课程文献中心 更多>>

关键词： 中国新闻奖   工人日报   新闻评论   平民视角   社会热点   核心竞争力   社评   党报评论  

摘要： 精准聚焦时代焦点和社会热点,澄清模糊认识、明辨是非曲直,以平民视角和人文情怀提升评论亲和力,以现场感引发受众共情与认同,《社评》专栏凝聚各方正向力量,助力民族振兴大业,彰显了党报评论工作者应有的担当。

关键词： 新闻传播   新闻评论   高校思政课   青年德育   范式  

摘要： 高校思想政治理论课是青年德育的必修课,是青年德育的重要组成部分。将新闻评论融入思政课是青年德育新范式的探赜,通过了解新闻评论融入高校思政课的原因,探寻新闻评论融入高校思政课的价值,从而提供跨学科分析问题的视角,为深入开展青年德育研究奠定有益基础。

关键词： 移动互联网时代   新闻编辑   内容转向   风险  

摘要： 新时期背景下,互联网已经深入渗透到人们的工作和生活中,在一定程度上改变了人们的工作模式和生活方式,同时也加快了新闻编辑工作创新改革速度。现如今,科技发展带来的红利流量逐渐消失,媒介技术频繁更新换代对新闻内容带来巨大冲击,需要新闻编辑明确内容转向,为新闻媒体持续发展奠定良好基础。基于此,文章将基于移动互联网时代视角,总结新闻内容传播的新生态和新特点,即多媒体特点、海量信息数据特点、娱乐性特点、传播权利关系转变特点等。在此基础上,新闻编辑工作也要积极转变思维,打造特色化内容品牌、突出内容风格,以此来吸引更多受众。但与此同时,也要充分认识到新闻编辑内容转向过程存在的风险和挑战,为新闻媒体更好地适应移动互联网时代奠定基础。

关键词： 新媒体环境   广播和电视   新闻编辑   勘探  

摘要： 随着科技的进步和发展,新媒体也已经蓬勃发展。为适应新媒体环境,广播电视台新闻采编工作多元化已成为必然趋势。本文探讨了新媒体环境下广播电视台新闻编辑工作的多元化,希望能为广播电视台新闻编辑工作的开展提供一些帮助。

关键词： 传统媒体   新闻编辑   转型  

摘要： 融媒体时代的来临,极大地改变了媒体的生态环境,传统媒体开启了新的发展空间。作为媒体发展的重要驱动力,广播电视新闻编辑起着举足轻重的作用,在今后的发展过程中必须顺应环境的变化,寻求转型,才能在激烈的竞争中立于不败之地。本文着重论述了广播电视新闻编辑的转型策略,以供广大新闻编辑及相关研究者借鉴、参考。

关键词： 新闻摄影   艺术摄影   审美异同   异同分析  

摘要： 任何类型的摄影,无论是新闻还是艺术类型,都会利用特定的视觉符号,将特定的信息传播给大众,从而使某方面的审美诉求得到反映。新闻摄影的重点是“报道”,更偏向纪实;而艺术摄影的重点是“创作”,更偏向表意。尽管如此,新闻摄影和艺术摄影之间,仍旧存在一系列共性。基于此,本文将审美层面的异同作为切入点,对新闻摄影和艺术摄影进行分析。

关键词： 新媒体   广播新闻编辑   新定位   特点   策略  

摘要： 随着社会不断的发展,科学技术、新媒体也在迅速的发展。互联网为群众的生活带来了便利性。由于新媒体发展的速度较快,对新闻编辑工作者提出了更高要求,间接地改变了新闻编辑的工作内容。新闻编辑作为新闻传播中关键的存在,需要结合时代的发展,并且在新媒体时代中寻找自身定位,积极主动地进行转型。除此之外,在新媒体环境下,新闻编辑还应该提高创新意识与综合能力,这也是新媒体环境对新闻编辑提出的要求。本文讲述了新媒体环境下广播新闻编辑定位的特点,并提出了几点关于新媒体环境下广播新闻编辑的新定位策略。

关键词： 时事新闻   本地新闻   微信   报业市场   报纸   版面   出彩   编辑  

摘要： 时事新闻是各级各类报刊中不可缺少的重要组成部分,发挥着举足轻重的作用,它和本地新闻一样受到读者的关注。当今世界是新闻满天飞的时代,信息瞬息万变。微信、抖音、快手等闯进人们的生活,大家对信息的获取不再依赖报纸电台,随时随地都能获取新闻。在报业市场的激烈竞争中,如何当好报纸时事编辑,在有限的版面中发挥时事新闻的作用,让版面更出彩,是所有时事编辑们孜孜不倦的追求。

关键词： 新课标   综合性学习   语文素养  

摘要： 工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。语文课程的基本理念是全面提高学生的语文素养,培养学生的听说读写能力;要正确把握语文教育的特点,语文教学是一门实践性很强的课程,应该着重培养学生的语文实践能力,在语文实践中体会、掌握运用语文的规律;要积极倡导自主、合作、探究的学习方式,要努力建设开放而有活力的课程,注意与其他学科的结合以及现代科技手段的运用。

关键词： 新媒体环境   舆论格局   新闻评论   特点   创新路径  

摘要： 新闻评论作为一种新闻文体,是新闻媒体表达新闻观点、政治立场的重要方式,在我国意识形态领域承担着引导社会舆论、传播信息以及教育公众的重要任务。然而,在新媒体环境下,由媒介技术革命引发的传播生态变迁不断推进,新闻传播格局发生深刻变化,主流媒体新闻评论工作面临舆论环境泥沙俱下、多元意见抢夺公众注意力、舆论引导工作难以产生效果等挑战。但同时,新媒介技术的引入、多方主体参与新闻生产等也给新闻评论工作带来了形式、内容以及生产理念等方面的创新机遇。文章立足于当前融媒体环境下的舆论生态,分析新媒体环境下新闻评论面临的机遇与挑战,结合媒体实践探讨新闻评论写作的创新路径,旨在提高主流媒体新闻评论效力,优化主流媒体舆论引导效果。