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关键词： 《管理学原理》   线上线下混合式   教学模式  

摘要： 信息技术与理论课教学的深度融合是当前课程教学改革的热点。该文针对高校《管理学原理》课程课堂教学时间有限、学生学习缺乏主动性、师生缺乏互动沟通等问题,基于布鲁姆教育目标分类理论进行立体化的线上线下混合式教学设计,构建“多元化—考能力”的真实性评价体系,最终形成适合《管理学原理》课程教学的线上线下混合式教学模式,并实施。通过比较法和访谈法对其效果进行评估,发现线上线下混合式教学模式对提升《管理学原理》课程教学质量起到重要作用,可为高校管理类理论课程改革提供借鉴。

关键词： 管理学   “互联网+教育”   教学  

摘要： 管理学是一门实用性较强的专业课程,相关专业学生毕业后将进入企业管理岗位。因此,管理学教育教学要结合理论与实践,了解行业动向,关注行业发展,不断改革创新,为社会培养更高质量的管理人才。当前高职院校管理学教教学现状是知识更新速度较慢,明显落后于行业的发展,较大程度的影响了高职院校学生的人才培养质量。“互联网+教育”模式的出现,推动了高职院校的管理学教育教学发展,新形势下,高职院校管理学要适应社会发展,要开展相关的教学改革,优化和改进教学方法。而正确理解“互联网+教育”的实质意义则成了完成教学改革的关键。本文以“互联网+教育”为背景,探讨如何进行高职院校的管理学教学改革,以提高教育教学质量。

关键词： 化工企业   物流管理   供应链管理  

摘要： 随着社会的进步与经济的持续发展,行业竞争变得越来越激烈,各个企业都想在激烈的竞争市场当中巩固自身的地位。化工企业想要提高自身在行业市场上的经济影响力,就需要创新与优化自身的发展规划,尤其是在供应链方面,要从客户的角度出发,切实满足客户的需求。构建既能快速满足用户需求,又能对物流与仓储成本进行有效控制的供应链管理,是新时代快速发展背景下的必然趋势,也是化工行业可持续发展的重要保障。供应链管理是一种高效、经济的管理方法,同时也是物流管理中最重要的组成部分,关乎到整个物流管理的正常稳定运行。根据当前化工行业经济发展趋势及企业管理现状,在对物流管理进行整合中,通过引入供应链管理基础理论,在一定程度上能够有效降低化工企业的运行成本,进而提高企业整体经济效益。

关键词： 对分课堂   管理思维   教学改革  

摘要： 根据对分课堂教学法对“管理学”教学内容和教学流程进行了重构:教学内容方面,突出“管理学”的应用性和方法论,强化对学生管理思维的培养;教学流程方面,将教学活动分为教师精讲、学生探究、师生互动三个环节,充分发挥师生各自的角色功能,提升学生学习的自主性、参与性和探究性。从教学实践来看,学生比较认可这种教学方式,有助于改善“管理学”学习易进难出、易懂难用的困境。

关键词： 物流管理   顾客满意度   末端配送   自提服务   调查研究  

摘要： 近年来,网购给物流业带来井喷发展的同时也带来了巨大配送压力,自提服务则是完善快递配送最后环节的重要举措。由于自提服务直接面向消费者,消费者对自提模式的满意度直接影响了他们的选择意愿和自提点的未来发展规划。基于消费者满意度的重要性,以山东省烟台市市区的自提点为例并将安全性、便捷性和服务质量为自提点服务满意度的衡量尺度,对市区自提点进行实地调查并对附近居民进行关于自提模式的满意度调查。最后收集和整理样本数据,从消费者角度挖掘现有的自提模式在满意度方面的突出问题,结合各个年龄段消费者的数据特点,识别出影响自提点的服务满意度水平的潜在因素,并为相关服务供应商优化自提点运营模式提供安全性、便捷性以及服务质量方面的参考建议。

关键词： 药事管理学   思政教育   课程思政   课程改革   实施效果  

摘要： 目的:评价药事管理学本科教学中结合课程思政教育的实施效果,为专业课的课程思政提供可借鉴的思路和方法。方法:采用内容分析法、文献研究法挖掘药事管理学教学内容中所蕴含的思想政治教育元素并运用于课堂教学实践。采用问卷调研法,以四川大学2019级药学和临床药学专业的本科学生为调查对象,进行药事管理学“课程思政式课堂教学改革”实施效果的实证调研。结果:挖掘和梳理得到“保障人民安全用药”等10个药事管理学中的思政元素知识点。构建了“目标-过程-效果”的专业课课程思政教学的概念框架和相应评价指标体系。调研共计回收207份有效问卷,88.45%的学生对药事管理学知识点和对应思政元素的关系都能较好识别并对其关联程度持认可态度,84.00%的学生认为其政治思想水平和专业能力都得到了提升。结论:药事管理学教学中“课程思政”教育具有一定积极影响,实施效果良好,但尚需开展将思想政治教育的原则和要求“基因式”融入课程之中的课程思政教材体系的二次深度开发。

关键词： 产教融合   物流管理   职业人才培养   优化对策  

摘要： 我国社会已经进入高质量新发展阶段,“产教融合,校企合作”无疑是新发展阶段物流管理职业人才优化培养最有效的途径。职业教育更加凸显其应用型和技能型特征,必须立足行业、企业的实际需求,深化产教融合理念,探索高层次技术技能人才培养新标准、新模式、新方案、新体系,不断推进基于产教融合的物流管理职业人才优化培养。提出相关优化对策:“与时偕行”的目标定位、“辨证施治”的政策措施、“理实兼备”的师资队伍、“量体裁衣”的课程体系、“变通趋时”的教学方法、“共建共管”的实训平台、“双重多元”的考评体系。

关键词： 中国科学院   中国传统文化   国家体改委   电视剧创作   孔子学说   中央党校教授   博士生导师   管理学  

摘要： 中央党校教授、博士生导师,《学习时报》原总编辑。曾在中国科学院、国家体改委、民政部、光明日报社等单位工作。出版哲学、管理学、传统文化著作十余部,发表文章数百篇,并为电影、电视剧创作主题歌词。研究并深爱中国传统文化,撰写相关对联数百副。书法融多法于一家,成独家特色,被称之为“钟体”。“恭”是孔子学说的一个重要概念,也是他关于做君子的要求之一。

关键词： 创新研究   物流管理   电子商务  

摘要： 当前,互联网技术水平逐渐提升,电子商务领域的快速发展给人们日常生活带来很多的便利,逐渐提高了人们日常生活品质。新形势下,传统物流管理模式不能很好的顺应时代发展潮流,尤其是电子商务领域的快速发展,对物流管理工作效率和质量提出更高要求。物流企业在实际经营发展过程中,需要基于电子商务背景下,注重对物流管理工作进行创新,制定完善的优化策略,有利于不断提高物流管理服务水平。

关键词： 物流管理   医疗废弃物   逆向物流   EIQ分析法   城市管理  

摘要： 随着新冠疫情的爆发,城市医疗机构的废弃物处理能力大多处于饱和或超负荷状态,相关话题也逐渐受到社会重视。医疗废弃物大多有一定的感染性和危害性,倘若处理不当,很容易造成感染或破坏环境。文中将医废的处理过程分为前端、中端、后端三个部分,运用EIQ分析法,通过研究城市医废逆向物流的开展现状,分析现存问题并探求其优化措施,以供我国医疗业、物流业以及相关企业参考。医废逆向物流系统的高效运行离不开多方紧密合作,尽快建立信息化检测平台,降低运营成本,使物流过程专业化、高效化,应是未来城市建设努力的方向。