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关键词： 管理学与市场经济   管理与市场效率   企业制度创新  

摘要： 2021年10月16日,在青岛顺利举行的中国管理50人2021年秋季论坛上,东北大学工商管理学院李凯教授在闭门会议上发表了题为“如何从改革开放的时代背景看管理学的进步”的演讲。以下内容整理自现场演讲,有删节。

关键词： 中国管理学   融合度   新全球化   高质量发展   契合度   洞察力   外缘   循环往复  

摘要： 笔者曾言,中国管理学高质量发展的内核是洞察力。那她的外缘为何?就是融合度、切合度和契合度。这三个维度似为中国管理学高质量发展的外缘。首先是“融合度”。所谓“融合度”就是顺应与融合的程度。中国管理学高质量发展要顺应与融合新时代的全球化,以新全球化的视野谋全局、兴百世,故中国管理学者应了解不同历史时期的全球化有不同的内涵。全球化从来没有停滞,循环往复,更高等级的全球化已然诞生。

关键词： 立德树人   心理育人   最后一公里  

摘要： 我国的心理育人工作从“思想品德教育的主要组成部分”“心理咨询”“心理健康教育”,逐渐发展成为全员、全方位、全过程的高校思想政治工作十大育人体系之一。高校心理育人事业经过从无到有,从小到大,不断发展和完善的过程。然而,由于高校学生心理问题的复杂性和多样性、对心理咨询存在抵触情绪和心理测试流于形式等问题,给高校学生心理、育人成效带来诸多挑战,同时增加新时代高校心理育人的难度。文章通过建立心理育人“最后一公里”的实施机制和实施路径,打通高校心理育人的“最后一公里”,消除高校学生对心理咨询的顾虑,实现学生与心理咨询无障碍沟通,对新时代下我国高校心理育人有非常重要的参考价值。

关键词： “1+X”证书制度   物流管理专业   课证融通   对策  

摘要： 随着社会的不断发展,物流行业得到了前所未有的提升与进步,在这样的时代背景下,物流管理专业也得到了各个高校的广泛开办。在1+X制度下物流管理专业“课证融通”课程体系的构建,也成为了当代教育事业重点关注和研究的对象之一。因此,本文将针对“1+X”证书制度下物流管理专业课证融通研究与实践进行分析。

关键词： 信息与计算科学   文化产业管理   本科专业建设   专业内涵建设   教育部办公厅   电气工程及其自动化   物流管理   通信工程  

摘要： 6月上旬,教育部办公厅公布了2021年度国家级和省级一流本科专业建设点名单,我校电气工程及其自动化、土木工程、文化产业管理、物流管理和电子商务5个专业新入选国家级一流本科专业建设点,通信工程、智能电网信息工程、信息与计算科学、英语和测绘工程5个专业新入选省级一流本科专业建设点,这是我校长期以来持续加强专业内涵建设取得的新成效和新进展。

关键词： 硕士研究生   工商管理学院   人力资源管理   物流工程   商科教育   经世济民   物流管理   国际商务  

摘要： 新的工商管理学院是由原工商管理学院(国际商务学院)的工商管理、市场营销、人力资源管理专业和物流与工程管理学院于2018年9月整合组建而成,致力于建设学校工商管理学科发展高地,建成引领学校工商管理学科发展的龙头学院。学院商科教育办学历史悠久,最早可追溯到1907年成立的湖北商业中学堂。现开设有工商管理、物流管理、市场营销、人力资源管理、工程管理、工程造价、物流工程7个本科专业,全日制在校本科生、硕士研究生2100余人。

关键词： 叙事医学   护理管理学   人文关怀  

摘要： 目的:探讨叙事医学教学模式在“护理管理学”实训教学中的应用效果。方法:选取2018级220名护理专业本科生作为研究对象,运用叙事医学教学模式对学生进行“护理管理学”实训课的教学,采用自身前后对比的方法,在课程开始前后使用“医患沟通技能评价量表”对学生进行问卷调查,并于课程结束后对20名学生进行半结构式深度访谈,用Colaizzi 7步分析法对转录完成的文本资料进行分析。结果:实训课前学生的医患沟通技能得分为(83.20 ±13.17)分,实训课后得分为(87.24 ±9.30)分,课后学生得分高于课前(P

关键词： 思政融入   多元教学方法   校企协同   综合职业素养  

摘要： 《管理学》是管理专业的一门必修课程,其目的在于培养学生作为管理者的职业素养。该课程在教学中秉持以“学生发展为中心”的理念,完善教学目标,改革课程内容,通过线上线下混合教学,引入项目任务、竞赛和素质拓展,有机融入课程思政,校企合作协同育人机制等方法培养学生的综合能力和素养,提高学生职业素养,使其成为高质量、高素质的创新型人才。

关键词： 经济管理学院   重点建设专业   经济管理系   改革试点专业   学科门类   林业经济管理   森林资源资产评估   重点学科  

摘要： 经济管理学院始于1978年成立的林业经济管理教研室,1998年与计算机中心合并成立计算机与经济管理系,1999年独立为经济管理系,2001年更名为经济管理学院。学院现有管理学和经济学两个学科门类,其中农林经济管理学科是云南省高原学科和国家林草局重点学科。设有云南省哲学社会科学重点研究基地1个(云南省森林资源资产评估及林权制度研究基地),有国家级卓越农林人才培养模式改革试点专业1个、省级重点建设专业和省级特色专业建设点1个、省级虚拟仿真实验中心1个。