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关键词： 制药工程   钉钉   线上教学  

摘要： 制药工程是一门涵盖药学和工程学多个学科的复杂专业,要求理论和实践相结合,旨在为国家培养具有医药专业能力的高素质人才,为医疗行业发展提供动力。疫情期间各地高校线下教学纷纷受到限制,而互联网提供了多个线上平台。通过钉钉平台进行制药工程专业的线上教学,可促进师生交流,减少教师负担,提高学生的自主性和课堂参与度,激发学生的学习兴趣,提高授课效果。

关键词： 汉语研究   互动语言学   《中国语文》   中国社会科学院   语言研究所   国际学术讨论会   西安外国语大学   征稿启事  

摘要： 由中国社会科学院语言研究所《中国语文》编辑部与西安外国语大学联合主办的第五届互动语言学与汉语研究国际学术讨论会将于2023年4月8日至9日在西安外国语大学举行。

关键词： KWL表格   案例讨论教学   新入职护士   新生儿科  

摘要： 目的 探讨KWL表格联合案例讨论教学在新生儿科新入职护士培训中的应用效果。方法 采用KWL表格联合案例讨论教学法对新生儿科2019年6月至2021年6月入职的49名护士进行培训,比较培训前后他们的理论知识、操作技能、患儿管理考核成绩,并进行培训效果满意度调查。结果 培训后,49名新入职护士理论知识、操作技能、患儿管理考核成绩均高于培训前(均P<0.05)。培训效果满意度调查显示,培训内容选择、培训计划安排满意度较高。结论 KWL表格联合案例讨论教学法能提高新生儿科新入职护士理论知识水平和操作技能水平,提高自主学习能力和对患儿的管理能力。

关键词： 农业文化遗产   人居环境治理   村寨主义   阿者科计划  

摘要： 以农业文化遗产地为代表的乡村人居环境治理是“乡村振兴”的重要组成部分。然而村寨内生性环境监管制度的缺失则是包括红河哈尼梯田在内的常见通病。“阿者科计划”是在高校科研工作者与政府官员的辅助下,以村民大会的形式落实村民参与村寨发展的决策过程,通过以“象征产权”为基础的权利义务观念以及内生性村规民约来引导村民的日常行为,在多元主体自由平等对话的基础上推动阿者科“村寨主义”传统文化重焕生机。该案例为我国边疆少数民族乡村实现外来制度与村寨传统文化良好融合的环境治理创新做了有效示范。

关键词： 保持问题   张量积   矩阵   线性映射  

摘要： 刻画了同时保持长方矩阵张量积的最小和最大秩的线性映射的形式。研究结果推广了文献[Linear Multilinear Algebra, 2015, 63(7):1442-1447]中的定理1。

关键词： 直角三角形   正整数   个位数字   平方和   个数  

摘要： 请把图中的14个汉字用正整数分别替换下来,使得4个直角三角形上面7个数的平方和都是2023,并且个数的个位数字都有2,3,4,5,6,7,8.

关键词： 修正草案   立法法   人大常委会   主持会议   人大代表   杨文英   研读  

摘要： 2月6日,省人大常委会组织在赣的十四届全国人大代表对《中华人民共和国立法法(修正草案)》进行集中研读讨论。省人大常委会党组副书记、副主任股美根主持会议并讲话。省人大常委会党组副书记刘强,省人大常委会副主任胡世忠、朱斌、张伟,省人大常委会秘书长、办公厅主任杨文英,省人大常委会法工委、选任联工委有关负责同志参加。

关键词： 中国科学院院士   中国地理学会   秦大河   华东师范大学   人类家园   线上线下结合   创新与发展   地理  

摘要： 2022年11月26—27日,首届世界地理大会在上海举行。本届大会由中国地理学会、国家创新与发展战略研究会、华东师范大学、中国科学院大学主办,华东师范大学世界地理与地缘战略研究中心承办。大会以线上线下结合的方式举行,主会场设于华东师范大学普陀校区体育馆。大会开幕式由中国科学院学术委员会主任、华东师范大学世界地理与地缘战略研究中心主任、中国科学院院士秦大河主持。

关键词： 新教材   历史复习   策略探究   新课程   新课标   命题理念   试卷结构   等级性  

摘要： 2022年山东省高考历史等级性试题是首批基于新课标、新课程、新教材、新高考及《中国高考评价体系》而命制的试题。它的试卷结构、命题理念等对其他后续使用新教材的省份都具有借鉴意义。基于此,我们以2022年山东历史等级性考试的一道选择题为例进行分析。

关键词： 地下车库顶板   刚性板   弹性板6  

摘要： 工程设计中,设计人员不能正确的理解软件的计算假定,在地下室顶板设计中采用弹性板6假定,导致结构梁承载力低于刚性板假定。本文对两种假定进行理论分析及计算研究,分析可见:采用弹性板6假定与采用刚性板假定计算得出的纵筋及箍筋面积相比,采用弹性板6假定计算得出的纵筋及箍筋面积明显小于采用刚性板假定。采用弹性板6假定计算时,弹性板6采用壳元来计算板平面内及平面外的刚度,主要用于板柱-抗震墙结构,若在梁板结构中楼板采用弹性板6假定,部分板面荷载直接由板传递给柱或者抗震墙,梁受荷减小,影响梁配筋的安全储备,梁受弯承载力和受剪承载力下降,甚至导致结构产生安全风险。设计人员进行结构设计时,应在满足建筑要求的情况下合理的选择结构体系,采用软件分析时应采用与结构体系相符的计算假定进行结构计算与设计。