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关键词： 课程思政   大学生   生态文明教育   路径研究  

摘要： 生态文明建设是中华民族永续发展的千年大计,也是当今社会发展的必然选择。大学生是社会发展的主力军,要加快生态文明建设,必须开展大学生生态文明教育。本文尝试在“课程思政”视阈下审视并反思大学生生态文明教育的现实状况和存在问题,从探索大学生生态文明教育“大思政”格局、完善大学生生态文明教育课程体系、丰富大学生生态文明教育实践载体、创设大学生生态文明教育浸润式环境等方面提出路径和对策,以有针对性地提升大学生生态文明教育的针对性、科学性与实效性,引导大学生作为新时代的接班人要树立生态文明意识,坚定生态文明理念,做生态文明建设的亲力实践者。

关键词： 晋商文化   思想政教育   资源赋存  

摘要： 晋商在中国经济发展史上留下了浓墨重彩的一笔,创造了辉煌的商业文化,也展现了独特的商业精神。晋商的历史与使命,不仅是山西人民的骄傲,也是中华民族的宝贵财富。而晋商文化中的诚信守信、开拓进取、和衷共济、经世济民、务实经营等精神有着高度的契合,本文作为山西省教育厅教改课题第一阶段的研究,旨在挖掘晋商文化在思政课中的资源赋存。

关键词： 电影文学   教育反思   理想与自由  

摘要： 电影《死亡诗社》通过描述尼尔同老师、父母、同学之间的情感故事讲述了自由与理想在压抑的社会迸发星火的故事。在学校里,春风化雨与恪守成规存在着尖锐的冲突,这在本质上是教育社会本位论和个体本位论的冲突;在家庭里,专制型父母与尼尔存在深刻的矛盾,这种矛盾其实是尼尔觉醒的真我对专制型父母的反抗;尼尔的自我因陷入理想与现实的困境中不可自拔而发生悲剧,这不是个性教育的失败,反而引发我们对功利性教育的反思。

关键词： 健康教育   头颈肿瘤放疗   癌症复发   恐惧心理  

摘要： 对头颈肿瘤放疗患者进行健康教育,做好口腔黏膜炎的个性化教育和效果分析。方法 通过选取肿瘤科治疗的60例患者作为研究对象,采用数字研究法进行分组(常规组、研究组),常规组采用常规护理方式,研究组采用健康教育,做好效果分析。结果 研究组患者干预前、干预后评分的比较,FCR整体评分中研究组患者干预前后评分效果较优(p<0.05)。研究组干预后心理痛苦评分相比常规组效果较优(p<0.05)。试验组头颈肿瘤患者中治疗前、后评分明显改善P<0.05。结论 对头颈肿瘤放疗患者进行健康教育,做好对于癌症复发恐惧以及心理痛苦影响,效果较优。

关键词： 高校思政教育   意识形态功能   合格公民   思想政治教育   社会主义核心价值观   马克思主义理论   逻辑力量   理论引领  

摘要： 马克思主义理论具有学术性与意识形态统一的鲜明特征,其阐释科学真理的理论逻辑力量可以为各领域的发展提供意识形态功能服务。在社会快速发展和复杂多变的国际形势下,高校思政教育正面临新的挑战和机遇。高校作为培养社会主义核心价值观和合格公民的重要阵地,应坚持马克思主义的理论引领作用,并切实发挥马克思主义理论对思政教育的引领作用。

关键词： 个性化教育计划   特殊儿童   特长培养  

摘要： 本研究探讨了个性化教育计划在特殊儿童特长培养中的具体实施策略并通过实证研究验证了其有效性。研究选取了一所综合性特殊教育学校的学生作为对象,通过评估需求、设定目标、制定计划和家校合作等环节实施了个性化教育策略。结果显示个性化教育计划显著提高了特殊儿童的学习能力、自信心和社会适应能力,具体数据表明绘画技能和语言理解能力有明显进步。家长和教师的反馈也支持个性化教育策略的有效性。希望通过本研究为特殊儿童教育的实践和理论发展提供有益的参考。

关键词： 思政教育   德育课程资源   道德行为   小学阶段   信息技术   教育改革背景   激发学生的学习兴趣   道德情感  

摘要： 教育改革背景下,思政教育在德育中的地位逐渐提升。而信息技术的发展为开发德育课程提供了新的契机。教师要利用现代信息技术手段,开发丰富、生动的德育课程资源,让小学思政教育更贴近学生的生活,激发学生的学习兴趣和积极性。一、小学阶段开发德育课程资源渗透思政教育的重要性(一)有利于提升思政教育实效将思政教育与德育课程资源结合,能使思政教育更生动、具体,激发学生的学习兴趣和积极性。这种融合不仅能提高学生的思想道德认知水平,还能通过实践活动培养学生的道德情感和道德行为,增强思政教育实效。

关键词： 中国教育学会   中学物理教师   中国期刊全文数据库   教育类期刊   来源期刊   中学物理教学   《中学物理》   核心期刊  

摘要： 《中学物理》期刊创刊于1982年,是中国教育学会物理教学专业委员会会刊;是人大《复印报刊资料》基础教育教学类重要转载来源期刊;是面向全国公开发行的中等教育类期刊。本刊以择优、择新、择实的理念,竭诚为中学物理教学与研究服务,“关注教改前沿动态、探讨物理教育教学规律、荟萃教学实践成果”,是广大中学物理教师、物理教育科研工作者创新探索、分享教研的交流平台。全文收录于:中国核心期刊(避选)数据库(万方数据);中国期刊全文数据库(CJFD);中文科技期刊数据库(维普网)。

关键词： 创新创业教育   学分制   人才培养   体系建设  

摘要： 大学生创新创业教育学分作为推动创新创业教育的重要推手,一直是贯通应用型人才培养、深化创新创业改革和实现内涵式发展的功能载体,也是提升学生创新创业意识,促进学生全面发展的主要渠道。长春大学作为第二批国家级深化创新创业教育改革示范高校,多年来不断致力于创新创业教育学分体系建设,并持续开展创新性路径分析。