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关键词： 研讨班   课程  

摘要： 本文是中国科学技术大学试行研讨班的总结,文章从研讨班的组织与实施、研讨班的教学效果,存在的问题及改进措施几个方面进行了论述.开设研讨班课程在我国尚属首次.

关键词： 课程改革   教学内容   课程体系   电工电子学  

摘要： 总结了华中科技大学在建立电工 ,电子课程基础知识平台过程中进行教学改革和课程体系改革的实践 ,内容涉及核心课程教材建设 ,实践教学改革 ,教学方法 ,教学手段改革等。

关键词： 概率统计   改革与实践   《概率论与数理统计》   教学计划   教学内容   数学建模   教学方式   教学效果   数学教育   现代化教学手段  

摘要： 本文论述了我们在《概率论与数理统计》课程的教学改革中，如何从教学大纲、教学计划、教学内容、教学手段等方面进行改革，在提高教学方面取得了哪些突破性进展。

关键词： 素质教育   课程计划   教学模式   教育改革  

关键词： 成体干细胞   人类   应用价值   定向分化   组织器官   原位再生   中华医学会  

摘要： 科技日报 2001年 5月 29日讯记者阎新华报道：我国科学家 5月 28日宣布已成功绘制出生命的最小单位——细胞完成生命组织修复活动的图谱。这一图谱客观地描述了细胞这一生命的基本单位在承担完成损伤肌体修复活动中演变的基本规律，它对于人类利用细胞治疗疾病奠定了理论和现实基础。

关键词： 课程改革   电工电子系列课程   教学内容  

摘要： 在分析高等工程教育发展趋势和电工电子系列课程内容改革的必要性的基础上提出了电气、电子信息类专业改革的总体思路 ,具体介绍了东南大学电气、电子信息类专业电工、电子系列课程的改革方案 。

关键词： 中国   股票市场   股票价格   市盈率   应用  

摘要： 市盈率是一种股票价值评估工具，所以在分析和使用市盈率之前有必要对股票价值有一个正确的理解。股票的价值取决于其带来的现金股利。对股票持有者来讲，股票的利益收入包括现金股利和买卖收入，而股票买卖差价中包括持有股票期间的未分配收益和波动价差。未分配收益的转移实际是对现金股利的一种等价交换，对双方投资者而言不产生额外现金收入，而波动价差则是一种投资者间的博弈，利益在投资者间转移，也不会产生新的利益流入。所以，最终只有现金股利才是股票给全体投资者带来的价值。

关键词： 活动课   民族地区   中小学生   素质   课程计划   课程理论  

摘要： 本课题历时四年,围绕着少数民族贫困山区中小学校开设活动课程,全面提高少数民族贫困山区小学生素质这个主题,认真开展实验与研究.在课题研究中,我们分析了当前少数民族贫困山区中小学校办学实际及素质教育现状,探讨了在少数民族贫困山区中小学校实施活动课程的必要性和可行性,研究了活动课程的组织形式和教学模式,活动课的教材、设备、师资配备、活动课的教研、活动课与民族地区基础教育发展等问题.采用了调查法、行为观察法、统计法、测试法、比较法等多种方法进行,边研究、边实践、边改进、边总结提高,取得了一些理论认识和实践效果,达到了本课题研究的预期目标.

关键词： 牙周引导组织再生技术   生物膜材料   类型   适应证  

摘要： 牙周引导组织再生技术（periodontal guided tissue regeneration, GTR）是当今最新和最先进的牙周手术治疗方法，自20世纪80年代初提出概念至今不到20年的时间里，不但持续发展和更新，而且已经在临床工作中被广泛采用，收到了良好的疗效。以下从理论到应用各方面做一介绍：1　GTR技术的基本原理　　目前，常用的各种牙周治疗技术和手段的效果大多是牙周再附着(re-attachment)，很难达到理想的牙周新附着(new-attachment)，这是因为从牙周组织的结构特点、组成成分和细胞生物学基础等方面分析，牙周组织损伤破坏后的修复细胞来源有4种，即上皮细胞、牙龈结缔组织细胞、牙槽骨细胞和牙周膜细胞。离体基础研究和在体动物实验结果已经表明，哪种细胞先附着在牙根面上对组织修复的预后有着决定性的作用：如上皮细胞先附着于根面则形成结合上皮愈合，并非生理性修复；如牙龈结缔组织细胞先附着于根面则易导致牙根吸收或根骨粘连；如牙槽骨细胞先附着于根面也易导致根骨粘连；只有牙周膜来源的细胞先附着于根面才能形成理想的生理性修复，即有新生牙周膜穿通（Sharpey）纤维连接于新生的牙槽骨和牙根之间，这是因为在牙周膜中包含有多向分化潜能的未分化间充质细胞，它能在一定条件下分化和新生出功能性牙周软、硬组织成分〔1〕。因此，如何保证由牙周膜细胞优先占据根面成为牙周再生治疗的关键和研究热点。80年代初Nyman〔2〕及Gottlow〔3〕等人提出了引导性组织再生的概念，即用一种屏障膜性材料放置于牙根和牙龈组织瓣之间，以达到物理性阻挡牙龈结缔组织细胞和上皮细胞与牙根先接触，保证由根方残余的牙周膜组织来源细胞和牙槽骨细胞优先占据根面并在其上生长和向冠方爬行。组织学、动物实验和临床研究均证实这种技术能达到较理想的牙周新附着。2　GTR生物膜材料的类型　　从总体上分，GTR生物膜材料可分为两大类：一类是不可吸收性生物膜，由聚四氟乙烯加工而成，结构特点为由上下二部分组成，上部的领圈含有微孔，既可允许结缔组织纤维穿过有利生物膜的固位，更重要的是能阻止结合上皮的根向迁移；下部的围裙是密闭型的，能完全阻止牙龈结缔组织与根面相接触；其优点是性能稳定，可根据病情灵活选择放置时间。近来又有新型的钛加强膜应用，能更好地抵抗和支撑牙龈组织，保证膜下再生空间的维持。缺点是需二次手术取出膜材料，增加患者痛苦和费用。另一大类是可吸收性生物膜，包括天然的胶原膜和人工高分子聚合物膜（包括常用的聚乳酸膜、聚羟基乙酸膜等），其优点在于能在体内随时间而逐渐降解，避免了二次手术，减少了损伤。应用实践表明这两大类生物膜均能显著增加牙周附着水平，二者之间并无明显差异；但在可吸收性膜之间比较，似乎高分子聚合物膜效果更佳〔4,5〕。

关键词： 《管理信息系统》课程   课程教学   教材   CAI课件