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关键词： 复习阶段   学情分析   初中数学   九年级学生   中考   复习过程   性质和判定   碎片化  

摘要： 1学情分析 九年级学生正处于中考基础复习阶段,他们已经学完整个初中数学内容,对于矩形的性质和判定存有记忆,但这种记忆大多是碎片化的,没有形成体系,因此,复习过程中需要系统性地完善学生的知识网络,但练习不宜过难,可通过基本题型完善他们的知识体系.

关键词： 肝脏炎性假瘤   滤泡树突细胞肉瘤   文献复习  

摘要： 肝脏炎性假瘤样滤泡树突细胞肉瘤(inflammatory pseudotumor like follicular dendritic cell sarcoma,IPT-like FDCS)是一种少见的来源于滤泡树突细胞的低度恶性肿瘤,一般指伴有炎性细胞浸润的滤泡树突细胞肉瘤(follicular dendritic sarcoma,FDC S),其形态学表现类似于肝脏炎性假瘤。本文回顾性分析1例肝脏IPT-like FDCS患者的临床及影像学特征,现报道如下。

关键词： 境脉   问题解决模型   神经调节   复习教学  

摘要： 以“神经调节”复习教学中的境脉设计为例,设计问题解决模型建构学习脉络,通过不同形式的问题解决锻炼学生的科学思维,涵养学科核心素养。

关键词： 区域背景   光化学污染   VOCs   反应活性   来源解析  

摘要： 海南区域背景点位于海南省东北部,是热带地区大气传输通道上的重要站点.于2021年8月~12月在海南区域背景点开展光化学污染物(O_(3)、PAN)及其前体物VOCs的在线观测,分析了光化学污染变化特征及规律、VOCs的组成特征、臭氧生成潜势(OFP)及化学活性(L^(·OH)),并利用PSCF和PMF方法进行VOCs来源解析.结果表明,海南区域背景站环境空气污染物浓度水平较低.当主导风向转偏北风后,各项污染物浓度升高.O_(3)在气象条件影响下白天生成夜间积累,形成光化学污染.观测期间光化学反应前体物VOCs平均浓度(体积分数)为(7.21×10^(-9)±4.60×10^(-9)),各类VOCs浓度从大到小排序为烷烃>OVOC>芳香烃>烯烃>炔烃.污染期各项浓度显著高于清洁期.VOCs活性分析结果表明OVOC和烯烃主要参与光化学反应.污染期前体物、PAN和O_(3)的潜在来源高值区主要分布在珠三角至福建东南部发达的沿海地区.根据PMF源解析模型分析结果海南区域站受到人为源显著影响,机动车尾气(37.8%~46.2%)是海南O_(3)污染的重要贡献来源.

关键词： 物质结构与性质   微项目   七水合硫酸亚铁   亚铁离子还原性  

摘要： 以“植物补铁”为微项目,进行选择性必修模块“物质结构与性质”与其他模块间融合的综合复习。2课时的微项目学习包括3个核心环节:确定植物补铁剂成分、研究补铁剂的保存与使用、改进补铁剂的结构与性质。基于实验证据与文献资料,研究硫酸亚铁晶体溶于水的过程中结构与性质的变化,建立宏观层面分析外界条件对化学反应影响的模型与微观层面分析物质结构的模型,最终应用模型对植物补铁剂进行性质调控与结构改良,深刻体会物质结构研究的价值,发展科学精神与创新能力。

关键词： 重叠加窗   卫星直序   扩频通信干扰   非线性抑制   窗函数   傅里叶变换   门限干扰   幅度恢复  

摘要： 由于离散傅里叶变换是通过对整个窗口内的信号进行频域变换,如果信号在窗口的两端产生不连续性,会导致频谱泄漏。而重叠加窗技术能够通过窗口的重叠部分来平滑信号,在不同时间窗口之间实现平滑过渡,减小频率泄漏和旁瓣效应的影响。因此,为提高通信性能,文中研究重叠加窗下卫星直序扩频通信干扰非线性抑制方法。将卫星直序扩频通信信号分成两路,通过改进升余弦窗函数,分别进行1/2重叠加窗处理;利用调制离散傅里叶变换算法变换加窗后的两路扩频通信时域信号,得到频域信号;采用自适应门限干扰检测算法非线性干扰抑制两路频域信号;由改进自适应幅度恢复非对称算法还原抑制后的频域信号,并对其进行逆变换处理,得到时域信号;按照1/2重叠加窗思想,融合两路时域信号,完成通信干扰非线性抑制。实验结果证明:该方法可有效重叠加窗处理卫星直序扩频通信时域信号,避免了旁瓣效应的影响,准确地抑制了卫星直序扩频通信干扰。

关键词： “双减”   小学数学核心素养   总复习   数学能力  

摘要： 随着“双减”政策的落地,小学生的核心素养越来越受到教育团体、教育组织和教育者的关注。小学毕业班的总复习工作是整个小学阶段所有科目的总结,是小升初一个非常重要的阶段。本文作者结合小学数学核心素养的理解与指导,对小学毕业班的数学学科复习工作做出对应研究,通过对六年级学生的学情、心理的分析,教学过程、复习过程和作业布置等方面的研究,深入探究有关核心素养的多种意识与小学生应该具备的数学能力,提出相应建议。

关键词： 气管腺样囊性癌   放疗   化疗   预后  

摘要： 临床中原发性气管肿瘤(primary tracheal carcinoma,PTC)十分罕见,统计数据显示,PTC的发病率为(0.10~0.26)/10万,气管腺样囊性癌(tracheal adenoid cystic carcinoma,TACC)是来源于气管黏膜的恶性肿瘤,占PTC的10%~20%[1],TACC好发于气管软骨与膜部连接处,一般位于气管与主支气管[2]。TACC好发年龄为40~60岁,男女发病率大致相等,与吸烟无相关性。生物学特征方面,TACC为低度恶性肿瘤,具有一定的恶性肿瘤潜能,表现为无完整包膜。

关键词： 五育并举   课程设计   在线教育   教学管理   生活技能  

摘要： 新课程倡导的自主学习、合作学习、探究学习,究其本质,学生都是通过解决问题的方式学习学科知识。在“停课不停学”期间,如何从学校本身实际出发设计课程,并充分利用现实生活中的素材对学生进行教育指导是很多教师都关心的话题。教师、学生、内容、平台和答疑是影响教学有效性的“五要素”。本文从上述五个方面进行探究与解析,以飨读者。

关键词： 初中英语   复习策略   实践能力  

摘要： 传统的复习方式很难体现英语教学内容的中心性、结构化和体系化,难以发挥英语学科的育人功能。要想发展学生的核心素养,教师需要转变教学方式,在英语学科大观念的引领下组织英语复习,将知识有效串联起来,帮助学生进行深层次的思维活动,发挥英语语言学习的育人价值,促使学生将所学知识迁移到实践中。