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- 52 篇 教学改革
- 33 篇 课程建设
- 33 篇 教学方法
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- 27 篇 总结
- 23 篇 应用
- 23 篇 实践
- 22 篇 实际应用
- 21 篇 教学
- 20 篇 新课程
- 19 篇 教学内容
- 18 篇 教学质量
- 18 篇 教学模式
- 17 篇 素质教育
- 17 篇 改革
- 17 篇 新课程改革
- 16 篇 基础教育
- 16 篇 教学实践
- 16 篇 经验总结
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- 6 篇 沧州市教育局教科...
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- 4 篇 武汉大学
- 3 篇 北京交通大学
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- 3 篇 首都医科大学
文献订阅
- 规范建设,形成机制,保证基地教学改革与时俱进,持续发展——北京科技大学国家工科物理课程教学基地建设总结
- 北京科技大学国家工科物理课程教学基地 北京科技大学物理系 北京100083
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- 坚持教育创新,建设国家工科物理教学基地——北京交通大学国家工科物理课程教学基地建设总结
- 北京交通大学国家工科物理课程教学基地 北京交通大学物理系 北京100044
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- 蚌埠市供水有限公司 安徽蚌埠233000安徽电子信息职业技术学院 安徽蚌埠233060
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- 立足校本,优化教师教育机制,促进教师专业化发展——济南市历下区新课程师资培训阶段性总结
- 济南市历下区教育局教科室
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- 天津梅江建设发展有限公司 天津300221天津华厦建设发展股份有限公司 天津300022
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- 我市小学《科学》课程一年来实验的总结
- 海宁市教师进修学校
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- A practical method for analyzing the stability of neutral type LTI-time delayed systems
- Univ Connecticut Dept Mech Engn Storrs CT 06269 USA
- 来源 ScienceDirectJournal 详细信息