成式人工智能对计算机类课程教学带来的重大影响,加速完善高校计算机类课程的教学体系,研究了ChatGPT的相关技术、理论及与现有技术的差异性,分析了ChatGPT对计算机类课程辅助教学的影响,以C++程序设计课程中的三重循环与程序优化为例,评估了生成式人工智能辅助教学的效果,提出了当前ChatGPT在计算机类课程设计和教学实践中的改进措施,为提升计算机类课程教学质量与效果提供了有效手段。

关键词： 数字化转型   文化传媒类企业   转型成效   ZD股份   科技赋能  

摘要： 在数字化浪潮的推动下,文化传媒行业正经历着前所未有的变革,如何顺应这一趋势,实施有效的数字化转型战略,以提高企业竞争力,成为摆在面前的重要课题。ZD股份作为一家文化传媒类企业,其数字化转型战略的实施及成效分析对其他同行企业具有重要借鉴意义。首先,本文阐述了文化传媒类企业的特点及数字化转型的内涵和必要性;其次,以ZD股份为例,深入剖析了其数字化转型战略的具体实施和业务布局;最后,通过详细分析ZD股份数字化转型战略成效,揭示了数字化转型对企业盈利能力、偿债能力、成长能力和营运能力的积极影响。本文的研究可以为文化传媒类企业的数字化转型提供有益参考和启示。