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关键词： 热化学储能   CaO/Ca(OH)2体系   反应温度   物料循环方式  

摘要： 热化学储能由于系统的复杂性还未实现实际的应用。CaO/Ca(OH)_(2)体系是一种较为理想的热化学储能反应体系,通过对CaO/Ca(OH)_(2)体系实际应用中关键反应参数、反应床形式、物料循环方式和水的质热利用等一些关键问题的讨论。研究结果表明CaO/Ca(OH)_(2)体系应向更高温度(600~650℃)的压力型反应器发展,反应器内的气体应脱除CO_(2),需要根据实际需求开展更有针对性的物料循环方式设计,以及水的循环是目前应用系统最需解决的困难等结论。对这些关键问题讨论得出的结论,明晰了热化学储能系统应用研究的方向与困难所在,对其他类似的许多固—汽热化学反应体系也具有重要的意义。

关键词： 公路工程   干拌水泥碎石桩   有限元法   单桩承载力  

摘要： 基于有限元软件建立干拌水泥碎石桩与软弱路基相互作用数值模型,研究干拌水泥碎石桩单桩承载力与桩身应力分布特征,并分析桩径、桩间距、成桩挤密作用、桩土间接触状态等因素对单桩承载力影响规律。结果表明:干拌水泥碎石桩桩身轴向压力沿深度方向递减;桩身侧摩阻力沿深度方向先减小后增大再减小,最大值出现在距桩端约1.3 m部位;成桩挤密作用对干拌水泥碎石桩单桩承载力影响不大;单桩承载力与地基土模量、路堤土模量和桩土间摩擦系数呈线性关系,且桩土间摩擦系数对单桩承载力影响效果显著。

关键词： 串联故障电弧   负载电流   小波包分解   奇异值分解   特征值  

摘要： 为了研究电力系统中串联故障电弧检测问题,以三相交流电机为例,设计了一种基于小波包-奇异值分解的串联故障电弧检测方法。首先,进行了串联故障电弧实验,获得了电机A相电流数据;其次,对电流数据进行小波包分解及进一步的奇异值分解,并成功提取特征值;最终,进行6个组别各50次重复实验并将重复实验结果平均处理,再对同组前4个特征值进行加权平均处理,获得WPD-SVD判别标准特征值。在进行正常与故障状态特征值对比后,证明特征值间距及稳定性都较为理想,足够作为串联故障电弧检测判据。

关键词： “皇民化”运动   台湾地区知识分子   吴新荣   中华文化  

摘要： 日据后期,殖民当局在台湾地区推行“皇民化”运动,强制进行文化同化,台湾地区知识分子深受影响。台湾地区名医、文人吴新荣在日记中记载了他在“皇民化”运动期间对殖民当局文化政策的妥协及其内心的迷惘与矛盾。-方面,长期的殖民统治与文化同化在吴新荣身.上烙下深刻的异族文化印记;另--方面,根植内心的传统中华文化,又促使其不自觉地抵制殖民同化。对殖民统治的妥协服从与内心中华文化认同的尖锐对立,造成吴新荣精神上的彷徨迷惘与挣扎,而这恰恰是当时台湾地区知识分子阶层以及一-般民众内心世界的真实反映。

关键词： 民国教育   “儿童年”   弱势儿童   儿童救济与保护  

摘要： 1935年8月,国民政府在全国范围内举办了一场名为“儿童年”的儿童启蒙运动。其间,学界就弱势儿童的种类、形成原因做了较为深入的分析,并提出了相应的救济和保护办法,为国民政府开展弱势儿童的救济与保护工作提供了思想指导和舆论基础。国民政府成立全国儿童年实施委员会,指导各地开展了救济灾区儿童、改善童工学徒待遇、督导各地筹设贫儿院孤儿救济所、改善育婴机关和厉行废止儿童体罚苛罚等一系列工作,逐步建立起儿童的社会保障体系,儿童的弱势状态得以在制度和物质层面有所改变。这些都为儿童摆脱整体的弱势状态提供了有益经验。

关键词： 病例讨论法   静脉治疗   专科护士培训  

摘要： 目的:探讨病例讨论法在静脉治疗专科护士培训中的应用效果。方法:选取2018-2019年度在安徽省静脉治疗专科护士培训基地安徽医科大学第二附属医院进行培训的两期80名静脉治疗专科护士学员为研究对象,按入学培训先后顺序分为两组,第一期作为对照组(n=40),采取以教材授课为基础的教学方法即讲授式教学法进行授课;第二期作为观察组(n=40),采用病例讨论法进行教学授课。比较两组学员理论考核成绩、专科护士核心能力以及对培训满意度的差异。结果:在培训后,观察组学员的理论考核成绩、专科护士核心能力、满意度均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.01)。结论:病例讨论法用于静脉治疗专科护士培训可以提高理论教学效果、提升护士的核心能力和培训满意度,值得借鉴推广。

关键词： 直流微电网   恒功率负载   平方和规划   大信号稳定性   最大吸引域估算法   吸引域  

摘要： 直流微电网中的恒功率负载由于具有负阻抗的特性,易在母线电压遭受大扰动时导致系统出现不稳定的情况,为此,提出基于平方和规划的带恒功率负载的直流微电网大信号稳定性分析方法。该文基于平方和规划提出了最大吸引域估算法,计算了带恒功率负载的直流微电网的吸引域,分析了系统的大信号稳定性。接着,分析了不同负载功率、不同系统参数对直流微电网系统稳定性的影响,为优化系统参数提升稳定性提供理论支撑。然后,讨论了所提方法与T-S模糊模型、混合势函数理论等不同方法估算吸引域的保守性。最后,基于MATLAB/Simulink时域仿真验证了所提方法可以有效判断系统的稳定性。

关键词： “天下”   “中国”   “边疆”   “中国历史的发展的整体性”   “历史上的中国”讨论  

摘要： 20世纪50年代开始的关于“历史上的中国”的讨论持续至今,但并没有得出一个完善的结论,以致“何以边疆”“何来中国”依然是当今学界热议的议题。回顾以往的讨论,聚焦“中国”概念而将讨论带入了“以谁代表中国”的误区,不利于问题的讨论,实际上“中国”是争夺“正统”的需要而被强化,“天下”才是指称王朝疆域的概念。“中国历史发展的整体性”是少有的能够跳出误区的专论,遗憾的是未得到学界关注。在“整体性”视角下“中国”和“边疆”共同构成了“天下”,并不存在谁加入谁的问题,“中国”与“边疆”的关系及其共同缔造多民族国家中国的过程,可以用“水系”来比喻,历代王朝(中国)是水系的干流,非历代王朝(边疆)则是支流,共同构成“水系”整体。

关键词： 海口江东寰岛实验学校   设计策略   设计要素   外部评价  

摘要： 文章以迹·建筑事务所新近完成的海口江东寰岛实验学校(高中部)为主要对象,讨论了建筑所处的特殊环境以及设计所采取的场地策略.文章进一步将该建筑与事务所设计的海口寰岛实验学校(初中部)以及孝泉民族小学相比较,并分别从校园的认知以及设计的要素两个角度探讨了华黎及其事务所在学校这一类型建筑中设计思想的延续和演变.

关键词： 文献报告会   进展讨论   泌尿外科   研究生   教学   文献研究   科研能力  

摘要： 目的 探究基于文献报告会和进展讨论联合教学法在泌尿外科研究生科研能力培养中的应用及效果。方法选取南京医科大学附属南京医院泌尿外科15名在读研究生为研究对象,分别于2021年1—6月采用传统讲授教学法,2021年7—12月采用文献报告会和进展讨论联合教学法培养其科研能力,通过调查问卷自评分方法评价不同教学方法对研究生科研能力培养的应用效果。结果 与传统教学法相比,文献报告会和进展讨论联合教学法显著提高研究生文献数据库的应用与检索能力、文献精读与归纳总结能力、英文文献翻译能力、幻灯片制作能力、演讲与交流讨论能力、科研逻辑思维能力、科研创新思维能力、科研文章写作能力、实验方法技能掌握能力、统计分析软件应用能力、发现、分析与处理问题的能力,差异有统计学意义(P <0.05)。结论 文献报告会和进展讨论联合教学法对泌尿外科研究生科研能力的培养具有积极作用。