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关键词： 五四运动   传播   济南   学生群体   山东  

摘要： 国内媒体的“议程”设置活动,使山东人民早在北京五四运动前,便对巴黎和会充满关注。在谈判过程中,巴黎和会虽不断推进,但中方代表团对于山东权益的谈判却迟迟未见有向好之势。此时山东人民心急如焚。于是山东人民为收回山东权益做了大量的“造势”活动,希望能给予中方代表团支持的同时,给予日方压力并获得列强的援助。强烈而急迫的心态让此时的山东人民处于高度的精神紧张状态。这也为后续五四运动能迅速地在山东传播开来,埋下了伏笔。当巴黎和会中方外交失利的消息传入国内时,北京学生立刻组织游行示威运动。最终,北京学生二十三人被捕。 当北京五四运动的消息通过电报,报刊以及铁路等方式传入山东时,山东人民彻底愤怒了。山东的学生群体在得知消息后,反应迅速,马上开始着手组织山东的五四运动。通过北京五四运动的失败,山东学生认识到仅依靠单个群体或城市是无法取得运动的成功。于是学生在策动山东五四运动的过程中,有意识地联合士绅群体,商人群体,工农及军警群体。在山东五四运动的传播中,山东的学生掀起了三次运动高潮。三次运动高潮也伴随着山东五四运动的传播有着三个阶段。第一阶段五四运动在山东传播的动因便是北京五四运动的消息传来。消息传来后,山东学生群情激愤,因此掀起了传播高潮。此高潮的具体表现为5月7日的国耻纪念大会。但国耻大会的山东群体参与度并不高,只有学生群体,士绅群体和部分知识分子的参与。第二阶段的传播动因是旅京代表与旅日代表返回山东,向山东学生描述了留日学生之惨状与北京罢课之情形。山东学生为此义愤填膺。因而掀起了第二次传播高潮。其具体表现便是5月23日的罢课运动。第二次传播高潮的参与度已经有了较大改观。农工群体、商人群体也开始参与到山东五四运动中来。第三阶段的传播动因是六三运动的消息传至山东。山东学生因此掀起了第三波的传播高潮。学生游行,商人罢市。同时各界还组织了八十多名代表为山东请愿团,去北京开展了请愿拒约运动。保持相对沉默的军警群体也在一定程度上也促进了山东五四运动的传播。第三次高潮中山东各界联合起来形成了最广大统一战线,共同给予北京政府与日方压力。 同时,在三次高潮中学生群体还将山东五四运动从大城市带到了山东全境。在第一次高潮中,济南学生群体将山东五四运动向北传播至德州、惠民等地。向西传播至聊城等地,向南传播至泰安、济宁等地,向西传播至周村、潍县等地。烟台学生群体将运动传播至威海等地。青岛学生群体将运动传播至沂州、日照等地。此时的山东五四运动已经在山东的部分地区悄然发展起来。在第二次的传播高潮中,济南学子将运动向北带到了德州等地,向南带到了泰安、济宁、兖州、滕县等地,向东带到了博山、青州,安丘等地。青岛学子又将沂州、日照等地的五四之火再度点燃。同时北京学生在奔赴上海的过程中对山东西部城市五四运动动员组织也发挥了不小的作用。自此,运动东起渤海之滨,西至鲁西平原,南自临沂、菏泽,北到临清、惠民,五四运动之火几乎燃遍山东全域。山东学生的传播活动团结了一切可以团结的力量。他们让整个山东走向了对抗北洋军阀与日本觉醒之路。也在抗争中显现着山东五四运动的特别之处。

关键词： 袁世凯   北洋政府   青岛   胶济铁路  

摘要： 沂州教案爆发后德国派兵占领日照县城。清廷上下疑惧德国故技重施以教案为由侵占沂州。因此,一些疆吏和枢臣上书建议抵拒德军内侵并收复胶澳。清廷则对此持谨慎态度,仅将武卫军调往山东直隶交界防备德军进一步内侵。随着中德交涉的展开和深入,清廷明晰德国没有侵占沂州的企图后便将武卫军撤回。中国第一次收复青岛的尝试就此失败。 欧战爆发后,日本意欲趁列强无暇东顾之际攻占青岛取代德国在山东的地位。对此,北洋政府内部出现两种声音。一是筹划局外中立与限制战区阻止日本出兵青岛,二是收复青岛断绝日本窥伺的念头。局外中立和限制战区方案囿于中国国力未起到预期效果。北洋政府转而选择外交收复青岛。虽然中德交还青岛的交涉进展迅速,但最终被德国皇帝否决。北洋政府转而寻求美国帮助收复青岛。在美国拒绝帮助中国后,外交收复方案宣告失败。北洋政府在外交收复青岛的同时还在筹备武力收复青岛。但武力收复青岛计划一经提出便遭到了英日的激烈反对而失败。其次,武力收复青岛对于财政困难的中国并不现实。至此,中国在日德青岛战役爆发前收复青岛的尝试皆以失败告终。 北洋政府曾设想在迫不得已时将胶澳潮平百里划为交战区域。日本获知后要求将山东黄河以南地区划为战区。北洋政府虽经坛坫周旋,但在日本的武力威胁和日军自龙口登陆的既定事实下只得宣布将潍县以东划为交战区域。日军登陆后迅速占领潍县以东的胶济铁路,后又强占潍县火车站。为阻止日本继续西侵,北洋政府尝试收回胶济铁路经营管理权。当北洋政府收回铁路经营管理权后,日本不仅不予承认还强行占领胶济铁路全线。北洋政府多次抗议无果后,向日本提议战争结束前由中国管理胶济铁路。在复杂的国际形势以及日本绝对的政治优势下北洋政府在日德战争期间收回胶济铁路的计划也宣告破产。 日本攻占青岛后,北洋政府便着手与日、英交涉取消战区问题。日方总以各种理由推脱搪塞。待中国单方面取消战区后,日本决定正式向中国提出“二十一条”要求,企图从事实和法理上攫取德国在山东的一切权利。日本在交涉期间妄图以交还青岛为筹码诱使中国同意“二十一条”要求。北洋政府在中日谈判中折冲樽俎甚至占据了一定的优势,但在日本武力威胁下签订《民四条约》。青岛问题暂时以《关于交还胶澳之换文》中“当胶澳租借地全然归日本自由处分时,有条件地交还青岛”画上句号。

关键词： 文化哲学   郭沫若   《女神》   五四运动  

摘要： 《女神》是郭沫若留学日本期间受五四新风感召创作出的一部浪漫主义诗集，一经问世就在文坛掀起“诗界革命”,成为紧扣中国命运变化的纪念碑式的作品。本文从三个层面深入探讨郭沫若的《女神》,从本体论层面，探究郭沫若的泛神论思想，进而发现《女神》书写始终坚持有机一元论的世界观，宣扬人类创造新世界的使命；从认识论层面，郭沫若立足实践把握万物，运用科学思维选择自然意象，结合时代背景选择社会意象；从价值论层面，《女神》扬弃中国传统伦理观念，鼓励五四新人冲破束缚，实现个性解放。

摘要： 帝国主义和殖民主义最盛行时期的19世纪下半叶，中国封建专制下的封闭状态即所谓的“闭关锁国”被悄然打开了。还要再早些的1601年1月24日，意大利传教士利玛窦匆匆北上，终于带着贡物与奏章进入了明朝的首都北京。三天以后，利玛窦得以荣幸地觐见了大明皇朝的万历皇帝。无论是西方的宗教历史，还是中国的传教历史，这无疑是见证辉煌的时刻和荣载历史的事件，是无数传教士梦寐以求的大事。它意味着传教士及其神圣传播工作得以获得天朝皇帝的首肯和允许的良好开端。

关键词： 党史   反帝爱国运动   反“二十一条”斗争   五四运动   五卅运动   历史自信  

摘要： 湖北高考历史学科从党史蕴含着的丰富教育资源中选取素材命制试题,适应了当下立德树人、培根铸魂的目标要求。本文以2022年湖北高考历史学科第18题为例,分别从挖掘试题学术背景、明确命题专家意图、找准高考真题思路和把握教学复习方向四个方面进行探讨,希望有助于教师明晰党史命题特色,掌握党史解题规律,有利于学生汲取思想养分、坚定历史自信。

关键词： 《申报》   中日关系   日俄战争   五四运动  

摘要： 甲午战争之后,日本对中国不断侵略扩张。为配合对华侵略,日方非常重视在华的新闻宣传,操纵华文报刊就是其主要手段之一,其中也包括对上海具有影响力的报刊之一《申报》的操纵。被操纵期间的《申报》如何报道中日关系?这是本文研究的核心问题。为此,本文运用历史文献法,通过对4638篇相关报道的分析,研究被日方操纵期间《申报》中日关系报道的整体情况以及对重大事件的报道,并以此为基础讨论其报道立场。研究发现,被日方操纵后,《申报》的报道内容与中日关系的实际不一致,整体上呈现出亲日态度。在中日重大事件的报道上,《申报》基本上充当了日方的“传声筒”,报道内容与日方对华政策、行动相配合,态度和立场与日方保持一致。在《申报》关于日俄战争的报道中,日本作为战争的有利方备受赞誉,俄国则因破坏清政府的局外中立、在中国东北肆意统治而备受排斥。《申报》明确支持清政府的局外中立,报道倾向与国内“联日拒俄”的舆论潮流并不契合。在五四运动中,《申报》大力宣扬的“中日亲善”背后实藏着殖民主义意识形态,以为日本侵华做舆论和思想上的铺垫。此外,日本政府还利用《申报》为其政策、行为辩护,以此来混淆视听,掩盖事实真相。在青岛问题上,《申报》却打破了“粉饰的友好”,强硬地表达出日本对青岛的野心。

关键词： 《论十大关系》   初心使命   人民立场   民族复兴  

摘要： 中国共产党人在调查研究的基础上，积极探索中国自己的社会主义道路，形成了《论十大关系》这篇光辉著作。十种矛盾的提出和解决方法的思考，蕴含着党的初心和使命，体现了党以人民为中心的根本宗旨，奠定了“中国道路”和中华民族伟大复兴的基础。中国特色社会主义理论是对《论十大关系》的继承和发展，《论十大关系》对新时期坚持和发展中国特色社会主义的重要启示有：坚持实现多重团结推进中国式现代化建设；坚持以人民为中心的价值观，牢记党的执政宗旨；坚持以经济建设为中心，积极应对新发展格局。

关键词： 天津法租界   语言景观   场所符号学   社会变迁  

摘要： 天津是近代中国首批开埠的城市之一,拥有众多承载着中华民族基因和血脉的历史文化遗产。天津法租界见证了法国殖民者在中国从物质文化殖民到精神文化殖民的过程。该地区具备多语言、多中心、多文化聚集等特征,具有语言学研究价值。 本研究考察天津法租界的语言使用情况和社会发展特点,旨在回答以下三个研究问题:(1)天津法租界的语言景观有怎样的特点?(2)天津法租界的语言景观反映了该时期怎样的社会空间?(3)天津法租界语言景观如何体现近代天津城市的社会变迁过程? 研究选取天津法租界的语言景观作为研究对象,使用文献分析和统计归纳的研究方法,以场所符号学理论为分析框架,以天津档案馆的档案资料和公开出版的书影集册为研究基础,梳理天津法租界的语言景观特点,考察语言景观反映的语言使用和社会空间情况。另外,通过语言景观的分析结果借助超级多样性的动态视角,结合对历史文献和地理资料的综合分析,考察中西文化交融背景下语言竞争的过程,并探究语言景观中体现的近代天津城市社会变迁过程。 研究发现,天津法租界的语言景观受到殖民统治、商贸交流等多种因素影响,表现出语言使用的功能性分层特征。该地区社会空间分层明显,权力形式呈现出以集权与专制为主要特征,面向多元化发展的趋势。天津法租界的语言景观体现了中西语言的竞争过程,也展现了法兰西文化与中华文化及其他西方文化竞争的过程。 本研究直观和真实地呈现了天津法租界的语言使用情况,在一定程度上丰富了天津法租界历史沿革和文化遗产方面的研究。同时,本研究的开展有助于拓展语言景观研究方法的应用范畴,为今后历史街区的语言景观研究提供参考。

关键词： 巩昌府   财政收支   清末新政   甘肃  

摘要： 清末新政下的国家财政处于由传统财政向近代财政的转型阶段,国家财政延续着以农业税收为导向的税收结构,但整体的财政结构呈现出农业税收比重不断下降,商业税收比重不断上升的趋势。巩昌府与当时清末国家整体财政变化趋势基本相同,辖区内商业性税收亦存在数额上的增长,但财政支出的增加更为显著。在清末新政的推动下,甘肃巩昌府的教育、巡警、自治和实业等方面均产生了一定程度的变化,然而受制于国家政策导向、甘肃省整体环境以及自身诸多不利性因素的存在,新政更多带给巩昌府的是在原本就岌岌可危的财政收支上新添了额外的经费用款,以至于从清末到民国乃至新中国成立以后“巩昌府”一带都处于财政困窘的状态,各项事业发展缓慢。本文以财政收支视角出发,将清末新政这一国家以及地方转型的重要时间段作为切入点,通过对清末甘肃巩昌府财政收支类项、规模、结构的考察发现巩昌府财政收支中存在财政收支类目记载混杂、财政收支规模间反向变动以及财政收入来源单一等问题,而产生上述一系列问题的原因在于清末国家中央与地方之间的财政博弈、清理财政运动下财政标准的混乱以及巩昌府自身环境的制约。