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关键词： WORKER SAFETY   ACCIDENTS  

摘要： In several studies it is widely accepted that human error is the main reason for up to 80% of all incidents and accidents in complex high-risk systems that exist in the aviation, petrochemical, healthcare, construction, mining, and nuclear power industries. The construction industry, greatly impacted by accidents, is accountable for more than 1,000 fatalities in each of the past 14 years. The human factors analysis classification system (HFACS) is a general human error framework originally developed and tested as a tool for investigating and analyzing the human causes of accidents with applications to rail, air, and offshore environments. This paper introduces the concept of HFACS along with the framework of human error awareness training (HEAT) and their potential contribution to the construction industry. Based on the HEAT approach, this paper proposes a new error analysis educational and classification tool for safety within the construction industry. The primary difference between HFACS and HEAT is found in the structure, content, and presentation of the information allowing for higher effectiveness in incident investigation and safety education and training in construction.

关键词： PE管   给排水系统   优点  

摘要： 简要分析了PE管材在给排水系统实际应用的情况分析。

关键词： 新课程   课堂总结   现状分析  

摘要： 课堂教学中,总结部分好比一幕话剧的尾声,其意义与序幕、高潮一样,画龙点睛更是丝毫不容忽视。如果能做到尾声余音绕梁、引人深思、拓展想象的空间,那么它便为这堂课更增添了几分精彩。课堂教学总结的任务主要在两个方面:一是概括教学内容,突出重点,强化难点,总结规律,使学生对全课的教学内容和知识要点获得清晰的印象;二是开拓学生视野,激发学生思维,引导他们对有关内容进行联想和思考,使知识系统化和条理化,实现知识的迁移。

关键词： 时差定位   作战能力   评估模型  

摘要： 提出了4站时定位无源雷达系统的探测空域覆盖指数、目标定位准确度指数和目标信息感知完整度指数等评估模型,并以T型布站模式为例,针对辅站选址困难、辅站故障、目标位置变化等实际情况,分析了实际限制因素对系统作战能力的影响,对系统的实际部署使用具有理论指导意义,且可作为一种实用方法用于部署优化决策。

关键词： 植物生理学   精品课程   教学改革  

摘要： 按照精品课程建设的要求,不断加强教学改革,完善教学方法和教学管理,大力强化师资队伍建设,努力编写与精品课程相适应的精品教材,积极进行教学和科学研究,提高教学质量,这些都是精品课程建设的重要环节。本文介绍了吉林农业大学农学院植物生理教研室建设精品课程的实践和体会。

关键词： 制药工程专业   课程建设   制药行业   现状  

摘要： 结合世界及我国制药行业现状,挖掘制药工程专业内涵,总结本校制药工程专业本科教育课程建设思路.

关键词： 五年制高职   专业课程   国际货运代理实务   实践教学  

摘要： 五年制高职的学生知识起点较低,对知识的应用和发展具有更迫切的要求。因此,根据传授知识与发展能力相统一、理论联系实际的教学原则,专业课程要引导学生了解现实,培养发现和解决问题的能力。结合学科特点和学生实际需要,有目的、有计划地引导学生将所学知识与实际生活、生产中的具体问题相联系,解决实际问题,重视实验、实习、练习等环节,才能真正提高教学质量。文章从五年高职专业课程《国际货运代理实务》中的课内实践教学环节的指导原则、设计思路、实施过程和方法以及应用效果等方面进行总结和反思。

关键词： 校本课程开发   音乐   经验   中小学课程   集中统一   课程资源   理念设计   素质教育  

摘要： 一、音乐校本课程实施的意义 我国中小学课程长期采用集中统一的国家课程开发方式，只强调共性和统一性，忽视了地方性和个性。这远远不能满足各地乃至各校的不同需要。这导致学校按照自己的办学理念设计和开发符合本学校特点的课程及其相应课程资源没有得到应有的重视，不利于素质教育的深入和扩展。校本课程开发，则可以更好地满足地方和学校的需要，

关键词： 课程   大气   欧洲   环境实验室   科学研究院   傅里叶   冰川  

摘要： 2009年欧洲大气研究课程于1月12日至2月13日在法国格勒诺布尔市举办。由法围格勒诺布尔市约瑟夫傅里叶大学（UJF）、法同国家科学研究院（CNRS）和法圉冰川物理与环境实验室（LGGE）共同主办的欧洲大气研究课程（ERCA），自1993年创立以来已有17年之久。

关键词： 开放教育   入学教育   课程改革  

摘要： 通过对《开放教育入学指南》课程的教学总结,笔者认为,要转变教师是中心,学生围绕教师转的传统观念,通过讲专业、讲课程、讲资源,讲方法,教会学生如何学习和怎样学习。