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关键词： 证券欺诈   康美药业   特别代表人诉讼   普通代表人诉讼   投服中心  

摘要： 全面实行发行注册制容易引发虚假陈述、操纵市场等证券群体性纠纷。2020年新《证券法》第95条规定了普通代表人诉讼和特别代表人诉讼并驾齐驱的“双轨制”诉讼,克服了集体行动难题和公共执法不足的两大流弊。然而,作为我国首例适用特别代表人诉讼的康美药业案,并未提及“双轨制”诉讼程序转换的司法审查要求,无疑会产生诉讼选择困惑、审判实务疑难、法律规范难以预期等结构性矛盾。对此,我国亟须以美国《联邦民事诉讼法》第23条为借鉴,完善中国式证券欺诈集体诉讼的默示要件、先决要件和维持要件。其中,对于先决要件的实质审查,法院应重点关注众多性中的非数量要素、聚焦“定性而非定量”的共同性问题、把握典型性中的诉请本身是否利益一致、判断充分性是否嵌入正当程序之中。同时,法院也要对投资者的声明退出加以审查,避免道德风险引发“诉讼失灵”。

关键词： 立案侦查   网络犯罪案件   刑事诉讼程序   信息网络   侵犯公民个人信息   拒不履行   非法利用   犯罪嫌疑人  

摘要： 一、关于信息网络犯罪案件的范围1.本意见所称信息网络犯罪案件包括:(1)危害计算机信息系统安全犯罪案件;(2)拒不履行信息网络安全管理义务、非法利用信息网络、帮助信息网络犯罪活动的犯罪案件;(3)主要行为通过信息网络实施的诈骗、赌博、侵犯公民个人信息等其他犯罪案件。二、关于信息网络犯罪案件的管辖2.信息网络犯罪案件由犯罪地公安机关立案侦查。必要时,可以由犯罪嫌疑人居住地公安机关立案侦查。

关键词： 课程思政   民法课程   思想政治教育   民法典  

摘要： 高校人才培养是育人和育才相统一的过程。民法课程基于自身特征与实践逻辑,是“课程思政”的重要载体,应重视民法“课程思政”的目的性要求、创新性要求、“人民性”要求与实践性要求。民法“课程思政”为实现因事而化、因时而进、因势而新的高校思政教育要求,应通过加强制度和队伍建设、充分利用思政教育元素、改进并创新教学方法与手段、整合各方力量与资源等措施,协同推进“课程思政”建设。

关键词： 民法典   弱势群体   民法保护   中国特色   以人民为中心  

摘要： 弱势群体的民法保护,不仅具有民法制度演进的历史必然性,而且具有政治、经济、社会、文化、人权及法律制度发展的逻辑必然性。《民法典》保护弱势群体在制度理论、理念、性质、结构和内容方面的中国特色,体现在解决不同类型弱势群体民事权利保护诸多民法规范设计中“中国问题”的“中国方案”。在全面实施《民法典》和推进以人民为中心的法治中国建设的新时代背景下,未来《民法典》保护弱势群体制度体系完善,应遵循“两个联动”的总体思路,采取在“四个结合”中落实“四个范畴”的思路与对策。

关键词： 网络犯罪新样态   立法论   解释论   行为认定构造  

摘要： 网络空间中的犯罪形式呈现出犯罪领域集中化、犯罪行为新样态、犯罪对象新样态以及危害后果新样态等诸多变化。针对这些变化,我国刑法积极作出回应,但仍面临诸多挑战。面对这些挑战,立法的审慎性仍需保持,在坚持以解释刑法为中心的理念之时,应根据网络犯罪样态变化带来的法益侵害风险树立立法分类关注的思维。同时,基于网络空间犯罪行为的新样态,结合网络犯罪的特点和现有刑法规范,对网络空间的犯罪行为分梯度进行认定,以行为不法为中心,建立基本行为构造与复杂行为构造结构化的认定模式。立足未来,也应树立起疫情防控时代网络空间发展共同体的理念和密切关注前沿科技动态的理念。

关键词： 《解释》   刑事案件   刑事处罚   司法保障   违法犯罪   刑事政策   危害生产安全   最高人民法院  

摘要： 2022年12月15日,最高人民法院、最高人民检察院联合发布《关于办理危害生产安全刑事案件适用法律若干问题的解释(二)》(以下简称《解释》)。《解释》自2022年12月19日起施行。《解释》针对现阶段惩治危害生产安全违法犯罪的新情况新问题,对如何正确适用法律、准确把握刑事政策作出了规定,确保司法机关合理确定刑事处罚范围,更加准确有效打击危害生产安全犯罪和相关联的中介组织人员等犯罪,为经济社会协调健康发展提供有力司法保障。

关键词： 国家监察委员会   刘金国   监察官   中央党校   河北昌黎   检察长   大学学历   最高人民检察院  

摘要： 刘金国,男,汉族,1955年4月生,河北昌黎人,1976年12月参加工作,1975年9月加入中国共产党,中央党校大学学历。现任中共二十届中央书记处书记,中央纪律检查委员会副书记,国家监察委员会主任,总监察官。张军,男,汉族,1956年10月生,山东博兴人.

关键词： 压岁钱   大红包   《民法典》   未成年人   春节期间   想一想   看一看  

摘要： 看一看小刚今年十周岁了。春节期间,一位亲戚来小刚家,给小刚的父母拜年,亲戚给了小刚一个“大红包”……想一想作为未成年人,小刚收压岁钱的行为需要他的父母同意吗?

关键词： 民法的财产法化   去财产化   1922年《苏俄民法典》  

摘要： 《法国民法典》诞生后不久,意大利兴起了结合民法与政治经济学的思潮,次第产生了这方面的德国学派、荷兰学派、法国学派、沙俄学派。马克思属于德国学派的成员,提出了民法调整生产关系的著名观点。沙俄学派直接受德国学派影响,但也有自己的发展,表现为把德国学者针对民法的某个分支的局部结论放大为针对整个民法,为此要把民法变成单纯的财产法,把家庭法和非物质利益保护从民法中剔除出去。列宁实行新经济政策后,要在三个月的时间内制定出1922年《苏俄民法典》,起草者利用了马克思的上述观点以及沙俄学派留下的理论资源进行工作,产生的民法典排除了家庭法和对非物质利益的保护,由此基本把《苏俄民法典》政治经济学化,尽管保留经过压缩的继承法,但那是不得已而为之。《马克思主义与民法典》一文反映了这一过程。20世纪80年代,意大利学者多尼西揭示民法中有一个去财产化运动,旨在清算把民法过度财产法化的不利后果,体现了民法财产法化运动发源国学者的反思。从1964年《苏俄民法典》开始,苏联-俄罗斯的民事立法也完成了去财产化过程。在苏联的影响下,我国民法理论和立法曾深受政治经济学的渗透,但2020年《民法典》在去财产化上取得了长足的进步。

关键词： 法理学   课程思政   混合教学   法学意识形态  

摘要： 法理学集中体现了一个国家的法学意识形态。法理学的课程思政建设,为法学学生未来在社会主义法治建设中持什么样的“法学意识形态”奠定基础。中国特色社会主义法理学的课程思政建设应该解决如下关键问题,即要在认清法理学课程思政建设在社会主义法学学科建设中的地位的基础上,确定法理学课程思政建设的意识形态目标,并且在认识法理学课程思政建设的现实难题与认清“课程思政”建设与西方发达国家的差距的基础上,来构建以习近平法治思想为指导的社会主义法理学课程思政的架构体系,才能将法理学的课程思政建设引向深入并取得成效。