课程文献中心 更多>>

关键词： 公安派出所   遵义会议会址   岁月如梭   公安机关执法   人民至上   公安部  

摘要： 跨越漫长的岁月长河,有这样一个派出所,75年来一直守护着一幢小楼和辖区的居民75载。这就是遵义会议会址派出所——全国“人民满意的公务员集体”、全国第三批“枫桥式公安派出所”、“全国公安机关执法示范单位”、公安部命名的“一级公安派出所”……75年来,一个个荣誉、一声声称赞,这个派出所承载了历史的积淀,收获了群众的信赖。

关键词： 怡和洋行   经济文化发展   老城区   风俗习惯   租界   汉口  

摘要： 这张图片是我在2006年拍摄的位于胜利街169号的怡和洋行住宅旧址,现在已经是很火的网红打卡地了。胜利街是汉口老城区比较重要的一条街道,贯穿原英、俄、法、德、日五国租界,1946年命名为胜利街。这段租界历史的存在,对于汉口的经济文化发展以及社会传统风俗习惯都有着很大的影响。

关键词： 壮志豪情   七七事变   愧疚   妈妈   八路军   祖国  

摘要： 全面抗战爆发后,18岁的孔迈怀着报效祖国的壮志豪情,与母亲不辞而别,回国参加八路军。对母亲心怀愧疚的他,于1938年七七事变纪念日照了一张相,托人捎给远在印尼的母亲,照片背面写着“妈妈,把我献给祖国吧”,以表达思念及愧疚之情,他没想到,与母亲的一别竟成永诀。

关键词： 董必武   护法运动   中华革命党   救国救民   投身革命   武昌起义   日本大学   反袁斗争  

摘要： 董必武(1886~1975),湖北红安人。他自幼目睹国家日益衰败、人民饱受压迫,少年时就立志救国救民。1911年10月,他得知武昌起义的消息后,毅然投身革命洪流。然而,辛亥革命的成果很快被袁世凯窃取。在失望和悲愤之余,他重新走上了探求救国救民真理的道路。1914年,董必武考入日本东京私立日本大学学习法律,并在日本加入中华革命党,积极参加反袁斗争和护法运动。即便因此两度入狱,他仍“以谋民族和个人幸福为心”,抱定“做得一分是一分”的决心,为重新改造中国而奋斗。

关键词： 高中历史   唯物史观   衔接   策略  

摘要： 在中学历史教学中培养学生的唯物史观素养具有重要的理论意义和实践意义。唯物史观是中学历史教学五大核心素养的灵魂,也是诸素养得以达成的理论保证。在中学历史教学中要将唯物史观贯穿于历史知识讲授当中,利用学生的认知特点,逐步培养学生形成科学的历史观,这个过程是理论与实践并重的过程。并且通过培养学生的唯物史观,能够不断优化高中历史教学,使历史课堂焕发新的生机,同时还能够促进学生历史综合素养的进一步提升。因此,本文将从高中历史课堂培养学生唯物史观的意义、存在的不足之处,以及有效的培养策略,这三个方面进行探究,旨在通过有效的培养策略,切实提高高中历史课堂教学的有效性,使初高中的衔接更加紧密,为学生今后的历史学习奠定坚实的基础。

关键词： 孙中山   儒学   自由主义   实证材料   民国时期  

摘要： 在民国时期,儒学与自由主义的关系经历了一个从斗争走向糅合的演化历程,孙中山是这一演化过程的重要推动者。目前学界对儒学与自由主义关系的讨论,仍囿于固有价值取向和学科视野之中,且尚未能充分探讨孙中山相关思考的重要价值,因此,以孙中山研究推动儒学与自由主义展开深入对话的学术意义在于:孙中山在民国时期的思考和实践,不仅为推动儒学与自由主义展开深入对话提供了基于历史学的实证材料,也为理解儒学与自由主义之间的分歧与共识提供了一个典型研究案例。民国时期儒学与自由主义的分歧与共识,或能够成为儒学与自由主义展开深入对话的重要议题。

关键词： 人口普查数据   未婚青年   青年群体   高质量发展   三个导向   五四运动   习近平总书记  

摘要： 青年群体是北京人口的重要组成部分,青年高质量发展是首都高质量发展的题中应有之义。第七次全国人口普查数据显示,北京市18~35岁青年中未婚青年占比为52.23%,其中,30~35岁大龄未婚青年占19.76%。习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话中指出。

关键词： 黄埔精神   黄埔军校   孙中山  

摘要： 1924年6月16日,黄埔军校建校。100年来有关这所军校精神的研究,成果丰硕,截至目前,“黄埔精神”的表述有20多种具有代表性的说法。这些研究成果,对于挖掘“黄埔精神”的内涵、宣传推广“黄埔精神”的价值,发挥了积极的作用。但也正因为如此,这种表述各执一词的现象,严重影响了“黄埔精神”国内、国际话语权的构建,对于进一步提升“黄埔精神”价值的研究、推广和运用,形成一定的障碍。为此本文从百年“黄埔精神”表述概要、“黄埔精神”规范性表述内涵、“爱国革命不怕死”的历史依据与内在逻辑和“精诚团结听指挥”历史依据与内在逻辑等四个方面,就“黄埔精神”的规范性表述进行论证,以期在黄埔军校建校100周年之际,进一步推动黄埔军校研究,贡献微薄之力。

关键词： 艺术   理论话语   文艺观   中国气派   双百方针   两个结合  

摘要： 百年来的中国艺术理论话语是中国整体社会变革在艺术领域的反映,社会变革的总的目,会通过革命“纲领”转化为文化活动在“目的”层面的具体要求,这些要求再具体化为文艺“政策”,而这些政策是艺术理论话语的基本来源,也体现着时代性的艺术价值论与艺术目的。文艺政策的变化推动着艺术理论话语的变化,这个变化经历了从五四新文化运动所奠定的“平民的文艺”,到新民主主义革命时期以“中国气派”为标识的文艺的民族性话语,再到以“革命文艺”为中心的延安文艺话语;再到社会主义革命时期所要求的“社会主义的民族的新文化”,以及新时期以“人民性”为主导的文艺总方针,其最新形态是社会主义新时代以“双创”与“两结合”为标识的文艺话语。百年中国艺术理论话语的演进,体现着“政策”和艺术评论实践之间的紧密结合,政策在具体的文艺活动中既是理论的核心,也是批评的尺度。

关键词： 刘半农   国文教学思想   新文化运动  

摘要： 1918年,刘半农在《新青年》杂志上发表了题为《应用文之教授》一文,这篇文章是其国文教学思想的高度概括。当时社会对培养新青年的需求、新文化运动的推动以及同僚的支持和建议,都对刘半农的国文教学思想产生了重要影响。此外,社会发展对“实事求是”的需求也推动了刘半农国文教学思想的形成。这些因素共同作用,使刘半农的国文教学思想具有独特的时代价值和深远的意义。