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关键词： 含油污泥   热解析油   异味物质   检测技术   控制技术   添加剂  

摘要： 随着我国经济及工业现代化高速发展,资源化综合利用已成为生产和发展的重要条件之一,对油泥的无害化处理的需求变得尤为迫切。油泥热解产生热解油中的挥发性物质的扩散不仅造成资源浪费,也会在空气中散发出难闻气味,所以油泥热解过程的异味控制技术显得尤为重要。该文综述了当下异味的检测手段以及异味处理技术的现状,梳理了其他一些新型的异味物质控制技术,并展望了异味物质控制技术的发展方向,为异味物质控制实现油泥绿色资源化利用提供理论依据。

关键词： 汽轮机   基础选型   结构抗震性能  

摘要： 设计师在对汽轮机基础进行选型优化的过程中,应当对其中各项参数进行严格管控,设计师应当做好综合考察,对其中的基础设计参数进行合理计算分析,并且加强机组与基础之间的连接互动,将基础的抗震性能提升到一个新的高度,并使用适当的延性材料,有效抵消地震能量的传递。在完成设计规划之后,再通过有限元分析等方式,把控机组的整体使用性能。本文对汽轮机基础选型以及结构控制性的策略进行分析探讨。

关键词： 智慧住宅   室内空间   智能系统   建构策略  

摘要： 住宅是人居环境的物质空间载体,伴随社会需求和科技发展,其未来发展的重要趋势必将是服务于人类主体各项活动的智能终端系统载体,可见其具有“空间”与“系统”双重属性。文章面向数字化建造背景,针对智慧住宅内“空间-系统”进行深入解析,探讨其内涵、要素和意义,从整体、组织、模块和运行四个层级,深入探讨智慧住宅室内“空间-系统”的建构方法。

关键词： 统整理念   小学数学   深度复习  

摘要： 数学作为知识体系中的根基,普遍被视为培育人类抽象及逻辑思维的重要工具。它对学生的数理概念的掌握与扩展有举足轻重的作用。在统整思维框架下,小学数学的深入复习通过引入深度学习的方法,旨在加强学生对数学概念的深层次理解与应用能力,从而实现知识的有效巩固与延伸。本文强调了小学数学深度复习的重要性,并探讨了具体实施的技巧,提供了一种参考路径。

关键词： 自平衡试桩   解析转换法   工程应用   极限承载力  

摘要： 提出一种基桩承载力自平衡测试的解析转换方法,采用有限差分法建立上、下段桩各微段控制方程,通过编程求解上、下桩身各微段处的内力及变位量,代入精确转换公式,将自平衡试桩结果转换为类似传统静载测试荷载(Q)-位移(s)曲线形式,并求解其极限承载力。结合广西来宾裕达梧桐苑3根钻孔灌注桩自平衡法测试工程,应用该解析转换方法对测试结果进行转换。研究表明,3根试桩内力均表现为离加载端较近的土层承担的荷载较大,轴力由加载端向两端衰减程度逐渐减小,且侧摩阻力变化特性呈现双曲线分布。就单桩承载力而言,简化转换方法偏于保守,而解析转换方法考虑了桩侧各层土的性质差异,相比精度可提高约12%。该解析转换方法能准确地反映出上、下段桩身内力分布规律以及桩侧土层承载特性,且可以高效准确地实现承载力的转换,在基桩承载力自平衡测试工程领域具有广泛应用前景。

关键词： 思维导图   初中英语   复习课   应用策略  

摘要： 初中阶段的文化课学习非常重要,是帮助学生巩固已学知识为未来高阶学习做出铺垫的关键时期,英语学科在整个教育体系中的重要性不言而喻,教师要在英语课堂注重对学生思维能力的培养,帮助学生掌握正确的学习方法,为学生英语深入学习奠定良好基础。部分教师始终沿用传统教学方式,无法满足新时期英语课堂的教学要求,在开展英语教学活动的过程中,教师要关注思维导图的应用,结合思维导图提高英语课堂的教学效果。本文我们就基于思维导图视角探究了如何提高英语复习课的教学质量,为学生未来的英语学习奠定良好基础。

关键词： 复变函数与积分变换   混合式教学   专业认证   研究与实践  

摘要： 随着工程教育专业认证的推进,高等院校面临着教学改革的挑战。《复变函数与积分变换》作为理工科专业的重要基础课程,如何提高教学质量,培养学生的工程实践能力,成为教学改革的重点。本文探讨了在专业认证背景下,实施《复变函数与积分变换》课程混合式教学模式的研究与实践。通过教学模式的设计、实施和效果评估,提出了一种行之有效的混合式教学模式,为该课程的教学改革提供了参考。

关键词： 集约化种植   柑橘   土壤胞外酶   养分限制   生态化学计量特征  

摘要： 土壤胞外酶生态化学计量特征可用于评估微生物对资源和养分的获取情况,是评价土壤肥力和微生物活性的重要指标。然而,高强度集约化柑橘种植对土壤胞外酶计量特征的影响机制尚不清楚。为探讨集约化农业种植对土壤酶化学计量特征及其对种植年限的响应,本研究以三峡库区河岸带不同种植年限柑橘为研究对象,采集根际土壤,测定与碳氮磷循环相关的胞外酶活性和功能微生物基因丰度,通过胞外酶生态化学计量特征去评估土壤微生物对氮磷养分及资源的需求状况。结果表明,柑橘种植年限的增加会提高土壤有效氮和有效磷的含量,其中磷素累积更为明显。种植30 a的柑橘土壤有效磷含量约为5 a柑橘土壤的3.5倍,远高于柑橘生长需求阈值。柑橘种植年限增加会显著降低土壤碳磷循环相关酶活性,增加氮获取酶活性。从功能基因角度来看,编码碱性磷酸酶的phoD基因丰度显著下降,从4.84×10^(7)copies·g^(-1)下降至9.24×10^(6)copies·g^(-1)。土壤功能微生物基因丰度的下降是导致碱性磷酸酶活性降低的直接因素。土壤酶化学计量特征也随着柑橘种植年限的增加而改变。土壤酶矢量角度由58.21°降低至18.70°,表明土壤微生物对养分的需求由磷限制转换为氮限制,低柑橘种植年限土壤微生物以磷限制为主,高柑橘年限土壤微生物以氮限制为主。高强度柑橘种植过程中,需减少磷肥施用,增加有机肥等碳源投入,提高微生物活性。研究结果可为高强度集约化柑橘种植土壤质量提升和果园的可持续管理提供理论依据。

关键词： 语文考试   规范书写   逻辑关系   畏难心理   设问   复习效率   备考   从容应对  

摘要： 新高考以来,高考信息类文本阅读材料,题材广泛,篇幅短小,文字简洁。既通俗化,又具有文化性,还包含科技化、前瞻性的信息。这种广题材、新形式会让我们产生畏难心理。有些同学认为信息类文本阅读基本就是靠“运气”,选择题要用大量时间读懂材料内容,梳理材料间逻辑关系,细心比对推敲仍然拿不到分数;主观题设问灵活,需精准审题、规范书写答案,却不知答题方向,缺少答题参考模板和套路,往往拿个辛苦分,复习效率非常低。而且,信息类文本阅读是高考语文试题的第一板块,本身有19分的分值,这道题的作答直接影响到考生后面答题的时间分配和答题心态,所以,考生能够冷静从容应对信息类文本阅读,对整个语文考试来说至关重要。

关键词： 网络空间   高校意识形态   伦理危机   伦理解析  

摘要： 网络空间的不断更迭使高校意识形态处于深刻又复杂的变革中,给高校意识形态带来诸多便利的同时还使其面临一系列伦理危机,如网络空间高校意识形态核心价值观认同及价值评判标准遭到冲击、网络空间高校意识形态真空乃至信仰危机不同程度出现及网络空间高校意识形态道德主体的道德困境加剧。从网络技术本身及其运行诱发的伦理问题、网络空间道德主体权责失衡及当前现实伦理社会的伦理问题进行伦理解析,站在更高更远更深的视角冷静审视网络空间高校意识形态伦理危机的根源及走势,从强化网络空间与高校意识形态伦理共同体素养、推动网络空间道德主体伦理感及伦理共同体意识提升、推进当前伦理社会保障体系完善三个方面探索网络空间高校意识形态伦理危机的消解之策。