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摘要： 郑明华教授是新中国培养的我国新一代著名矿床学家和地质教育家。他1951年考入东北工学院(东北大学前身)地质系，1955年毕业于长春地质学院地质与勘探系(现吉林大学地球科学院)，同年师从前苏联第聂伯-彼得洛夫斯克矿业大学B.A.别列捷里也夫教授攻读矿床专业研究生，1957年毕业后分配至成都地质学院(成都理工大学前身)地勘系矿床教研室任教，直至退休。郑明华先生见证了新中国矿床学和地质教育事业的成长历程，也为此献出了自己的一生。

关键词： 机动车外廓尺寸   边缘检测   线性映射   二分法   三次样条插值  

摘要： 随着中国工业快速发展和人民生活水平的提高,我国机动车总保有量也在不断增加,与此同时,超载和超限现象也越来越严重。部分青年群体将时速不超过90公里的普通摩托车改装为时速170公里的“鬼火”摩托车;部分专门负责道路货物运输的司机,为了提升机动车载物体积和承重能力,擅自对机动车进行不合规的改装。为了减少以上问题发生,需要对出厂机动车进行严格的参数检测,相关检测部门常用的检测手段为人工检测,此方法检测时间长,且检测结果易受人为因素干扰。为了满足检测部门所需的非接触、快速、准确的检测需求,本文开展了基于视觉的机动车外廓尺寸检测系统研究,主要研究内容如下: 1、探索外廓尺寸检测系统原理。本检测系统隶属于近景摄影检测中的工业摄影检测,主要检测机动车的车长与车高,使用双相机通过透镜组成像原理采用非线性成像模型构建成像关系,结合相机标定以及检测系统所用图像处理算法,包括图像拼接、图像分割、边缘检测及尺寸检测四个部分,完成对检测系统的整体检测原理描述。 2、开展检测系统标定方法研究。当镜头畸变较小的情况下,针对图像拼接后缝合线存在形变导致标定精度低的问题,提出了基于指定位置的线性映射标定方法。当镜头畸变过大的情况下,针对非线性畸变镜头在畸变过大的情况下检测物体尺寸方法复杂、精度低的问题,提出了基于二分法的非线性畸变标定技术。通过上述方法获得物像映射关系,修正因镜头非线性畸变而造成的标定误差。 3、从图像处理的角度分析测量误差。针对图像分割后目标边缘定位效果差的问题,研究了复合式三次样条插值的边缘检测方法,获取图像分割后边缘点的亚像素级坐标,从而提高边缘检测精度,完成机动车外廓尺寸的检测。 4、检测系统总体设计、构建与实验。构建了包含照明光源和成像组件的检测系统,并开发专用的检测软件,针对五种不同型号的机动车,获得准确的高度和长度信息,通过对检测数据分析,测量误差范围在-9.34mm～9.72mm之间,检测时间平均为6.6s,验证了本系统的准确性及稳定性。

关键词： 戏剧著作权   天女散花   通俗教育研究会戏曲股   戏曲改良  

摘要： 本文以梅兰芳纪念馆现藏《内务部批准梅兰芳〈天女散花〉一剧注册的批复和执照》为中心，考察梅兰芳《天女散花》面世后被黄润卿高调仿演事件及其相关论争，并勾连出仿演风波前后北洋政府通俗教育研究会戏曲股关于戏剧著作权判定的认知变化，重访北洋政府时期关于戏剧是否应有著作权及其归属的观念角力现场，在梅兰芳维权难题中重新观照晚清以来戏曲“工具论”对戏曲艺术发展的限制，以及制度的近代化过程中社会公器、梨园戏德与个人私权的观念困境。

关键词： 振动控制仪   参考加速度计   闭环控制   标准振动台  

摘要： 振动控制仪是振动计量中的关键设备，可以输出一定频率的正弦信号，信号经过功率放大器放大后使标准振动台在该频率下振动，标准振动台台面上的参考加速度计采集振动台的振动信号，将信号反馈给振动控制仪，从而完成振动控制仪对振动台的闭环控制。在计量压电加速度计等振动仪器时，用振动控制仪控制标准振动台在一定频率和加速度下稳定运行，并且振动控制仪显示加速度量值准确可靠是十分重要的。文章主要对振动控制仪控制标准振动台的环节中容易影响振动量值准确性的因素进行了分析，并对如何提高振动量值准确性的方法进行了讨论。

摘要： 第三届“中国白”国际陶艺大奖赛经过漫长的行走，跨过疫情，在中国著名的京杭大运河起点的秋天盛景中开展了。“Blanc de Chine”，即“中国白”，是法国人对中国白瓷的由衷赞美。“德化白瓷”正是其中的卓越代表。“中国白”自海上丝绸之路的起点、历史文化名城泉州一路踏浪前行，抵达大洋彼岸，将属于东方中国的审美带到了世界的舞台。

关键词： Excel软件   多元线性回归模型   预测模型   显著性检验  

摘要： 文章基于多元线性回归分析的基本原理，模拟多元线性回归方程的矩阵，研究专业基础课程与专业核心课程的相关性.利用Excel软件中的矩阵函数的运算，对兰州城市学院财务管理专业110名学生的线性代数、概率论与数理统计和财务管理学课程卷面成绩为样本数据进行正态性分析.结果表明，课程成绩服从正态分布，据此建立卷面成绩的多元线性回归预测模型，通过对数据样本的方差分析和对统计量进行检验和统计推断，表明方程拟合度较好，以此帮助师生预测财务管理学课程成绩，针对三门课程预测的线性关系，对教师提出了一些教学建议.

关键词： Lie型导子   双斜Lie型导子   von Neumann代数  

摘要： 本文主要给出了非线性双斜Lie型导子和局部非线性Lie型导子两类非线性可导映射的刻画.全文共分为三章.各章主要内容如下: 在第一章中,我们主要介绍了本文的研究背景、研究现状和相关概念,为后面章节的研究做必要的准备. 在第二章中,我们主要给出了满足一定条件*-代数上的非线性双斜Lie型导子的刻画.设A是一个包含单位元I和非平凡投影P的*-代数,P1=P,P2=I-P.若代数A满足XAPi=0?X=0,i=1,2,则映射φ:A→A 对任意A1,A2,…An∈A有φ([...[[A1,A2]◇,A3]◇,...,An]◇)=(?)[...[[[...[[A1,A2]◇,A3]◇,...,Ak-1]◇,φ(Ak)]◇,Ak+1]◇,...,An]◇当且仅当φ是一个可加的*-导子,其中[A,B]◇=AB*-BA*.最后,我们把以上结果应用到了素*-代数,不含I1型中心直和项的von Neumann代数,因子von Neumann代数和标准算子代数上. 在第三章中,我们首先在第一部分研究了满足一定条件环上的局部非线性Lie型导子的可加性.设R是一个包含非平凡幂等元的单位环且满足以下条件:设 A11∈R11,A22∈R22.若对任意B12 ∈ R12,B21∈R21 有A11B12=B12A22或B21A11=A22B21,则A11+A22 ∈ Z(R).若映射δ:R→R对任意满足A1A2A3=0的A1,A2,A3,…,An∈R都有δ(pn(A1,A2,A3,…,An))=(?)pn(A1,…,Ai-1,δ(Ai),Ai+1,…,An),则对任意A,B∈R,有δ(A+B)-δ(A)-δ(B)∈ Z(R).然后我们把以上结果应用到了素环,不含I1型中心直和项的von Neumann代数,因子von Neumann代数和三角代数上.在本章的第二部分,我们给出了 von Neumann代数上局部非线性Lie型导子的结构.设R是一个不含I1型中心直和项的von Neumann代数或因子von Neumann代数.若映射δ:R→R对任意满足A1A2A3=0的A1,A2,A3,…,An∈R都有δ(pn(A1,A2,A3,…,An))=(?)pn(A1,…,A-1,δ(Ai),A+i+1,…,An)则对任意x∈R有δ(x)=d(x)+τ(x),其中d:R→R是一个可加的导子,τ:R→Z(R)是一个对所有满足A1A2A3=0的A1,A2,A3,…,An∈R都有τ(pn(A1,A2,A3,…,An)=0 的映射.

关键词： Steklov特征值问题   修正内部传输特征值问题   多网格离散   移位反迭代   误差估计  

摘要： 由于有限元二网格离散技巧可以有效提高近似解精度、节省计算成本,因此二网格离散以及在其基础上发展起来的多网格离散被广泛应用于求解特征值问题.反散射中特征值问题的数值方法研究是近年来学术界关注的课题之一.论文研究反散射中Steklov特征值问题和修正内部传输特征值问题的基于移位反迭代的二网格和多网格离散方案. 针对反散射中Steklov特征值问题,首先给出该问题的弱形式及其协调有限元离散格式,并给出协调有限元逼近的先验误差估计;其次建立该问题基于移位反迭代的多网格离散方案,通过推广现有文献中的一个基本引理对多网格方案进行误差分析;最后,在后验误差指示子的基础上设计自适应多网格算法,给出协调有限元多网格离散方案和自适应多网格算法的数值实验,从理论和数值试验两方面验证所建立方案的有效性. 针对反散射中修正内部传输特征值问题,首先给出该问题的协调有限元离散格式,以及近似特征值和特征函数的先验误差估计;其次建立该问题基于移位反迭代的多网格离散方案,并给出多网格方案的误差估计.最后,采用自适应多网格算法进行数值试验,特别计算了常系数和变系数情况下的近似解.数值结果表明多网格方案是有效的.

关键词： 多测合一   规划竣工测绘   不动产测绘  

摘要： 随着近年来城镇化的不断深入，测绘项目需求越来越多。为了节约资源利用、避免重复测绘，各地行政主管部门相继提出“多测合一”要求。“多测合一”政策背景下，规划竣工测绘与不动产测绘的融合应用成为大势所趋。探讨规划竣工测绘与不动产测绘的融合应用，提高测绘工作效率，降低成本，确保数据的一致性和准确性。通过数据共享、技术交流与管理协同等措施，实现规划竣工测绘与不动产测绘的融合应用。有助于推动我国城市建设的持续发展，为城市规划和建设提供有力支持。本文将讨论基于“多测合一”背景下，规划竣工测绘与不动产测绘的应用联系。

摘要： 胡文仲先生说过，教师在教学过程中应该做有心人，经常思考问题，收集数据，分析研究，做一个既能教学又能研究的全面人才。《语言与文化研究》的宗旨就是激发和提升教师与研究者的科研意识与科研能力，从而为我国语言研究、教育研究、教学研究、文化文学研究和翻译研究做出贡献，推动教育教学改革，提高教育教学水平和人才培养质量。这也是推动我们出版语言教育教学、文化与翻译研究论文的原因。