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关键词： 脱贫攻坚精神   高校思想政治教育   价值意蕴   基本原则   践行路径  

摘要： 脱贫攻坚精神是中国精神在脱贫攻坚过程中的生动写照。脱贫攻坚精神赋能高校思想政治教育有利于丰富高校思想政治教育的内容,有利于引导大学生坚定制度自信底气,有利于涵养大学生攻坚克难的精神品格。在脱贫攻坚精神赋能高校思想政治教育的过程中务必坚持因地制宜的原则、育人为本的原则和知行合一的原则,各高校可以从建强教师队伍、精选教学内容、创新教学方式及优化教学环境等维度加以思考,以期提升高校思想政治教育的实际效果。

关键词： 高职院校   创新创业   实践模式   质量评价  

摘要： 构建符合自身特色和社会需求的创新创业教育实践模式和质量评价体系,是高职院校提升毕业生创新创业能力和竞争力的关键。以高职院校创新创业教育为研究对象,分析现有实践模式和质量评价体系存在的不足,并从教育体系、课程体系、师资队伍、个性化培训等方面,优化创新创业教育的实践模式;从理论与实践融合、过程与结果平衡、评价与反馈循环等方面,优化创新创业教育的质量评价体系。

关键词： 高职   音乐教育   发展与对策  

摘要： 随着社会的进步,音乐教育行业不断发展,高职院校可通过更新教学内容、改进教学方法等方式,充分提高高职音乐教育的有效性,使学生获得更好的音乐教育成果,从而提升高职院校的核心竞争力。

关键词： 智能教育   高等教育自学考试   课程建设   策略  

摘要： 随着数智化时代的到来,人工智能、大数据等智能技术逐渐渗透到各行各业,智能技术的发展对高等教育自学考试课程建设提出了新的挑战和机遇,带来了教育思维的转变和教育模式的变化。高等教育自学考试课程建设需要适应这种转变,课程建设需坚持信息技术与教育教学深度融合的核心理念,将信息技术融入教学管理全过程,提高数智化管理能力,构建以教学对象为中心的教学环境,实现日常教育和教育定制化服务的有机结合,优化课程建设,满足学生学习的个性化需求,推动高等教育自学考试教学的高质量发展。

关键词： 教育衔接   健康教育活动   幼儿园教学活动   健康需求   健康教育模式   组合拳   无缝衔接   衔接内容  

摘要： 水激石则鸣,人激志则宏。健康教育在幼儿园教学活动中占有重要地位,做好幼小健康教育无缝衔接,是幼儿迈向小学生活的关键环节。基于幼小健康教育衔接内容,幼儿园应该有针对性地根据幼儿的健康需求,对传统的健康教育模式进行创新,制订科学的健康教育活动.

关键词： 基础教育   课堂形态   变革历程  

摘要： 随着课堂研究视角的不断扩展,课堂形态逐渐成为研究者关注的领域并经历了一系列变革。在梳理我国基础教育课堂形态变革历程的基础上,分析课堂形态内涵变革,并刻画和分析变革的具体表现样态,发现课堂形态呈现出以下变革:结构化的课程内容丰富课堂教学形态、个体全面发展的教育理念孕育课堂价值形态、平等的师生关系更新课堂文化形态、迭代的信息技术重塑课堂组织形态、开放的物理空间拓展课堂空间形态。最终探索和总结出课堂形态未来继续变革的路径:构建课堂形态分析模型;消弭课堂中的多重边界;改善课程结构并供给高质量的课程。

关键词： 多维度协同健康教育   肺硅沉着症   负性情绪   疾病应对方式   生活质量   康复  

摘要： 目的探究多维度协同健康教育模式应用于肺硅沉着症患者中的护理价值。方法选取福建省泉州市惠安县医院2022年1月至2023年10月收治的82例肺硅沉着症患者,根据随机数字表法将纳入对象分为两组,对照组41例,采取常规护理,研究组41例,在常规护理基础上行多维度协同健康教育。比较两组入院时及护理干预2个月焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、医学应对方式问卷、生活质量简表(WHOQOL-100)评分。结果护理2个月后,两组SAS、SDS评分均有降低,且研究组SAS、SDS评分均低于对照组(P<0.05),两组WHOQOL-100评分均有提高,且研究组高于对照组(P<0.05);两组疾病应对方式评分均有改善,且研究组优于对照组(P<0.05)。结论在肺硅沉着症患者护理中融合多维度协同健康教育模式,能够改善患者负性情绪,增强患者面对疾病的勇气,从而提升生活质量。

关键词： 家庭教育令   家庭教育促进法   强制力   法律责任  

摘要： 家庭教育令是《中华人民共和国家庭教育促进法》颁行后,司法机关在实践中所创设的新型令状,其针对未成年人的父母或其他监护人养而不教、教而不当的行为予以干预和纠正。从法教义学分析来看,虽然《中华人民共和国家庭教育促进法》对家庭教育令的强制力没有作出明确规定,但存在隐性赋予。对此,司法机关以“法律责任”章为依据,寻求援引他法针对拒不履行者设置罚款、拘留乃至追究刑事责任,而督促监护令等相关令状亦对强制力进行了探索尝试,但实际效果均不理想。如此困境源于家庭教育关系的情感性与传统强制执行措施间的不适配。促进家庭教育令制度的落实,应弱化执行措施的惩罚性与对抗性,着力推动判后回访机制及专门机构扶持制度的发展,以保证金代替罚款,并促进家庭教育令与撤销监护及专门教育间的衔接。

关键词： 互联网   大学生   思想政治教育   发展路径  

摘要： 高校思想政治教育是中国特色社会主义教育体系的重要内容。近年来,互联网高速发展,对当代大学生产生了深刻影响。“互联网+思想政治教育”是丰富高校思想政治教育内容、契合学生发展需求、优化教育效果的必由之路。本文分析了互联网视域下大学生思想政治教育的价值意蕴,总结了这一工作面临的现实挑战,并有针对性地提出了发展路径,旨在为思想政治教育工作者培养担当民族复兴大任的时代新人提供借鉴。

关键词： 传媒教育   人工智能技术   复合型创新人才   计算机基础教育   伦理教育   传媒行业   多模态   数据分析  

摘要： 在人工智能技术飞速发展的背景下,AIGC技术凭借其自动化内容生成、多模态内容融合等特点,迅速变革了传媒行业,并推动了全新的商业模式和市场机会的出现。与此同时,传媒教育的智能化转型迫在眉睫,也面临着更新教学模式、促进跨学科融合和加强版权与伦理教育等挑战,这要求未来传媒从业者熟练掌握AI技术使用、数据分析以及应对技术伦理的能力。笔者通过回顾中国计算机基础教育的发展,以AIGC引领基础教育智能化转型为切入点,探讨了传媒教育如何在技术与艺术的融合中全面转型,并为培养复合型创新人才提供思路。