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关键词： 大学博雅教育   约翰·亨利·纽曼   约翰·斯图亚特·密尔   浪漫主义   功利主义  

摘要： 高等院校通识教育改革与大学博雅教育在理念内涵、精神底蕴、文化渊源等方面存在承继关系,追溯大学博雅教育理念对避免人才培养片面化、提升大学教育质量、推进高等教育内涵式建设有重要意义。文章通过呈现十九世纪中后期英国从纽曼到密尔大学博雅教育理念的延续与转变,结合当前高校通识教育实践分析认为,应加深对博雅教育理念的理解,加大制度调整的灵活性,加强知识教学过程中学科育人的意识。

关键词： 气韵生动   生命的律动   节奏   艺道合一  

摘要： 宗白华的气韵生动理论在诸多现代阐释中独具特色。首先,他从艺术是生命的表现的观点出发,引入西方美术史家对气韵生动的解释,将其定义为“生命的律动”或“生命的节奏”。其次,他又将气韵生动具体化为节奏的表现,并以此为线索,勾勒了中国美术发展的历程。再次,他将气韵生动作为中国人的形而上的“道”的表现,并将其具象化为画中的空白,从而建构了独特的道贯于艺或艺道合一的艺术理论,并由此激活了中国古典美学的传统。

关键词： 行列式   图论   Coates有向图   Coates公式  

摘要： 利用Coates给出的图论形式的行列式的定义,用图论方法计算及证明了一些行列式结果.

关键词： 生物技术   人类社会   跨学科讨论   通识教育  

摘要： 在人类社会发展的各个阶段,饮食与健康一直是人类生存的基本需求。生物技术伴随着人类文明的进步而不断发展,始终在满足人类基本需求的过程中发挥了直接作用,并促进了人类社会发展和经济发展。本研究在国家级一流本科课程复旦大学通识课程“改变生活的生物技术”的基础上,升级了课程建设的主导思想,融入了多学科的讨论,在实现非生物学专业学生对生物技术进行意义建构的基础上,引导学生以生物技术的视角思考人类社会发展和经济发展,拓展学生的视野与思考深度。课程邀请了历史、经济、生物等不同专业背景和学科属性的教授,与学生共同开展课堂讨论。本文将重点介绍课程讨论的设计思想、组织实施方式以及实施效果。

关键词： 中小企业   融资难   融资环境   自身因素   金融机构因素   解决方案  

摘要： 中小企业在我国经济发展中扮演着至关重要的角色,是推动中国经济社会发展的重要力量。然而,中小企业融资难一直是困扰中小企业发展的一个现实问题。本文将对中小企业融资难问题进行探究和讨论,从融资环境、中小企业自身因素和金融机构因素三个方面进行分析,并提出相应的解决方案,以期为解决中小企业融资难问题提供一些可行性建议。

关键词： 静电力   虚位移法   受力机制  

摘要： 用虚功原理计算介质块在平行板电容器中的受力,是一道经典电磁场例题。在忽略边缘效应的情况下,垂直方向的电场如何产生了一个横向的作用力?回顾和分析了历史上的一些讨论,明确了边缘场对介质中电偶极矩的作用是介质受到横向力的根本原因,解释了为什么使用虚功原理可以忽略边缘效应,讨论了介质分界面的受力问题,澄清了一些含糊的说法。

关键词： 博士研究生   清华大学美术学院   硕士学位   中国美术学院   绘画专业   美术学   博士后工作   艺术展  

摘要： 为丘挺个展写前言,一时感慨丛生,竟不知从何落笔。我们相识于2000年,其时我刚结束在清华建筑学院的博士后工作,开启了在环境系的执教生涯。而丘挺则从中国美术学院获得硕士学位,过关斩将,如愿考入刚刚组建的清华大学美术学院,成为中国首批绘画专业美术学博士研究生。

关键词： 博物馆史   鹤田总一郎   功能主义博物馆论   伊藤寿朗   消费社会  

摘要： 博物馆的内涵及其本质历来是各国学者关注的重点问题。1956年,日本学者鹤田总一郎提出了“功能主义博物馆论”。然而,以伊藤寿朗为代表的学者认为,“功能主义博物馆论”自身所具有的时代局限性导致其难以从本质和结构上对博物馆的社会性问题进行探究。回顾上世纪70年代以来关于“功能主义博物馆论”的探讨,不仅有利于博物馆思想史的梳理,也能够为学界观察新社会背景下的博物馆现象提供多元视角。