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关键词： 学习内驱力   义务教育课程   校外培训   学为中心   主体地位   发挥主动性   作业负担   义务教育阶段学生  

摘要： 策划人语:随着《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》以及《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》等一系列文件的颁布,“学为中心”“学生主体”等概念再次引起广泛关注。主体地位的强化要求学生能够积极发挥主动性,逐渐学会自主选择和自我管理,而这一过程,正是学习内驱力的重要体现。

关键词： 新质生产力   高等教育   区域经济  

摘要： 在全球经济一体化和知识经济蓬勃发展的时代背景下,高等教育与区域经济的协同发展已成为推动国家和地区持续发展的重要动力。一方面,高校作为知识创新、技术研发和人才培养的重要基地,其发展水平直接影响到区域经济的竞争力和可持续发展能力。另一方面,区域经济的发展也为高校提供了广阔的实践舞台和丰富的资源支持。作为中国经济最为活跃和发达的省份之一,广东省在高等教育与区域经济协同发展的探索中成效显著,但亦面临挑战和瓶颈。本研究基于三螺旋理论、新质生产力等前沿视角,深入剖析广东省高等教育和区域经济发展现状,合理构建广东省高等教育和区域经济综合评价指标,运用熵权法、耦合协调度模型对广东省高等教育与经济发展之间的协调关系进行定量分析。研究结果显示,2018年-2023年间,广东省高等教育与区域经济发展的耦合协调度虽呈持续上升趋势,但至2023年仍处于濒临失调的范围,表明两者间的协同发展尚存较大提升空间。据此,本研究深入探讨了协调度不高的原因,并提出了相应的建议,旨在为促进广东省高等教育与区域经济的深度融合与协调发展提供有力支持。

关键词： “大思政”育人格局   高校思想政治教育   路径  

摘要： 高校思想政治教育是落实教育强国方针和立德树人根本任务的主渠道,打造“大思政”育人格局,形成全员、全程、全方位参与的思政教育,是全面加强高校思想政治教育工作的重要抓手。在“大思政”育人格局下,当前高校思想政治教育存在思想政治理论课教育方式传统化,实践模式缺乏创新,育人合力有待完善整合等问题。高校须不断推进思政课改革,加强高校思政教育的实践创新,构建思政教育工作协同联动机制三方路径打造高校“大思政”育人格局,实现思政教育的高质量发展。

关键词： “全球英国”   教育国际化   转型   英国  

摘要： 作为全球第六大经济体和第二大留学目的国,英国将教育国际化视为提升社会经济发展和文化软实力的重要途径。面对后脱欧时代日益复杂的竞争环境,英国提出“全球英国”战略愿景,以期重塑其大国地位。通过统筹制定教育国际化战略、广泛设立国际校区、创设卓越的国际流动项目、创新课程体系建设、建立完善的质量保障机制等路径,英国积极推动教育国际化转型,不仅加强了人员、项目和机构的国际流动,还为本国培养了具有全球胜任力的人才。“全球英国”战略驱动下的英国教育国际化转型也面临诸多挑战,如脱离欧盟与国际化流动之间的矛盾、追求经济利益与教育公益性之间的冲突、资源分配不均与教育公平性之间的博弈等。

关键词： 基础教育   监测评价   教育改进  

摘要： “为了改进”是教育监测评价的基本价值定位。实现从重“鉴定识别”到重“赋能改进”的转变是教育评价改革中一个迫切需要重点关注的问题域。当前我国教育监测评价已经形成较为成熟的运行机制和关键要素,发挥了诊断、监督和导向的重要作用,但就赋能教育改进的路径建设方面仍不明朗。基于教育改进的PDCA模型构建观照教育监测评价价值理念、功能定位与流程环节等的理论框架,从问题诊断、策略制定、计划执行、经验推广等关键维度厘清教育监测评价中阻碍改进作用发挥的影响因素,助益教育监测评价体系及其配套制度建设的进一步完善和加强,进而形成“改进—监测评价—改进”螺旋式上升的科学闭环,促进教育监测评价的良性可持续发展。

关键词： 工程教育   专业认证   轮机教学   虚拟仿真  

摘要： 本文深入研究了工程教育专业认证背景下轮机虚拟仿真实验教学的关键要素和改进策略。文章概述了轮机虚拟仿真实验教学的现状和重要性,详细分析了其在工程教育专业认证中所面临的挑战。提出了完善教学评价体系、加强教师技术培训、优化实验教学内容和方法等改进措施,以确保轮机虚拟仿真实验教学的质量符合认证要求。进一步总结了轮机虚拟仿真实验教学的发展趋势和未来展望,强调了其在培养高素质工程人才中的重要作用,为轮机虚拟仿真实验教学的改进和提升提供有益的参考和借鉴。

关键词： 大学生媒介素养   健康信息传播   自媒体  

摘要： 健康信息因其与用户的高关联性,一直是高度关注的热点传播主题。但是,自媒体传播的泛化,健康领域已经成为谣言的重灾区。文章以自媒体健康信息传播现状为切入口,从信息传播者培养角度,探究依托课程思政相关学生培养策略,发挥专业优势,养成其参与社会公共信息传播的社会责任能力,通过课程媒介素养教育,培养媒介使用力,提升社会参与责任意识与能力,从而加强专业的健康信息传播力。

关键词： 内心感受   沙盘游戏   身体疾病   心理咨询师   情感需求   桥梁纽带作用   有效促进   高效推进  

摘要： 随着社会的进步,人们对健康的认识不再局限于身体疾病,开始更加关注个体的内心感受和情感需求。在有效促进心理咨询师与来访者构建积极合作的咨询关系,使得心理咨询过程顺利进行和高效推进方面,沙盘游戏在心理咨询过程中发挥着独特的桥梁纽带作用。

关键词： 幼儿园学前教育   规则适应   独立性  

摘要： 幼儿园学前教育工作的落实中,应当从幼儿规则意识的养成和独立能力的培养两方面入手采取针对性的措施。学前教育工作落实中,为提升幼儿对规则的适应能力、锻炼其独立性,需要幼儿园方面通过创设良好的教育环境,采用针对性的引导方法,利用家园共育促进教育引导工作开展,为从多角度出发优化幼儿园学前教育质量,提升幼儿对规则的适应能力,锻炼幼儿的独立性,提供支持,对于幼儿教育工作而言,规则意识的养成和独立性的引导,更有利于促进幼儿在成长发展中找到方向解决问题,为后续的成长和学习提供保障。