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摘要： 为贯彻落实《中华人民共和国环境保护税法》《关于全面做好环境保护税法实施准备工作的通知》(财税〔2017〕62号)、《关于发布计算环境保护税应税污染物排放量的排污系数和物料衡算方法的公告》(生态环境部财政部税务总局公告2021年第16号)有关规定,结合我省实际,我厅决定继续执行《关于发布部分行业环境保护税应税污染物排污量抽样测算特征值系数的公告》(粤环发〔2018〕2号)有关小型第三产业和施工扬尘等部分行业排污特征值系数(详细内容见附件)。

关键词： 后文化研究   概念史   文学理论   事件化  

摘要： “后文化研究”时代，文学性的进一步泛化使作为文学理论的理论得以生成。其中，来自史学领域的概念史理论对于文学研究的介入，彰显了当代文学理论从“语言论”走向“事件论”的嬗变趋势。尽管语言论依然是当代文学理论知识生产的主体框架，但语言论对于“物”或者“实在”的忽视，在客观上却为文学理论的新变提供了某种契机与可能性。而作为“事件”的概念史研究或许可以作为一个突破口，即在事件论视域下将“美学”与“历史”联结起来，生成一种新的“审美唯物主义”，从而将当代文学理论知识生产拉回唯物主义的地基上来。

关键词： 椭圆柱结构群   钝体绕流   气动干扰   升力系数   阻力系数   斯托罗哈数   互扰效应  

摘要： 椭圆柱结构群在工程领域及实际生活中应用广泛，而椭圆柱作为介于圆柱和平板之间的一种钝体结构，深入研究分析椭圆柱绕流问题，有助于揭示钝体绕流中具有普适性的规律。本研究以椭圆柱为研究对象，采用数值模拟方法，基于 Fluent平台，计算分析雷诺数 Re=150、长短轴比 AR=0.25 下椭圆柱结构群的气动干扰问题，分析不同间距下串列、并列双椭圆柱升阻力系数和斯托罗哈数的变化规律，同时，对行列式四椭圆柱群的互扰效应随入流攻角的变化进行了比较分析，并说明其规律。研究成果可为椭圆柱群绕流的研究工作提出相关建议，并可为后续相关科研工作所参考，主要研究内容及成果如下：　　（1）回顾了钝体绕流的研究背景及意义，介绍了典型钝体的研究现状，分析了钝体绕流的基本原理，并提出了本文的研究路线。　　（2）介绍了三大计算流体力学中的控制方程和数值模拟计算中常用的湍流模型，介绍了本文所采用的网格类型及划分方法，并与相关文献计算模拟结果进行对比，验证了本文网格划分方法以及数学模型的正确性。　　（3）通过固定椭圆柱长短轴比对不同间距比下的串列、并列双椭圆柱进行数值模拟计算，结果表明在串列、并列排列下的双椭圆柱绕流下都存在尾流形态发生变化的临界间距，并以此为依据选确定椭圆柱群的纵横向间距比。　　（4）在固定椭圆柱群长短轴比和横向间距比下，对不同入流攻角下的行列式四椭圆柱群进行数值模拟分析，发现在平行、镜像排布下椭圆柱群存在同一尾流形态发生转变的临界角度，这种变化的实质是椭圆柱群的互扰效应受并列椭圆柱主导与受串列椭圆柱主导所影响。

摘要： 以差分吸收激光雷达、拉曼激光雷达等为代表的大气污染光学探测技术虽然具有实时、远程的优势，但在多组分监测，特别是在测量气溶胶、金属等大气污染物化学成分和浓度等方面具有局限性。而飞秒光丝激光雷达是一种可远程、快速探测多组分大气污染物的技术。当高功率飞秒激光在大气中传输时，能量不会发散，而是形成一个高光强激光通道，这个通道被称为“光丝”，这一过程则被称为“成丝现象”。光丝内的激光强度足以诱导电离、多光子荧光、受激拉曼散射、四波混频等各种非线性光学效应，激发出具有物质特征的光谱信号，从而为多组分大气污染物监测提供数据。

关键词： 二战   日赔舰   驱逐舰  

摘要： “雪风”号驱逐舰，是二战结束后中国获得的日本赔偿舰艇中吨位最大、战斗力最强、作战经历最丰富的。该舰参加过太平洋上多场重要战役，担负主力舰的护卫任务；进入国民党海军服役后，改名为“丹阳”号。“丹阳”舰作为国民党海军的重要舰艇，在台湾参加过多次军事行动，并对后来台海两岸对峙局势有重要影响。

关键词： 讨论式教学法   高中思想政治课   运用研究  

摘要： 高中思想政治课是一门具有德育性质的学科课程,在育人方面发挥着巨大的作用。随着“素质教育”的提出与“双减”政策的颁布,高中思想政治课教学也面临着新的机遇和挑战。对此,高中思想政治课需要不断探索优化教学方法,这当然也包括对讨论式教学法运用的探索与优化。讨论式教学法作为一线教师在教学中经常运用的教学手段,能够激发学生学习兴趣、活跃课堂氛围和提高课堂教学效果。但当前讨论式教学法在高中思想政治课教学中的运用还存在一些问题。为了更好地促进高中思想政治学科的发展,需要对高中思想政治课讨论式教学法运用中存在的问题进行分析并寻找解决的办法。本研究一共包括四个部分:第一部分,关于高中思想政治课讨论式教学法的理论界定。这部分主要从相关概念界定、高中思想政治课讨论式教学法的特征、高中思想政治课讨论式教学法实施的操作步骤、运用要求以及必要性等方面进行阐述。第二部分,讨论式教学法在高中思想政治课教学中的具体实施过程。这部分结合高中思想政治必修四《哲学与文化》中“价值的创造和实现”内容进行具体实施,主要从课前教学准备、课堂教学实录、教学实施情况和课堂教学反思等方面进行论述。第三部分,讨论式教学法在高中思想政治课运用中存在的主要问题及原因分析。这部分主要从讨论前期准备、讨论实施过程以及讨论总结评价等方面挖掘存在的问题并分析其产生的原因。第四部分,改进讨论式教学法在髙中思想政治课运用中的主要对策。这部分结合案例进行分析,主要从科学设置论题、提升运用讨论式教学法的能力、发挥学生主体作用和完善讨论评价体系四个方面进行论述。

关键词： 门式刚架轻钢结构   隅撑设计   平面外稳定  

摘要： 门式轻型钢结构具有自重轻、强度高、承载力大等特点，通常将隅撑设置在钢梁或钢柱的受压翼缘部位，用以发挥支撑作用，提高构件平面外的稳定性。本文针对国家标准《门式钢架轻型房屋钢结构技术规范》GB 51022-2015[1]的规定，从隅撑设置的目的及构件失稳的特征切入，对隅撑的作用进行讨论，以供参考。

摘要： 2023年10月27日,由中国技术经济学会主办的第八届青年人才托举工程学术沙龙—“双碳目标下的能源技术经济研究”学术讨论会在中国技术经济学会会议室成功举办。本次会议的召集人是第八届中国科协青年人才托举工程(以下简称“青托工程”)入选者、华北电力大学许晓敏副教授。腾讯会议平台对本次活动进行了全程直播,线上和线下参会人员共计70余人。本次学术沙龙以“双碳目标下的能源技术经济研究”为主题,邀请多位专家学者围绕相关科学问题、核心技术、重要成果开展深入研讨,组织相关领域的知名专家与被托举人进行互动交流,针对学术研究、人才培养等热点话题进行了讨论。

摘要： 新疆大学的前身是1924年创办的新疆俄文法政专门学校, 1935年1月改建为新疆学院, 1960年10月更名为新疆大学. 1978年被国务院确定为新疆唯一的全国重点大学, 1997年被列入国家首批“211工程”重点建设高校, 2000年被确定为国家西部大开发重点建设高校.2000年,新疆大学与原新疆工学院合并组建新的新疆大学. 2004年,新疆大学成为新疆维吾尔自治区人民政府、教育部“区部共建”高校,

关键词： 平行四边形   分类讨论   图形与坐标  

摘要： 分类讨论的思想方法贯穿整个初中教学教学，而图形与坐标又是初中数学的重要内容，因此，在教学中需要训练学生正确运用分类讨论思想，合理解决图形与坐标中平行四边形的相关问题.