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关键词： 思政育人   高职物流管理   实训课程   教学研究  

摘要： 文章以《蓝莓入库、在库、出库》课程为例,探讨思政育人视角下高职物流管理学生实训课程教学的研究与实践.通过案例分析、经验总结等方法,分析了思政元素在物流管理实训课程中的具体应用,总结了取得的成果和存在的问题,提出了改进措施和建议.文章旨在为高职物流管理专业实训课程教学中融入思政育人提供有益的参考和借鉴.

摘要： 一、本刊深入贯彻实施科教兴国和自主创新驱动高质量发展战略,以深入探究科技活动的特点与规律,科学技术提升组织核心竞争力的机理、路径与策略,以及推动科学技术与经济、社会、环境协调可持续发展的战略规划、政策措施为核心宗旨.

关键词： 西部高校   经济管理学科   职业成长   生存分析   Cox比例风险回归  

摘要： 我国高校科研人才分布存在明显的东密西疏、东强西弱失衡现象，不利于实现人才强国战略。因此，本文基于中国西部19所重点高校305名经管学科教授的履历数据，采用Kaplan-Meier和Cox回归生存分析法探究其职业成长路径。主要结论包括：第一，讲师至副教授阶段，教育背景连贯性和学缘近亲性对西部重点高校经管学科讲师至副教授的晋升产生显著影响。具有教育背景连贯特征的讲师，其晋升为副教授的概率是不具备此特征讲师的2.92倍，学缘近亲性则在一定程度上阻碍了讲师至副教授的晋升。第二，副教授至教授阶段，性别、教育背景连贯性、海外经历以及是否获得优秀人才项目是显著影响因素。男性晋升为教授的可能性是女性的1.51倍，具有教育背景连贯性特征的副教授晋升教授概率是非连贯性教育经历者的1.71倍，获得优秀人才项目的副教授实现职级上升的概率是未获得优秀人才项目副教授的2.08倍，而海外经历会减慢副教授到教授的晋升速度。第三，本科教育单位层次、教育经历复合性和职业流动对西部经管类教授职业成长路径不产生显著影响。

关键词： P值   零假设检验   假阳性之反概率   先验概率   管理学研究  

摘要： P值之争的本质是人们把统计检验和统计推断混淆,直接用统计检验结果来进行统计推断.这导致许多似是而非的理论被接受.统计检验犯错的是假阳性概率.统计推断犯错的是假阳性之反概率.两种概率之间的数值关系受先验概率影响很大.先验概率越高,利用统计检验的结果进行推断所犯错误概率就越小.如果先验概率很小,即使假阳性概率很小,利用该结果进行推断所犯错误概率也很大.本文以管理学研究为例,提出解决该问题的办法是,通过与现实和与理论的双重对话来掌握先验概率,以提高基于统计检验的结果进行统计推断的可靠性.本文的科学哲学意义是,揭示了科学研究是先验与经验相统一的本质,以及科学研究的不充分决定性的特征.

关键词： 港口物流   智能化   建设模式   路径  

摘要： 随着全球贸易的持续发展,港口物流的重要性日益凸显。传统的港口物流管理模式面临着效率低下、信息不对称、成本高昂等问题,为了提升港口物流的运营效率和服务水平,引入智能化技术成为必然选择。基于此,本文对港口物流智能化建设的必要性、面临的问题、应用模式以及有效路径进行了深入探讨,以期为我国港口物流的智能化发展提供有益参考。

关键词： 低碳经济环境   绿色物流管理   策略  

摘要： 在低碳经济环境下,绿色物流管理模式已成为传统物流行业新的发展方向。将“低碳经济”理念融于物流产业,能够推动物流管理手段和管理技术的创新,全面减少物流过程中的资源能源消耗及碳排放量,减轻物流产业发展对自然生态环境的破坏。文章分析了绿色物流的概念,阐述了低碳经济环境下开展绿色物流管理的战略价值,结合当前绿色物流管理中存在的问题,重点探索了低碳经济环境下实施绿色物流管理的具体策略,以期进一步提高绿色物流管理的质量,更好地把握低碳经济时代的机遇,推动物流管理模式创新。

关键词： 计算机技术   信息技术   农产品物流管理   发展趋势   现代化  

摘要： 这些年随着社会经济以及信息技术的高速发展,各种新型技术的出现有效改变了国民的生活方式以及企业各行业的发展趋势。在现代化农产品物流管理领域中,信息技术已经成为未来发展的重要方向。本文重点探究计算机技术在农产品物流管理领域中的应用。

关键词： 智慧物流   智能制造   物流管理专业   人才培养  

摘要： “中国制造2025”拉开智能制造大幕,带来新的智能化机遇,也给诸多行业特别是物流行业提出了新的挑战。智慧物流与智能制造两业融合势在必行,这要求高校必须从物流管理人才培养角度入手,调整培养策略。文中分析了两业融合的背景与发展趋势,探讨了两业融合对物流管理人才的要求,并提出了两业融合背景下高校物流管理人才培养对策,具体方案包括重新定位人才培养目标,重建专业课程体系,创新人才培养模式,加强专业教师队伍建设,打造综合培养平台,以期培养更多具有智能制造背景的智慧物流管理人才。

关键词： 健康中国   药事管理学   课程教学  

摘要： 随着“健康中国”建设战略的不断推进,高等院校药事管理学的课程教学亦应顺应时代发展的潮流,以满足服务“健康中国”战略的需求。文章基于“健康中国”战略的时代背景,分析了药事管理学课程教学中面临的教材内容与政策法规不同步、师资队伍良莠不齐、课程思政融入深度不够、实践教学环节薄弱等方面的现状,提出了及时更新教材、跟踪新政策新法规,加强师资队伍自身建设和培训,推进课程思政深入融入课堂,加强课程实践的策略,为培养符合新时期社会需求的药学复合型人才提供参考。